其实，换个环境也没有什么不好的，可问题是，我们教室的上面，也就是楼上是办公室。这个办公室聚集了包括校长在内的全体教师，场面还是挺庞大的。
办公室和我们的教室只有一板之隔，也就是说办公室和我们的教室是用木板连接的。上面老师的走路声，我们下面听得一清二楚。
反过来，我们下面有什么声响，打闹，嬉戏，老师们也可以听得到，所以我们要控制我们自己的声音。
可更气人的是，上面老师的声音再大，再响，再吵，我们下面的学生也不敢有任何怨言，更别说冲上楼去打老师了。
而我们下面只要有一丁点的声音吵到了任何一位老师，让他或她或他们或她们觉得烦，妨碍了他，她，他们，她们办公，随时可以下来批评，打骂我们。
我们是学生，是下级，要尊重老师，尊重上级，不能以下犯上，欺师灭祖。而老师批评我们学生是为了我们学生好，为社会作贡献，为了自己可以好好备案，改作业。
反正能想到的理由都用上了，也不管会不会闹笑话，老师为人师表就是强啊。
不过话说回来，说我们最多的还是我们的班主任，别的老师管你去死。
我们的班主任是新调来的，叫邓晓艳，她的样子很年轻，差不多二十四，五岁，很漂亮。她说话很有修养，可见是受过高等教育的。
我们问她为什么会来我们学校教书。她说是嫁鸡随鸡，嫁狗随狗，跟着她老公来的。
她还一直跟我们说，她本来是可以到县城教书的，不过她觉得天生她才必有用，而且到哪里不都是教书，又可以和家人在一起，何乐而不为呢。
说到她的教学，她还真的有一套。
上她的语文课也比较好玩，最后她总会说几个笑话来结束一堂课，效果非常的好。
在这里补充一下，我们小学都是语文老师或者数学老师当班主任的，等下你们就不会有疑问，怎么班主任又是个教语文的。
看着班里的女生，我常常想，她们什么时候才能变得漂亮些呢。不过，这我也不必担心。就算她们很漂亮，又不是我的，而且等她们长大打扮一下，自然就可以看了，至少可以对的起党嘛。
班主任就不一样了，她那是真正的美，清新脱俗，没有一点世俗观念，又不喜欢打扮，但那自然的韵味可以迷倒万千少男。
听班主任说她和他老公在大学谈恋爱时，他们两个常常被人说成青梅竹马，男才女貌。
但班主任也有对他老公生气的时候。
大二那年，他俩第十次在苹果树下约会。树下长满了小草，树上长了一些苹果。苹果树上之所以还有苹果，是因为她说大学生的素质还是挺好的，不会去乱摘，也没人去摘。
她一时有吃东西的欲望，他问她：想吃什么。
她深情的看着他说：苹果。
她的意思是想叫他从树上摘几个给她就好了。可他傻傻的，根本没想到。
他对她说：你看着树上的苹果，然后闭上眼睛想象一个就好了。
她娇气的说：不要。
他二话没说，以百米冲刺的速度跑出了学校。
可是正巧学校边上的水果摊的苹果卖完了。
然后他跑回学校对她说：没苹果，要不你吃点别的吧。
她说：那有什么水果呢？
由于刚才跑的很急，他气喘的很厉害，胸脯一上一下呼吸得很厉害。他说：那我去看看。又二话不说，百米冲刺跑了出去，然后又以百米冲刺跑了回来。
这次喘得更厉害了，额头上都是汗。
他说：有，有草莓，香蕉等。
她说：那就草莓吧。你身上还没。。。还没等她说完，他又百米冲刺跑了出去。
很快，他回来了，不过两手空空。
还没等他开口，她说：没带钱是吧。
他点点头。
她亲切又责怪的说：我刚想叫你拿钱去，你就跑了。你这个人出来总是忘记带钱，还敢约女孩子出来，你害不害臊啊。
说着把一张十块面值的钱给了他。
他接过钱，又跑了出去。
过了一会儿，他回来了，两手还是空空如也。他无奈说：等我出去之后，草莓卖完了，所以。。。
她问：那总还有剩点什么水果吧。
他说：好像就只有香蕉了。
她又气又笑说：你笨啊你。剩了香蕉就买一点回来咯。
他低声下气说：你又不说，我怎么知道。
她无语片刻。
他说：要不我再跑出去一趟看看。
她心疼的说：不用了。等你现在出去肯定连摊子都没了，更别说香蕉了。你看你，衣服都湿了。走，回宿舍换件衣服吧。
他茫然的说：那水果呢？
她说：还能怎样，不吃了呗。走啦。
说完他们两个手牵手幸福的走了。
唯一郁闷的是校门卫了，时不时感觉到一个白影从窗前飘过，心里喃喃道：早听说这校门卫闹鬼，看来是真的，以后可要小心点了。
像班主任和他男朋友这样的情侣，大学里多的是。可像他们这样从大学恋爱到大学毕业到上班工作到结婚的却没有几对。
班主任和他男朋友都是幸运的。幸运的是能在同一所大学认识，然后相爱，最后结婚。
上晚自习是我们班最吵的时候。
最吵，说明了我们班除了晚自习，还有别的时候很吵。
这声音就像原子弹爆炸产生的波一样，慢慢的慢慢的扩展开来，越来越大。
说话这声音很奇怪，只要有一个人说话，而这个人的话又没有及时被阻止的时候，这个声音就会在无形之中渐渐长大，而当这个时候，楼上总会时不时的传来几下跺脚声。
仔细听，你会发现是高跟鞋的韵味，然后教室里马上就变得压什么都无声了，压雀无声算得了什么。
你还别说，这跺脚声还挺管用的。
这就像把枪放在你脑袋上，我就不信你敢动。不是我对你没有信心，只是脑袋挨枪子的事可马虎不得。
当然，前提是持枪者说，你要是敢动一下，我就让你的脑袋开花之类的话。
要是持枪者说，你要是不动的话，我就用枪崩了你之类的话，那我无话可说。
不过时间一久，这跺脚声就像没上子弹的枪，空壳子摆设去了，没什么用。
看了很多警匪枪战片，当一个用枪指着另一个人的脑袋时，这个人很害怕，吓得流出了冷汗，一动也不敢动。可当那个人开枪，却没有子弹射出来的时候，另一个人就不怕了，可以抗衡了，也敢反击了。
在这个世界上，枪真的是一种很好的武器发明。
就比如，你和一个拳击冠军因为某种原因打架，为了钱也好，女人也罢，你跟他打，你不是找死，找打，找虐，找蹂躏，找O，找P，找K吗。
你连一点防守能力都没有，更别提还手能力了，只有被揍的份。但是，如果你有一把枪，那形式状况可就不一样了。
他还敢拽？
他难道真的相信他是铜皮铁骨，铜墙铁臂，铜手铁脚，铜肚铁腹？要说他是铜什么个话，他压根就是一个童子而已，马马虎虎练练童子功得了。
所以说，有了枪你就是老大，即使你谁也打不过。
大概过了十几分钟，讲话这噪音不知又从哪冒了出来，然后又是班主任的跺脚声。
至于为什么我那么肯定是班主任跺的脚呢？那是因为她的鞋。班主任是从来不会不穿高跟鞋的。
几番这样，肯定要出状况了。
现在班上的吵闹声已经持续二十多分钟了，按我的经验来说，平常的话，班主任的跺脚声应该响起来了。
可这跺脚声就像坐在轿子里的新娘，迟迟不来，等得我像新郎官一样，好辛苦啊。
第九章 班长难当
我不像其他人，动不动就是第六感。我没有第六感，但我有一种奇怪的感觉，我自定义为第五感。我的第五感告诉我，可能班主任要下楼了。
我是班长，班里大吵大闹，同学们不好好学习，我也很难向班主任交代。我当即大叫一声：不要再吵了，班主任应该快来了。
我只是尽好我的责任，班主任会不会来就不管我的事了。
大家都被我这突如其来的声音震住了，吓懵了，一下子安静了下来。
这就好比你同几个人去打架，本来说对方没几个人，也打不起来，撑撑场面就好了。
可谁知对方一下子来了十几个人，而且每一个人手里不是砍刀就是铁棍，你肯定会吓懵的。两眼睁得老大，快赶上电灯泡了，而且还懵得很厉害，连跑路都给忘了。
过了十几秒钟，班主任果然来了。
我看到很多刚才在那讲话讲得很激烈的同学顿时都在假正经，不知情的还真以为他们很认真呢。
老师板着个脸，在教室里走了几圈就要走。当她走到门口时，她转身回头说：班长，你出来一下。
声音很好听。
我回答说：哦，我知道了。
我放下书本，走出了教室，教室里又热闹起来了。
我走到走廊边上，我说：老师，找我什么事。
看着老师的表情和美丽的脸庞，还有那被风微微吹起的头发，我呆住了。
老师对着我说：你这个班长怎么搞的，他们讲话那么大声，你也不管管。
我辩解说：有啊，可他们不听。
老师又说：我不是叫你把那些说话人的名字记录下来吗，我找他们算账。怎么了，有问题吗？
我急忙说：当然没有问题。
我想，班主任你把坏人给我一个人做，自己到是轻松。我记也不是，不记也不是。记了就破坏了同学间的感情，不记又没办法过老师这关。嗨，只能看一步走一步了。
按照现在的情形，我只能先敷衍老师了。
我接着说：我知道了，老师，你就放心吧。
老师皱了皱眉说：放心？你说我能放心吗？以前叫你把说话人的名单给我，都拿了几天了，最后还是一张白纸。我刚开始还以为你是为了掩人耳目，特意用特殊的笔写成隐形的字了，我还在心里夸你做事想的周道。
然后我沾水把白纸弄湿，最后白纸确实不是白纸了，可它却成了一张湿了的白纸，上面连个黑点都没有。然后我怀疑方法不对，又用火去烧，结果就没了。我对你太失望了。
我拼命回忆，还确实有这件事。
我为自己解释：这确实不能怪我。
然后我就把经过说给了班主任听。
事情的经过是这样的：我最痛恨的就是第一个开始说话的人，而且愧对老师您对我的厚爱，所以我决定做一件大事让你开心一下。
也就是说多抓几个说话的带头者，罪魁祸首。
因为想多抓几个，所以刚开始有人说话的时候，我也没去管。当我觉得是时候了，想抓几个儆儆猴时，我又发现全班除了几个连下课都不说一句话的，没有一个不在说话。
当然，我也在说，但我说话是因为我的职责所在，不得不说。
由于说话的人太多，影响面很广，后果也很严重，我又不想记这么多，毕竟是全班啊，我觉得稍微记几个就好了，但想来想去，人都是平等的嘛，又不知道该记哪个。
记哪个我都觉得对他们不公平，他们指的是没被记名字的人。思来想去，想来思去，还是算了，就当没发生过这件事情吧。所以声音就一直很吵。
老师插了句嘴说：后来呢。
我润润喉，说：后来，后来你就下来了。老师，你没当过班长，不知道班长的苦处。班长在外人看来，就是一个为老师打工却又心甘情愿，没有工钱的小工。
老师问：那在你眼里呢。
我说：连小工都不如。
老师缕了缕头发说：你这句话是从哪里听来的。
我说：当过班长和现在正在当班长和将来要当班长的都知道。通常这种地下组织的活动，你们老师是不知道的，而我也是比较晚才知道的。
老师说：你真这么认为我把你当小工了吗？
我说：一点也不认为。我一直认为我是你的奴隶。
老师听了笑了。
我接着说：老师，人谁无错，错而改之，善莫大焉。你不是一直教育我们这个的吗？
老师抬头看看天说：这和书上是两码事，书上还叫你们好好学习呢，你们怎么做的。算了，你先回教室去吧。说完转身走上楼梯。
老师刚走上一个楼梯的时候，我看到了老师的鞋，竟然是平底的凉鞋。我大吃一惊，我说：老师。
老师停在楼梯口，说：还有事吗？
我走过去说：老师，你的凉鞋是哪买的，很漂亮啊。
说完我就后悔了，怪自己问这什么怪问题。
老师也没介意，说：凉鞋店。
回答的真简洁。
我说：你这凉鞋新买的吧。看你这鞋这么新我就知道了。
老师抬了抬脚，看了看鞋说：都穿了一个多月了。
我顿时无地自容。
缓过神来我又问：老师，你今天晚上怎么穿凉鞋来了。平时你不都穿高跟鞋的吗？
老师下了楼梯，说：班长，你观察的挺仔细的嘛。说说你有何居心。
我很不好意思，我说：借我一千个胆我都不敢。
老师接着说：一般白天我都穿高跟鞋的。不过高跟鞋穿久了脚会很疼，所以晚上我都不穿高跟鞋的。
我诧异说：那为什么楼上办公室会时不时传来高跟鞋的跺脚声。
老师说：哦，你不知道，其中有一个女老师，和我差不多大，就是教六年级的英语老师。她从是县城转到这里的，因为县城通常很少蚊子的，所以她来到这里之后，很不适应，脚上擦了很多花露水还驱不了蚊子。
你也知道，这蚊子很麻烦的，当你的脚抖动几下之后，它又跑了，一旦你停下之后，蚊子又附在你脚上。所以那位老师总是时不时跺几下地板驱蚊，这样就有了你所说的跺脚声。
老师看看手机，接着说：快下课了，没事你就回去吧。
我站在那里，时不时一阵阵风吹过，看着远处的黑暗，心里一片苍凉。我很害怕黑夜，但不是怕夜的黑，而是怕黑夜的静，真的太静了。
我常想，要是我一个人被丢到山上，我该怎么办。
这黑暗中，别说什么丛林猛兽，就是一些许动静都会让我心惊胆战。我一直想到极昼的地方去玩，因为那里没有黑夜。另一方面，极昼的地方能给人一种光明感。
要是社会能像极昼一样，那该有多好。
第二天傍晚回家，肖咏问我：昨天班主任怎么没把你给撤了。
我说：把我撤了？为什么？
肖雪真说：不负责任，没有能力管好班级。
我说：原来你们是这样想我的啊。不过，让你们失望了。你们是不是早就盯上了我班长这个职位，说，有什么居心害我。
我故意大声说，其实他们两个是跟我开玩笑的，我知道，但我也是跟他们开玩笑的。
我们之间可以随意的开玩笑，因为我们的友情坚固着呢。
他们连说：没什么居心。就问问，就问问。
说完他俩走到我后面。
我知道他们私底下肯定又在骂我了，那我又何尝不是呢。
我们的班主任和我们村的一户人家是亲戚，因为她的老公和那家是亲戚。春天到了，这户人家打算种烟叶，然后弄了很多肥沃的土装袋子。
所谓装袋子，就是把土装在袋子里面。
可能是没人手吧，班主任就叫我们几个去帮他们忙。
很多同学认为老师会利用她的课不上，然后去义务帮忙，所以很多同学都报名要去。最终，只去了我们七个人，因为老师说是利用中午时间去帮忙的。
我不想去，可老师强制我要去，虽然帮不上什么大忙，但去管管他们也好。
装袋子不需要很大的体力，但需要很多的时间和人力。
我们七个大中午就出发了。来到了一个破旧的茅屋前，我们大步走进去，不料前面的几个同学一溜烟跑了出来。
我问他们为什么，他们说给熏出来的。
我对他们说：臭是肯定的。装袋子的土需要营养，所以土灰里面加了牛粪什么的。虽然味道是难闻了点，但既然来了，就安心做事吧。
我们走了进去，几个同学仍然用手捂着鼻子，皱着眉头。
我们找了凳子坐下，但大家都很难下手。毕竟从来没有什么想法说要去摸牛粪。平时连牛都不敢摸，更别谈它的排泄物了。
就在我们大家作心理准备的时候，肖咏二话没说，左手拿着塑料袋，右手伸进土里