养个仙女当老婆- 第38部分

　　　　“小任，赶紧再去找一个没课的历史老师来，贺同学已经写完历史试卷了。”

　　　　校长老头说完后就两眼放光的抓起了贺宇飞答完的历史试卷看了起来，这种文字的冲击更甚刚才的数字冲击，而一边的数学老头也陷入了数学试卷的海浪中。

　　　　任馨雨那个悲剧啊，这才刚叫上了一个就又得去叫，本来还想抱怨几声的，但是看到两个如看宝贝的老头那一脸痴迷的样子，肯定不会搭理自己，只能自认倒霉的去找人去了。

　　　　贺宇飞在又写完一张试卷后不久，看到又进来了一位老师，然后过了一会接二连三的进来了好几位老师，最后才是任馨雨，应该是看到自己写的太快，直接一次性全叫上来了。

　　　　不过这下倒是方便，贺宇飞再次加快了速度，不久后每个老师看到贺宇飞的答的试卷后都不由露出了校长和数学老头两人先见之初的惊容。

　　　　“对了，贺同学到底能打多少分？”

　　　　校长老头激动过后，便问道旁边的数学老头。

　　　　“满分。”

　　　　数学老头很肯定的说道。

　　　　“满分？”

　　　　校长老头不由又重新问了一下数学老头。

　　　　“嗯，满分。”

　　　　数学老头再次肯定的说道。

　　　　“你等等，你们看看手里的试卷都能打多少分。”

　　　　校长老头忽然指着贺宇飞让他等下在写，然后又转头问向了其他的老师。

　　　　“满分。”

　　　　“满分。”

　　　　“满分”

　　　　“……”

　　　　众人相继说完之后都好像发现了什么似的，这个孩子写的字好还可以理解，居然答题都答的如此精准，大家都感觉到了一丝不对劲的气氛。

　　　　众人之中也就任馨雨知道贺宇飞是不会作弊的，对于一个修真者来说，还不屑于做这么小儿科的事情。

　　　　“贺同学，这你怎么解释？”

　　　　校长老头忽然眯起了眼睛看着贺宇飞说道。

　　　　“反正是我自己做的，信不信随便吧。”

　　　　贺宇飞本来已经在答最后一张语文试卷了，就剩作文就写完了，没想到，校长老头会搞出这一幕，不过这也是人之常情，贺宇飞也没辩解，就淡淡了说了一句。

　　　　校长老头本想看到贺宇飞被抓现形的丑态的，没想到贺宇飞反而一副君子坦荡荡的架势，这倒显得校长自己以小人之心度君子之腹了，于是校长老头考虑了一下便说道：

　　　　“那让我们现在各出一题，你当面解答能不能做到？至于你的语文我想不用我看肯定也是满分，正好你的作文未写，那我便改个命题如何？”

　　　　任馨雨本来是想给贺宇飞辩解的，但是怕自己越描越黑，正焦急间，听到了校长的话，心中松了口气，这个校长虽然让人讨厌，但是好歹还挺公正的。

　　　　“好，请出题。”

　　　　贺宇飞倒是大度的笑笑，然后单手背后，另一只手一引看着众人说道，虽然和龙帝姿态相同，但是龙帝多傲帝之威，贺宇飞却是多空灵之感，更平易近人一些。

　　　　众人本来听校长这么说已经把贺宇飞划分到作弊那一类里了，但是看到贺宇飞如此姿态，众人却感觉自己冤枉了贺宇飞，心中不禁都有些歉意，最后还是数学老头了先开了口：

　　　　“贺宇飞，你上次能解除省级奥赛题，这次也是满分，那我就出个更难的吧，听好，题目如此……”

　　　　结果数学老头刚说完，贺宇飞便张嘴噼里啪啦的说了一大堆数字，听得众人都睁大了眼睛，其余众人将目光都看到了数学老头身上，只见老头已经完全呆了，然后咽了口口水说道：

　　　　“全对。”

　　　　说话间还给贺宇飞伸了个大拇指。

　　　　随后众人问的题目越来越刁钻，可以说都超出高中所学的知识了，但是贺宇飞是来者不拒，都挡的众人哑口无言，只剩下佩服的目光，贺宇飞再次将头转向了校长老头，问道：

　　　　“校长就剩你一个人了，请出题。”

　　　　“好，那便论“孝”如何？”

　　　　校长现在也是知道了贺宇飞确实是有真材实料，不再以题为名，开口便要论“孝”，这个话题即使是在社会上都不见得能论出个所以然来，只能是仁者见仁智者见智罢了。

　　　　这校长也是猎才欣喜，便搬出了这么个话题来考贺宇飞，贺宇飞当下听到之后再没有像之前回答其他人那般迅速，而是沉吟了许久才缓缓说道：

　　　　“孝之道古之便有，要说论孝宇飞却还才疏学浅，便谈谈自己的一些见识和理解如何？”

　　　　“好。”

　　　　听到贺宇飞如此引题，并且在表情和话语间都透露出了对孝的尊敬，校长发现自己还是小看了贺宇飞，当下他便大叫一声好，然后便眼神灼灼的看着贺宇飞。

　　　　其余众人当然也能感受出来贺宇飞身上那种改变，这就是谈其事，换其行的说法，和不在其位不谋其政有异曲同工的妙处。

　　　　任馨雨是知道贺宇飞对自己的父母是多么的在乎，没想到校长居然以“孝”为题来考贺宇飞，任馨雨也不由微微上了心，她也想知道贺宇飞该如何谈“孝”。

　　　　“其实孝，以我自己的理解，就是用自己的心揣摩，用自己的心发现，没有那么多的之乎者也，也没有什么高谈论阔，那些都是前人的感受，有些人虽然也学的头头是道，但是他们真的懂“孝”？在我看来还不如一农家之民。”

　　　　贺宇飞说完后，静静的看着校长，而校长老头则是微微一笑，然后沉吟一下说道：

　　　　“请问何为懂？何为不懂？我以为，知道父母之恩，明白父母之情，便为懂。为何高谈论阔便不能为懂？为何头头是道亦不能算懂？”

　　　　贺宇飞听了校长的话后，当即大喝道：

　　　　“大错特错。”

第五十五章何为孝（）　
“大错特错！”

　　　　贺宇飞听了校长的话后，当即大喝道：

　　　　“孝之道，岂可只是纸上谈兵，光说不练，难不成非要父母骨寒地下三尺，方才痛苦流涕，悲呼哀唤，请问校长，这是真懂还是假懂？”

　　　　贺宇飞说话间，已经走到校长面前，一脸冷冽的看着校长，掷地有声的问道。

　　　　“这……”

　　　　校长老头还真被贺宇飞的话和神态给吓住了，不过校长老头过的桥比贺宇飞走的路都多，微微思索一会后，便挺直腰板，回语相问：

　　　　“你说的是懂而不行，你怎知高谈论阔的人就是懂而不行之人，说的头头是道就不能尽善尽孝了？贺同学好像有些钻牛角尖了吧？”

　　　　校长老头说到这里仿佛吃定了贺宇飞似得，然后双手一缚顿了顿接着说道：

　　　　“不知道贺同学口中那农家之民便是懂孝？”

　　　　“呵呵，校长我有说过农家之民懂孝？只不过是说要比那些纸上谈兵的好许多罢了。”

　　　　贺宇飞倒是神态自若的说道。

　　　　“额…那你倒是说说何为孝？”

　　　　校长听到贺宇飞的话后，想了想，倒是没听贺宇飞说农家之民懂孝，本来还想要和其辩解一番，但是看着众老师都看着自己，心中那骨子里爱面子的本质又激发出来了。

　　　　本来人家贺宇飞就已经说是谈论自己对孝的理解了，他却偏偏要和人家论，要是论赢了还好，如果论输了那不就丢人丢大发了？

　　　　所以，校长老头明智的退出了与贺宇飞的辩论赛，这倒不是说校长老头自认自己就辩论不过贺宇飞，而是这个话题是由贺宇飞引起的，贺宇飞本人占有很大的优势，如果校长老头强行和其辩论下去，只怕会被贺宇飞引的越走越深，这就是主客之分的道理。

　　　　贺宇飞既然听到校长老头不再和自己争辩，脸上的表情也就不再那么冷冽，微微一笑之后，便转身看着众老师说道：

　　　　“我以为，自古便有百善孝为先的说法，但是在如今社会却是有许多人模糊了这个概念，人们总是在得到一定的钱，权等等一些东西后才会在行孝，虽然行孝需要一定的物质基础，但是更多的却是精神基础，如果当这个比例失衡时，校长，不知这是称之为后知后觉好？还是懂装不懂？亦或是直白的说，没达到自己的目标之前，孝之道可以往后在推一推？”

　　　　校长老头听贺宇飞说到最后，转头又将问题抛给了自己，老头庆幸刚才没再和贺宇飞辩论下去，不然这还真把自己绕进去了，贺宇飞的这个问题说的可谓是真好，谁敢大放厥词的说，我要先挣钱后养娘啊！就算你是去做好人好事，也得照顾好双亲再说。

　　　　当今社会，那种忠孝两全的事情真的太少太少了，当然这不是没有，贺宇飞说的是当下大部分的现状，其实开始时贺宇飞说的一些人高谈论阔，头头是道也是指的部分人，这个校长当然知道，如果校长老头非要鸡蛋里挑骨头，怕是也会被一干老师给鄙视死。

　　　　“贺同学说的说法我很赞同，但是我们都知道那都是大众面上的，家家有本难念的经，这句话却也不是瞎说的，你就能知道一个人不去尽孝就是他不想尽孝吗？”

　　　　校长老头也是个人精，直接将话题从广面拉到了狭面来，没说你的话是错的，但是你还是忽略了一些实际问题。

　　　　“然，校长的话我亦赞同，这便要说回我之前说的为何要懂孝。”

　　　　贺宇飞听到校长的话，点了点头，赞同的说道。

　　　　“哦，那愿略闻其详。”

　　　　校长现在是真佩服贺宇飞，原来自己刚才还是在绕着贺宇飞的话题在走，人家正好接住自己的话茬就圆了回去，再看贺宇飞一副气定神闲的表情，以校长老头多年看人的眼光，一看就知道贺宇飞胸中有墨，果不其然，校长老头问完后，贺宇飞稍作沉吟之势便说道：

　　　　“我认为，知道懂孝，行孝，还不足，必须还要用这里。”

　　　　贺宇飞说话时，指了指自己的脑袋。

　　　　众人见贺宇飞说话都指了指自己的脑袋，其中一人疑惑的说道：

　　　　“还需用脑？”

　　　　“对。”

　　　　贺宇飞肯定了那人的回答，然后接着说道：

　　　　“人的性格，家庭环境等等都因人而异，所以，行孝就必须要用脑，如果一个人的父亲性子狂躁，酗酒如命，尽孝之前就必须想好如何可行，如何不可行，话说江山易改本性难移，人老越是如此。”

　　　　“我们作为子女的应该尽量节制其的暴躁脾气和不良嗜好，当然这就又得用脑，想想我们还是幼婴时父母如何一步步把我们拉扯大的，为什么有的家庭教育出来的孩子就很优秀，有的家庭教育出来的就不尽人意。”

　　　　“其实这就是父母教育之前，没有多用脑，反之我们现在要尽孝道，就必须多用脑，因为现在父母并不是一张白纸，所以想要做好就是难上加难，所以，想要知道何为孝，要做到懂为先。”

　　　　“父母的脾性，想必子女最了解了，孝的含义不止是让父母吃饱穿暖，儿孙满堂，更主要的是让一些性格有问题和爱好有问题的父母，在子女的引导下慢慢的改正过来。”

　　　　“好。”

　　　　校长这时哪还有一丝校长的威严，激动的大叫道，其于众人也都很佩服的看着贺宇飞，他们其中刚开始听贺宇飞说孝还得先懂，都在心里不以为然，然而在听到这一番话后，才发人深省，是啊，我们常常埋怨父母亲不好的同时，我们自己真的有在做好？

　　　　贺宇飞听到校长老头激动的大叫，微微抬手压了压，示意校长不要激动，然后接着说道：

　　　　“其实，我觉得想要把尽孝做好，其实是非常难非常难的事，所以我开头便不敢说如何做行，只能说懂，这世上真正能做到如此大孝的又有几人，要知道为何古人常说男儿三十就是一家人的顶梁柱，因为这正是承上启下的一个阶段，养儿防老的目的也在于此。”

　　　　“其实想想许多从以前流传下来的千古名句，比如，不孝有三，无后为大，就可看出，古人中的孝远比我们当下理解的深奥许多，所以，校长，你觉得我说的可还对？”

　　　　贺宇飞的这一番话，说的众人早已心服口服，校长老头虽然也能遛弯拐角的再辩解几句，不过贺宇飞以自己的观点说的已经非常完美，校长老头也是觉得非常认同，便打点着头说道：

　　　　“贺宇飞，我老头子赞同非常赞同，满分，满分，呵呵。”

　　　　校长老头说道满分时，本来大家都已经皆大欢喜了，没想到居然一个不和谐的声音，从人群中冒了出来：

　　　　“贺同学，我不同意，你没发现你说了这么多，就算不是高谈论阔，难道不算头头是道嘛？你开始就说否定了这两种人不懂，你这不是自己抹自己的黑不成？”

　　　　众人听到这句不和谐的话后，都转头向说话之人看去，原来正是刚才贺宇飞指着自己脑袋，然后说“用脑”的人。

　　　　校长哪能不认识这个人，这个人从教也有十多年了，但是人缘一直不是特别的好，牙尖嘴利的，校长老头不是看他教学还可以，早就辞退了他了。

　　　　众人看着这人都微微皱起了眉，这人就喜欢抓人家的刺，这孩子这么小，难免说话不是很完美，但是人家的观点和意思很明确啊，这种人就是那种属于鸡蛋里挑骨头的恶心人。

　　　　其余的不少老师都如此想着，看着这人也越发的讨厌。

　　　　“哦？我在那之前就说明我是以我自己的见解说的，如果你要觉得这是头头是道的话，那我也不可厚非。”

　　　　贺宇飞倒是爽快，微笑着说了一句，这使得贺宇飞的形象在众人的眼里又拔高一层，最起码可以看出贺宇飞这人的大度。

　　　　那人听贺宇飞这么说，也不好再做发作，只不过贺宇飞接下来的一句话，却让他恨不得找个地缝钻进去，毕竟越是喜欢挑人家刺的人，越是受不起打击。

　　　　“再说，我本不想谈这些，只是为了给父母拿次全校第一，为了校长刚才口中的满分，我也得答。”

　　　　贺宇飞说完这句话后，任馨雨首先给贺宇飞鼓起了掌，因为他知道贺宇飞不是做作，毕竟贺宇飞是修真者，并不是说我下次再考试拿个第一也可以的，有时候，得到一些就会失去一些，能力越大责任越大，下次？谁知道贺宇飞还会不会在昆省呢？

　　　　贺宇飞等众人掌声慢慢变低之后，看着那人一脸冷笑的继续说道：

　　　　“其实仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌，不论哪一点，都必须先会做人，看清自己，如果自己连做人的基本道理都不会，更谈何尽孝，这位老师我说的可对？”

　　　　“我…我…。”

　　　　这人现在是肠子都悔青了，怪不得平时能言善辩的校长老头都不去和这下子辩论了，甚至最后才拍手称赞，现在他深深的体会到了贺宇飞的厉害，听到贺宇飞居然如此问自己，支支吾吾的也说不出个所以然来。

　　　　贺宇飞见这老师被自己问的脸红脖子粗的，冷汗都流了下来，然后继续逼问了下去，有些人呐，就是闲的蛋疼，你不让他真的蛋疼了，他就不知道改。

　　　　“这位老师，如果按您这么说，我这都算坑自己了，那您这不是自己打自己的脸吗？我好歹就图给我妈我爸看个满分的成就单，您这是图啥呢？难不成您想学猪八戒照镜子吗？”

　　　　“哈哈哈。”贺宇飞的这句话，逗得大家全都笑了起来。

　　　　而那位老师已经被贺宇飞气的脸都紫了，本来是想大发雷霆教育贺宇飞一顿的，但是自己本就理亏，现在弄成这样他也只能打碎牙往肚子里咽，他可不想把事情再次弄大，让全校都知道他的丑事。