我没有回答他,因为疲累,渐渐睡了过去。
那是我在那个夏天,头一次沉睡,并且在沉睡中没有梦见母亲的死。
我在新家的生活还很不错。爸爸和凯的母亲对我都很好,凯也一直陪伴我,看得出他们都在千方百计地帮我平复心绪。我内心感动,却不愿表露。白天凯带我到处坐公车逛逛,也买些衣服,球鞋,熟悉下城市街道什么的。下午他就带着我骑单车去海边游泳,像我们小时候那样,直到月色已高才迟迟回家。
那处海滩显然很少有人来游玩。沙滩很粗粝,十分硌脚,岸边也有岩石。但却因为人少,独享一份安宁。
我第一次看见海。站立在咸润的海风中,因徒然面对过于广大无边的蓝色,忽然就言不由衷地落寞起来。凯朝海边走去,半路上蹲下去捡起了个什么东西。他站起来的时候,举起一只风筝高兴地朝我叫喊,绍城,这里居然有一只断了线的风筝!
我就这么远远地看着这个回忆中的少年。那日他穿着一件条纹蓝白相间的纯棉恤衫,健康而年轻的身体,沾满了阳光的味道,头发和衣衫都被风吹得像要飞起来了一样。少年举着一只斑斓的风筝,笑着大声叫我的名字,没心没肺的样子。身后是一大片蓝得让人狠狠心疼的海。忽然间我觉得他像一只生活在海洋深处的漂亮海豚,又快乐又寂寞,和一只寄居蟹作伴就可以度过一整个温暖的下午。
他是我的少年,也是我自己。
月色下的大海,凉爽至极。一股股浪潮给海岸线缀了精致的白色蕾丝。天空之上紫灰色的云朵轻轻飘浮。海边除了涛声,万籁俱寂。我们并排着躺下来,双手枕在脑后。仰望壮丽的银河,胸中有怆然的欣喜。
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第16节:房树人(HTP)游戏
凯伸手过来,轻轻抚摸我的眉毛。他闭着眼睛仿佛是在细细感受,说,绍城,抚摸一个人的眉毛的时候便可以知道他的心事。很久以前,你在我家睡着了之后,我抚摸你的眉毛,便觉得你不开心。因为你在梦里都没有舒展眉头。
于是我也就很忧心。
(未完待续)
房树人(HTP)游戏
文/艾思达
我们平日的信手涂鸦,很有可能泄露了内心的秘密。
〃房树人测验〃简称HIP测验(
),是国际著名的投射性心理测验,源于Buck的〃画树测验〃。HTP是一种心理学常用而有效的人格测验,现在甚至成立了专门的HTP心理培训课程。这期,为你介绍的是改良的简易版HTP游戏,让我们进入潜意识,重新发现自我。
拿起纸和笔,在图画的世界里漫游,解读心灵密码。一起来玩吧!
游戏规则:
请用铅笔在一张A4白纸上任意画一幅包括房子、树木、人物在内的画;想怎么画就怎么画,但要求你认真地画;不要采取写生或临摹的方式、也不要用尺子,在时间方面不限,也允许涂改。
〃房树人游戏〃大揭密
房
成长的场所,代表家庭、家族、私人领域,喻指安全感。
A、 房子的主题
楼房型:现实型,智商较高
庙宇型:易走极端,天才或行为怪诞者
童话房子型:幻想型,童真、幼稚化
四合院型:平和、保守,略带自闭
房子侧面画楼梯:回避型,缺乏直接面对的勇气
B、 屋顶
瓦片:描绘细致化者,有强迫倾向
阁楼或窗户:有秘密或野心
天窗:特立独行
烟囱与烟:内心压力,追求人际关系、家庭成员关系的温暖性,冒浓烟,家庭冲突,内心紧张。
如果屋顶比例特别大,表示好空想,逃避现实生活及人际关系;屋顶线条加浓,强调天灾人祸。如果画围墙,与现实接触过少,易自我崩溃,画有篱笆,则内心缺乏安全感。墙的线条加浓的,在人际关系中过度防御;强调地面线条,自身缺乏安全感。
C、 门:家庭与环境直接的积极的通道
无门(无窗):与家庭成员缺乏精神交流,情感淡薄。
大门:积极与外界接确,追求被人理解,开朗,依赖。
小门:不爱交际,避免社交,无力感。
开门:接受他人热情的欲求,给人留下社交印象的欲求。
门被物挡住:逃避倾向,谨慎,表面上被动。
门窗画格子或上锁:警戒性,多疑,自我防卫。
高门槛:以自己的方式与别人交往,令人难以接触。
D、 窗:如同眼睛,象征美、与人被动接触的方式。
一层楼有窗,二楼无窗:现实生活与空想明显不同。
二层有窗,一层无窗:具有敌意,内向。
窗形不一,有方有圆:现实生活与空想生活明显不一。
只有窗口无修饰:实在、不客气,在日常生活中间容易表露自我情感。
用双线打格,加阴影以示玻璃的窗:对人际关系有适当的关心,与环境协调。
格子过多:明显强迫倾向,虐待狂倾向。
窗帘:拉上窗帘的,敏感多疑,内向不安,过度自控;窗帘画得越美的,防御程度越高。拉开窗帘的,虽有不安感,但能适当控制自己,应付自如。
E、 花木:
1》与家庭无直接关系的花木:不安感,维持安全性,自恋。
2》树木遮屋:强烈的依赖欲求,被双亲支配感、亲子关系紧张。
3》小花草、庭园、池塘小动物等:心理年龄偏低,童心未泯。
F、 路、山
房屋的道路喻指交往的能力。
漫花曲折之道:警惕,缺乏社交性,避免社交。
路离屋子比较远:表面上与人交往,实际内心十分想逃避。
两条直线的路,性格直来直去。
路是弯曲的,间接性交往。
路画在窗下的,有逃跑倾向,也有走后门的倾向。
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第17节:房树人(HTP)游戏
山:迫求保护,安全。圆形山峰,恋母情结,尖锐山峰,努力奋斗和攻击性。
树
个体与环境的关系,生命意义,自我形象,平衡状态。
A、树的主题
分常青树和落叶树两大类。
常青树:充满活力。
落叶树:感到自己受外界压力影响。
松树:上进心强,同时自我控制,循序渐进,女性较男性化。
白桦树:较敏感。
椰子树、柳树:内向,优柔寡断。女性较追求完美,男性较女性化。
单线条的树:忧郁。
高山上一棵树:可能有性方面的困扰或恋母情结。
B、树干(生命力,冲动等内在素质)
粗壮的树干:活动积极,有攻击倾向。
细小的树干:自我无力感,不适应感,缺乏自信,无决断力,追求不适当的满足。
电线柱状:通融性差,性格生硬,抽象力强。
C、树皮(与外界或他人接触)
完全涂黑:与外界关系紧张、抑郁、不安。
右侧阴影:社交性好,适应性强,积极意欲。
左侧阴影:内向、梦想、压抑自我,很难表露自己。
详细描绘:与环境不协调,强迫性控制自己。
斑状、粗短不平的线条:粗旷,不满,忿怒。
圆滑的曲线:适应性好。
树疤、洞穴:曾有心理创伤,不安,冲突。
D、树冠
树干长、冠小:童真、低龄化。
树干短、冠大:上进,热心于某种事,埋头钻研。
树干细小、冠过大:为了完全实现自我满足,失去内心的安定。
平冠:感到由于外界压力,妨碍自我的充分发展。
云状冠:与他人协调生活。
杉树冠:棱角分明,分裂性格,表面情绪安定,但遇事易走极端。
球状冠:柔软流动感,双重性格,心情开朗,好社交,有时郁抑。
E、树叶、花朵、果实之树:
叶:外观,装饰,活力。
1》、明显大于树枝的叶子:内在无力感,表面上显得适应。
2》、树叶零落:由于外界压力而失去自我控制,感受性强。
3》、开花之树:注重外在表现,表面荣耀,虚荣,洞察力弱。
4》、果实之树:依赖欲强,持续性差。
5》、落果之树:感到自己被拒绝,灰心丧气,绝望。
F、与日、月、风、雨等自然的关系:
1》、太阳:权威像,注意与权威像的关系,未成熟性。
2》、鸟云:易与权威人士抗衡,不满。
3》、阳光照树:情感欲求得不到满足,追求权威人士的温暖支持。
4》、远景大太阳:被支配,从属,恐惧。
5》、阳光聚焦于树上,被权威支配或希望被支配。
6》、落日:抑郁。
7》、星月背景:渴求母爱,寂寞心情。
8》、狂风中的树:喻指自己不能控制的外力影响和支配。
9》、微风中的树:喜欢幻想,易被外界影响。
10》、各种风景中的树:好幻想,情感丰富。
G、其他
先画地线再画树:依赖性强,希望得到保证。
树完成后画地线:行动时,开始稳重,突然出现焦虑不安,寻求保证。
先画树冠:内心不安,注重修饰,虚荣。
如果把树画到房子后面或者房子周围,缺少安全感。
人(Person)
自我形象和人格完整性
A、头(意识、自控能力)
头部较大:求知欲强,积极,但易沉迷于空想。
头身比例》1/4为过大:社会适应不良,容易发生冲动行为。
头与身长比例