嘻哈哈的指指点点、幸灾乐祸状。
平平静静，安然无恙且准时回到班级的大雄，没有加入顽皮的大军之中，反而替那些遭受惩罚的同学感到不幸。因为千万不要去嘲笑不幸的人，谁能保证自己永远幸福呢？这对前一天也同样是他们其中一员的大雄，怎么会不长记性的嘲讽不幸的人呢？！
身边的朋友遭遇了不幸，我们是否应该嘲笑他的软弱，责备他的无能，又或者像高傲的学子一样，丝毫不在意他人的感受而妄加评论？一直以来都是人们讥笑嘲讽对象的大雄，是全班人的笑柄。望着班上惊讶的望着自己的同学们，似乎有些明白了自己前身的感受了。
大雄顿时感慨万分，面对不幸者，我们应尽我们所能帮助他们，而不是用冷漠的目光对待他们。毕竟，人生的道路并不是一帆风顺的，我们总有遭遇不幸的时候，如果我们得到的是冷嘲热讽，我们会不会也和现在的不幸者一样绝望和迷茫呢？
虽然事很小，但大雄已然从自己体会到了大雄自己的善良与正直，能为他人的快乐而快乐，能为他人难过而难过。
班上人眼巴巴的看着以往常常迟到的大雄竟然提前到达，都一脸惊讶的看着他，望着窗外一会，随后静静地走到自己的位置上坐下。
大雄此刻也是环视着教室，这个教室，一边面朝后山，有较大窗户，能够望的见外面的风景，另一边面朝走廊，有前后两个门，上有气窗，前有讲桌。中间是同学坐的位子，拢共三十四个，至于成员加上自己也是刚好。
，静香
，小夫
，出木杉英才
，春夫
，木岛高夫
，片仓普助
，正男
，本山君
，正美
，史用功
，犬山三郎
，末成君
，水野
，佐佐木
，山口
，山田
，委员长悦子
，音子。
回望着班上同学，还有着数名同学，大雄从记忆中竟然记不起他们的名字，而且很多还都是女生。大雄觉得自己还真是太失败了呢。不理四周围聚焦在自己身上的目光，不过当看到胖虎、小夫、出木杉以及静香竟然是坐在一排，而且出木杉和静香还是同桌时，心里就多少有些郁闷了。
出木杉啊，自己的情敌呢！
他是班中的优等生，不但成绩卓越，几乎每次测验都取得满分，与大雄的零分有天壤之别，是班中的第一名，而大雄则是倒数的。除了功课好以外，体育也了得，多次帮助胖虎的棒球队扭转败局，还很会做菜。有想要的东西时，他不依赖父母，而是给别的小孩做家庭教师攒钱。他不仅仅是大雄班级里的班长，也是学校里的帅哥。菜也烧的非常棒，很受女孩欢迎，包括大雄喜欢的静香在内，也深得老师的欢心。
也正如他的名字一般：在日文中，出木杉有“出众，第一”的意思。就连身为情敌的大雄，也不得不承认他的优秀，比自己强的多，可以说是一位完全无缺点的少年。
不过大雄也没有羡慕嫉妒恨，知道出木杉对静香也有好感，曾经明确表示过喜欢静香，但是在电影《大雄的结婚前夜》中未来的他却并不嫉妒，而是用笑容祝福二人，也看得出其心胸的宽大，对于这样的人大雄还不至于这么心胸狭隘。
而此刻，我大雄已然重生，怎么会对你出木杉再胆怯呢？！
正在正坐，等待老师到来的出木杉似有所觉，疑惑的往大雄的方向看去。看见大雄眼里透出的浓浓地燃烧斗志，似乎是在向自己发出挑战得邀请函！
出木杉眉头微皱，望着不同以往似乎与众不同的大雄。沉默几秒，昂首向门外望了望，再往大雄方向看去，大雄已转过了头。不知道为什么，生性与世无争的出木杉忍不住起了一丝争心，出木杉嘴角上扬，细眉微展，喃喃自语道：“虽然不知道为什么，不过……我。”
“接受你的挑战！！！”
眯缝着双眼的小夫抬头看了一眼，嘴里“哧――”地笑了一声。
用手踵轻捅了下身旁的胖虎，虎背熊腰的胖虎，正用他大小不一的牛眼，偷看着桌底下的漫画书，被小夫一捅，他嘴里不干净地嚷着：“可恶，小夫你这个臭小子，干嘛啊老师又没来想找打啊！”
留着一头个性头发的小夫，斜着眼睨着他从自己手里抢来地漫画书，哼了声，又忙伸出手来指着一边，道：“哎呀，胖虎你快看啊！”
“哦！”胖虎面色一寒，回过头瞥见大雄与出木杉无声胜有声的交锋，随之狂笑了一声，道：“啊咧，真是奇迹呢！软弱的废柴大雄，竟然也敢向出木杉挑衅呢！”
仍正热闹喧嚣的班级，霎时间安静下来，直若针落可闻。胖虎还以为大家都被自己说话给吸引住了，禁不住抬头挺胸，把自己自认为英武的一面展现给大家，哈哈大笑起来，不过等了几秒钟也未见同学们反应，胖虎倏地神色一变。
胖虎停止住笑声，身形僵硬的转过身来，就见一个身穿灰色笔挺西装的老者，拿着公事包和教科书，来到了教室门口，他双手推开门，铁青着脸向胖虎瞪望着。过了一会儿，见胖虎像个小鹌鹑一样完全垮下脸，一脸害怕认错地样子，这才闪身而入，用苍老但宏亮的声音，向里面发话道：“全体起立！”
哦哦哦，是！
全体同学立马起立，微微鞠躬，喊道：“老师好！”
“嗯。”站到讲台中央的老师，往下看了一眼胖虎，见他此刻还算乖巧听话，快速的略过他，习惯性地往大雄位子上望去。见到大雄今天竟然没有迟到，而且还安静的坐在自己的位置上微笑地望着自己，没有一丝以往表现地胆怯，老师原本严肃的脸，也不竟闪过一抹意外。
这一抹意外很快隐去恢复了严肃的表情，双手拿着的教科书往讲桌上一放，老气洪钟地喊道：
“上课！”
修改：ゆ5、大雄的特长！画哆啦A梦！⊙（）
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上课了！
班上同学安静的看着老师在讲台上铺眉苫眼滔滔口若悬河的讲解着课题，大雄也沉静地望着这位受人尊敬的长者，老师。（。。l）
是的，这位老师就是漫画动漫中经常出现的老师，时不时在街上学校都能够偶然的相遇。他的名字叫荣一郎，是哆啦梦中，大雄班级里，颇长出现的导师，极度重视儿童教育。在教育学生方面，老师对于迟到或未写作业的学生，会责骂或罚站，有时会没收学生的东西，但也不时会鼓励表现不好的大雄，有好的表现的时候也不忘称赞大雄，是个优秀的良师。
对于这个男人，大雄极为尊敬，记忆中相处以来，其表面上是位言谈十分严肃且行为上有明显的大男人主义的典型日本男性。但实际上是位外冷内热，幽默感亦佳的绅士。尤其是在《大雄的结婚前夜》中，给看动漫的大雄所感触良多。
不过老师给大雄更多的严肃刻板的传统印象，对他的敬畏简直直逼大雄妈野比玉子！所以，台下的大雄望着台上大半白发的这位老师，给形象地取了个绰号为〃跟不上时代的大雪山老头〃！
听了半响，大雄轻叹了口气。大雄曾经做为一个初中毕业生，虽然谈不上学业有成，有什么高学历，可是对于小学三年级的课程，真心没有多大兴趣，听了一会就觉得乏味了。只是顶多平时有空温习一下就好，哪能一直听的下去！
略为凝思一下，课上实在无聊的大雄开起了小差，画起了画儿来。大雄说句实在话，自家人自知自家事，无论哪一个自己都没有什么值得受人称赞的特长，不然也不会被人说成‘一无所长的废物大雄了！’。
不过，虽然不管是学习，还是运动都一塌糊涂的大雄，但也是有特长的。那就是翻绳和射击！大雄的射击几乎是百发百中。在第24卷《射击斗士――大雄》中，利用时间机器前往西部大片反应的那个美国去，用出色的射击赶走了在小镇闹事的家伙。＇。l更新快，网站页面清爽，广告少，无弹窗，最喜欢这种网站了，一定要好评＇还在大长篇《大雄的宇宙开拓史》中，与恶棍决斗，出尽了风头。除了射击，大雄的翻绳也很在行。不仅指法令人目不暇接，还有各种各样的花样。大雄曾经花了三天三夜研究出了“银河奖章”这样的独门翻绳绝技，就连大雄自己都忍不住佩服自己对翻绳的执着精神！
不过不管是射击也好翻绳也好。大雄自己好像格外擅长手指运动。虽然大雄自个现在还没有试验一下自己的本领，但记忆中可是记得自己曾经尝试抠鼻屎凑一打……。
除了射击和翻绳之外。还有一样大雄也特别擅长的但不知道能不能称为特长的。那就是睡觉。大雄打瞌睡的功夫可谓是无人能比的。上课时打瞌睡，挨骂时打瞌睡，甚至一边打瞌睡一边做打瞌睡的梦。在第30卷《天才睡眠家大雄》中，大雄的入睡时间只有0。93秒。记忆里，大雄知道自个快速睡眠的方法就是“让脑袋变的空空如也。”也难怪本来就大脑空空如也的大雄会睡觉这么快了，嗯，看来自己还有做和尚的潜质。
咳咳，这三样特长是为人所熟知的，只是在这个世界上无人欣赏罢了。不过除此之外，大雄其实还有一个人们所记忆不深的特长！
漫画前途鉴定！
对，就是漫画前途鉴定，听起来似乎有些摸不着头脑，但这就是大雄的特长之一！
在动漫中，大雄与哆啦梦呆在房里无聊看漫画书的时候，大雄常常会评论一下这本漫画书。凡是经过大雄提前平静的叫衰的漫画书，通常都会以销售惨淡而终结！而凡是经过大雄鉴定认可，叫好的书，也会照大雄的前途鉴定地发展路线一致，果然畅销热卖火的不能再火！
换一个方面说，大雄还有成为神之口的潜力，一言断人生死，真是一言上天堂，一言下地狱，绝不‘食言’！。
说了那么多，大雄也是突然想起了自己的这个能力，而恰恰刚好，大雄上一世同样没什么特长，唯爱写小说，画漫画。不过无论怎么写，就大雄肚子里的那点墨水，怎么也成不了神就是了。而另外一个特长，画漫画倒是能值得一提，大雄对此颇有天赋，只不过没有好的题材画和好的机会罢了。
预测鉴定漫画未来走向，再结合自己的漫画。
如今，拥有两种特长的大雄，依照本能天赋，或许可以在此建树！
以前的大雄无视了，那么重生的自己或许可以好好地利用。
想做就做，拿出抽屉里的纸笔，轻放在桌子上，大雄深深地轻吁了口气，喃喃自语道：“画个什么好呢？？”
“……对了！”
沉思片刻，大雄眼睛忽的一亮，含笑道：“就画它吧！”
几乎不作他想，大雄左手抻纸，右手执笔，轻巧熟练的在雪白的画纸上，潇潇洒洒的作画起来。
但见白纸上，大雄先画一个馒头――头，然后两个鸡蛋――眼睛，一个樱桃――鼻子，加一个超大盆子嘴巴。左右三根毛。一条红绳子，一个铃铛。然后再添加上一个与头不成比例的身子！
就这么简简单单的，大雄就画出了一个听起来似乎很可怕的生物！
――蓝色的皮肤，巨大的眼睛和嘴，完全没有比例且变形严重的身材，还没有耳朵，没有手指脚趾，随时可以打开自己的身体往外取东西，想起来就怕怕……
咔咔！别想太多了！
虽然听起来很可怕，但其实是很可爱的生物，就在纸上油然而生！
它还有着许许多多的爱称，如阿蒙，蓝胖子，机器猫，小叮当等等。
它还有一个大名，哆啦梦！
或许是见得多，日思夜想的缘故，它的眼睛似乎是被大雄画活了！望着哆啦梦紧紧盯着自己的眼睛，大雄觉得哆啦梦似在跟自己打招呼，情不自禁的低呼出声，道：“哆啦梦！”
不过，假的终归不是真实地，这只是个泡影而已！
话一脱出口，大雄就惊醒过来，所幸周围同学都在认真听课，没有听到大雄压低的声音。就算听到了最多也是讥讽一句：‘大雄就是大雄，上课还在犯傻！’
哆啦梦。。。哆啦梦……
怅然若失的大雄，调整好自己，重新专注地盯着笔尖，旁若无人，只剩下铅笔在纸上摩擦产生的沙沙声充斥了他的世界。他想要画好这张画！
只是大雄显然已然忘记，自己在不满四十人的教室里，在讲台站立的老师有多么容易就能看出大雄在开小差。
黑板前，硬朗严肃留着三分头的老者正散发着股股黑色的，其温度能把人瞬息间融为灰烬的，似化为实质的愤怒火焰！
他死死握着地粉笔，‘啪嗒’一声，轻易捏断成好几截，手掌上都暴起了根根青筋，指关节泛起了不正常的惨白，手指的握力力度之大已经使粉笔变成碎末。而他的另一只手正撑在木质的讲桌上，出木杉、小夫等眼尖的学生，甚至见到原本坚硬的讲桌被其捏的深入，‘吱滋吱滋’作响。
沉浸在自己与哆啦梦未来的美好生活幻想之中的大雄，显然丝毫还没有被‘顶头上司’那快化为实质的怒火而影响，而正相反，他最后甚至还高举着画完的画，高呼着道：“噢耶！哆啦梦！”
有句话说的好，不作死就不会死，为什么不明白！
老师恼怒了！后果很严重！
“野――比――大――――雄！！！”老师犹如深渊魔鬼一般地森寒咆哮使大雄僵在了原地，那阴寒之际的气息几乎让大雄感到他不是处于有三十多人挤在一块的温暖教室之中，而是被丢进了冰河世纪，刺骨人肌！
大雄脸色勃变，心惊色变的道：“完了！”
而胖虎、小夫等人则幸灾乐祸的望着大雄，心里暗自大笑道：“大雄啊大雄，看你怎么死！”
而坐在出木杉身旁的静香，绣眉一拉，望着老师快要爆发的面孔，则是暗自替大雄担忧不已！
修改：ゆ6、大雄是白痴！白痴在解题！⊙（）
对于拥有对孩子教育最大热爱的荣一郎来说，除了有着严格的教学态度外，还有一根从椅背上拆下来，长三十五公分，宽八公分，厚一点三公分的戒板。不过不是到了逼不得已地时候老师都不会使用，而是选择罚站、加作业等惩罚。
而遗憾的地方是：荣一郎一向对大雄这个学生特别“照顾”，因为在他那双在那副又厚又土的眼镜后面的眼睛里，大雄这个学生是他最担忧的学生，倒数第一的他一无所长最令人担忧未来的就是他，所以荣一郎是对他又爱又恨，恨铁不成钢！
“是！”大雄不得已地从‘哆啦梦’中回过神来，霍然站起，双目与表情并带严肃的看着老师。
“上来，把这道题解出来。”荣一郎指着黑板上的一道题目，等了一会儿又道：“如果你解出来还好说，若果不能大雄你今天不仅要加倍作业，还要吃一顿‘爱的教育’！”。
说着，拿起戒尺的手，恶狠狠的一挥，“啪”！重重的敲打声传出，把台下的学生们吓的打了个寒颤，此刻就连胖虎和小夫都怜俐的望着大雄，但都沉默地不敢吭声，他们可不想讨一顿老师‘爱的教育！’。
下方的出木杉一听脸色也不禁变了，眼前这题即是是他也得苦恼一阵子，更不用说大雄了。虽然说的不好听但大雄是什么人�