林逸就笑问道：“你是谁？”
男孩就说：“我是阿毛，你是谁？”印象中好像很少见人来自己学校。
林逸就说：“我是你们校长的朋友。”
阿毛忽然说：“骗人，你一定是坏人，和那些人一样，说要帮助我们，最后看一眼学校就跑了。”
“对，他是坏人，阿毛打他！”不知又从哪儿跑过来俩熊孩子，和阿毛一个模样，都穿着破衣服，吸熘着鼻涕，脸蛋子冻得通红，岁数差不多也七八岁，看模样刚才是在一起玩篮球。
此刻，仨个小伙伴聚在一起，看着林逸同仇敌忾，随即就抓了地上的积雪攒成雪球就朝林逸身上砸去。
“打你坏人，打你坏人！”
“嗖嗖嗖”，雪球砸在身上碎裂开来。一些积雪落入林逸脖子里，还有一些直接砸到了头脸上，真的是又冷又痛。
林逸没想自己什么都没做，却遭受无妄之灾。
仨孩子雪球打来飞快，虽不像炮弹那么厉害，可总不是个事儿。
就在林逸招架不住的时候，就听一声吼：“孙阿毛，你们做什么？怎么能打客人？哎呦，林逸林同志，是您啊！”只见一个微胖男子健步如飞，飞快赶来，却不是那个冯大山冯主任，还会是谁。（未完待续。。）
第二百二十八章。抛砖引玉
林逸没想到在这“危难”关头，会被冯大山相救。再看冯大山呵斥孩子们，“看看你们什么样，来客人不好好招唿竟然砸雪球，这是哪个老师教你们的，快点给客人道歉！”
仨孩子似乎很怕这位教导主任，一个个委屈着脸蛋子，瞅着林逸，不知道该不该开口道歉。
林逸就道：“你误会了，冯主任，我刚才和他们闹着玩呢，好久没打雪仗了。你们说是不是呀？”
孩子们看他一眼，慌忙点头，嘴巴更是“嗯嗯嗯”。
冯大山也知道林逸这是好意，就板着脸说：“你们一边玩去吧！记着，少玩一会儿，天冷。”虽然看起来严厉，这位教导主任还是很关心学生的。
仨孩子哎了一声，就嘻嘻哈哈抱着篮球就又跑去了操场，白皑皑的雪地上，留下他们飞奔的小脚印。
冯大山回头对着林逸很不好意思笑了笑说：“这帮孩字是寒假留下来单独做辅导的，学习不好，也顽皮了一些，你不要见笑。”
林逸表示无所谓。
冯大山就又说：“外面冷，走，我带你去校长室，李校长可一直都在等着你呢！”
……
所谓的校长办公室地方并不是很大，也就15平左右样子，办公室大部分地方都被书架占据了，看起来这位李为民李校长也是爱书之人。
林逸进去的时候，李为民正抱着暖水宝在写什么东西，写得太认真，竟然没发现有人进来。
冯大山见此，就咳嗽一声，提醒道，“李校长，林先生来了。”
李为民这才回过神，看清楚林逸进来，忙起身道：“不好意思，忙着写东西……”
林逸则道：“是我不好意思才对，这个时候过来打搅你。”
“你说哪里话呀，快快，请坐！”拉了一把椅子让给林逸。
旁边冯大山说：“要不要把那炉子扒开，热乎一些。”
墙角放着一个蜂窝煤路子，平时是用来烧水用的，冬天扒开可以暖和暖和，不过就是费煤。
李为民就道：“这还用说，快些，顺便烧些茶。”
冯大山这边忙活着扒煤球烧茶，林逸和李为民面对面坐着就有些尴尬了。
一个不能直接说我想看看学校的图书馆，我是打旧书主意来的。
另一个不能直接说帮忙捐点款，把学校的好好修建一下。
两人就像第一次处对象一样，你看我，我看你，气氛很尴尬。
最后，还是林逸打破了沉默，指着那些书架说道：“李校长，没想到你也是爱书之人，这么多书，看得完吗？”
李为民一听林逸提到书，就笑了起来，说：“这只是我藏书的一部分，我这人啊，没啥爱好，就喜欢读书，乱七八糟的什么书都看……”
林逸笑了笑，说：“你这书的含金量都很高啊，一般人看不了，像那本《毛姆选集》，还有《赫尔博斯集》，就不是一般人能够看得懂的。”
经这么多，林逸多少也懂一些与人交际打交道的技巧，比如说从对方的爱好着手，找热点话题，这样就很容易拉近彼此距离。
无疑，林逸这招很灵验，尤其李为民也是个爱书之人，虽然不像林逸一样以旧书收藏为主，他读书买书的原则是实用主义，买的书和看的书都是自己喜欢的，对自己有帮助的。所以听林逸夸自己读书有水平，就觉得像是找到了知己，那原本还矜持的心思早松懈下来。
“呵呵，那两本书是偏门了一些，现在的年轻人很少有耐性读下去………我说的可不是你哦，看你样子就知道，你跟我一样也很爱读书。”李为民笑道。
林逸就说：“夸奖我了，我瞎看。哇，这些书好老啊，都是七八十年代的吧，嗯，还有六十年代的……”林逸说着干脆起身，兴趣盎然地观看那书架上面的书籍。
见林逸似乎对自己书架上的书很感兴趣，李为民也站了起来，心情愉悦，打开了话匣子，开始说起自己的书事儿来。
他说：“我很小的时候就喜欢读书，长大后更是爱书如痴，那时候新华书店还没开架售书，读者买书要站在玻璃柜台外，使劲儿翘着脚，伸长脖子，瞪大眼睛扫描柜台里的书们，辨认着书名，猜测书中的大概内容。等到有了几分把握之后，才敢叫营业员把书拿来看。如是三番两次还没选中要买的书，营业员就会不耐烦，转身到别的地方不再理你。
我在农村，离家20公里外的松树镇上有个比较大的供销社兼卖图书。供销社里面的光线不好，我好不容易攒了几块钱，稀里煳涂买了几本书回去，结果根本看不懂。
多年以后，新华书店实行开架售书，书真的可以随便拿，只不过出去前别忘了付款。有一次赶上图书打折销售，我选的书多到抱不下，放一边又怕被别人挑走。营业员见状给我找来箱子，让我把书放箱子里拖着继续选书。后来箱子也装不下了，营业员又把他们的推车借给我用，那是我最快乐的一段日子。”
林逸翻看那些书籍，果然在很多书的封底都有供销社和新华书店的印章，比起很多人喜欢在旧书摊买书，貌似这位李校长更钟意在新华书店选购。
想一想林逸也就释然了，毕竟作为书生气很重的年轻人，估计那时候的李为民也是意气风发挥斥方遒，再加上周围环境不错，不屑去那些旧书摊淘旧书。旧书虽然便宜，却是别人用过的，对于某些人来说，是不喜欢去淘的。这就像很多男人有处女情结一样，喜欢第一手，不喜欢别人用过的。但是在林逸这些喜欢淘旧书的人看来，旧书最大的价值就是有它自己的故事，自己的史，从一个人到另一个人手里，这期间经了什么，这才够神秘，够情趣。
李为民不知道自己的脾性已经通过这些“书话”，传达给了林逸，林逸对他已经有了更深的了解。
这就是交际术中的“摸底”，尽量引起对方感兴趣的话题，让对方畅所欲言，从中揣摩对方的性格脾性等。
李为民哪里知道这么多，对着林逸越说越来精神，越说越收不拢嘴。
也是，作为学校校长，他一天到晚基本上都在学校呆着，接触的人不是老师就是学生，真正能谈心的一个没有。自己一肚子的“书话”，却不知道对谁倾诉。今天好不容易碰到林逸，那还不说个痛快。
无形中，李为民把林逸当成了朋友，当成了忘年交。
“小林啊，跟你说你或许不信，从1976年到1982年，这个时期读了很多书，99％是垃圾，浪费了最好的读书年华。农村找一本书不容易，凡是带字的我都找来看。高尔基形容‘饥饿的人扑在馒头上’，远不足以表达我当时读书如饥似渴的程度。看过不少古今苦读典型，不过‘通宵达旦’、‘夜以继日’，我常常是‘通宵达旦’之后又‘夜以继日’，甚至连续三天三夜看书不合眼。那年代，**和鲁迅着作是唯一可以公开阅读，而且容易看到的。毛着是被动学，跟着大人瞎哄哄，背了‘老三篇’和不少‘语录’；读鲁迅文章囫囵吞枣似懂非懂，好在早早混个脸熟。一些古怪的句子觉得好玩，‘沉默啊沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中死亡’，觉得写东西用了这词儿就特有水平。
其它图解政治的文学书籍如《金光大道》《千重浪》《激战无名川》《冲锋在前》《虹南作战史》《新来的小石柱》《红樱歌》《三探红鱼洞》等等，都看过不下十几遍。
1982到1992年。参加工作，第一次知道还有‘名着’一说。卢梭让我学会自我审视和自我反省；读《忏悔录》，决心做个好人。
《马丁…伊登》，叙述一个水手、打工仔通过个人奋斗成长为着名作家的经。一个人不论身处何种境况，只要不懈努力，终会取得成功。
英国作家毛姆对于中国读者来说并不着名，这是缘于咱们的传媒只此一家别无分店，几个蹩脚厨子，给百姓端上什么就只能吃什么。《刀锋》和《人生的枷锁》是老早以前就买了的，买回后随手翻翻就放在一边，后来重新翻起，一下子读进去了，而且强烈吸引着我。我十分佩服毛姆对人物心理的把握，特别是女性心理刻画十分传神到位。”
眼看已经差不多了，林逸就随口说道：“既然李校长这么喜爱读书，想必学校图书馆也一定藏了不少好书吧！”
李为民一听这话就勐地一拍大腿道：“说来惭愧，里面是有很多好书，尤其有很多线装书，当年破四旧搞运动，很多家的古籍什么的都被抄了过来，一股脑全塞在了学校的图书馆，听说那时候很多老师上厕所都不用带手纸，直接拿两三本线装书过去，往墙缝里一塞，用的时候就撕两张，那纸软绵绵的很好用，用起来又很舒服……”
听着这些话，林逸心疼的不得了。那可都是宝贝啊，竟然被如此糟蹋掉。
“那现在呢，还有多少？”林逸忍不住问道。
“唉！你去看看就知道了。”李为民一声叹息。
林逸的心，立马就冷了下来。（未完待续。。）
第二百二十九章。《鲁迅全集》的版本
在李校长的带领下，林逸和他一块来到了第一小学的图书馆。
看到这间图书馆的时候，林逸第一眼还以为自己走错了地方，一间怎么看都破败不堪的旧瓦房，门前还有一棵被风雪吹倒的大梧桐树。
那梧桐树的枝枝叶叶在冷风中发出瑟瑟的响声，仿佛在告诉林逸这个来客，它已经在这里守护这间图书馆多少年，如今终于累了，倒下了。
“唉，这棵树有年龄了，可惜三年前被虫蛀了，没想到不久前大风一吹就断了。本来打算把它归置一下请木匠做几把桌椅，可是蛀得太厉害了，中间都空了，那木匠说只能当柴烧。”李为民一边说着，一边跨过那梧桐树，拿出钥匙打开了图书室的门。
林逸跟在他后面就问：“这房子有年头了吧？”
“文…革时候建的，当年还没有好的红砖，用的都是土坯和泥瓦，不过这东西也算结实，要不然早塌了。”
说话间，房门已经打开，林逸只觉眼前一黑，像是进了山洞。
李为民用手在墙上摸索了一下，啪，就拉亮了电灯泡。
霎时，整个图书馆的面貌全部都呈现在了林逸面前。
……
在没看到这间图书馆之前，林逸对这里充满了各种猜测和幻想。
几个大的书架，再不济也是有几排书柜，不管是书架还是书柜，里面都塞满了各种各样的旧书。
但是眼前的一切彻底打破了林逸的幻想。
这是图书馆吗？
没有书架，也没有书柜，有的只是几张斑驳不堪的课桌，而课桌上面则摆满了一大堆破烂不堪的旧书，还有地上，竟然也有一些随处掉落的旧书。
李为民神情有些复杂，弯腰把那些掉落在地上的旧书捡起来，拍打拍打上面的灰尘，然后重新放在书桌上。那些书桌差不多有十来张，书籍就一摞一摞地搁在上面。只是在书桌的边缘，黏贴着小纸条，上面写着书籍的分类。
再看周围，在房间的墙壁上，孤伶伶地张贴着一张：“书籍是人类进步的阶梯”………高尔基。
除此之外，空无一物。
而在图书馆右侧，竟然堆放着一摊子水泥，砖头，看起来做过泥匠活，因为在右侧的一扇窗户刚刚打通，有亮的光线照射进来。
李为民见林逸在打量四周，就说：“这里太暗了，所以就请人打了一扇窗子，搞得地上一片狼藉。”
林逸笑了笑，说：“我可不可以随便看看？”
“当然可以，你请便。”李为民不觉得这里有啥好看的，作为学校校长，这图书馆他也来过几次，虽然有很多不错的好书，却都是脏兮兮的，要么就是被老鼠啃咬过，对于喜欢新书，喜欢闻新书味道的他来说，这些书都是不起眼的。
实际上作为读书人，这也是李为民和林逸最大的区别。能让林为民亢奋的是对新书的“占有欲”，能让林逸亢奋的则是对旧书的“捡漏欲”。
如果把书籍比做成女子，那么林逸就是在解救“风尘女子”，而林为民则是在娶“良家妇女”。
不过同样作为爱书之人，林为民看到自己打理的图书馆如此模样，还是很惭愧的，就说：“本来这些书都应该好好保管的，可是学校目前这情况……唉！连学生上课的地方都没有，又怎么维护这样的图书馆？说的难听点，活人的事儿都办不好，又怎么有空去打理这些旧书？”一声叹息。
林逸理解他的难处，随手拿起一本书，却是七十年代的《学习雷锋好榜样》儿童读物。再看另一本，同样是七十年代的，不过却是红皮本的《十万个为什么》。
林逸翻了几下，可惜不成套，只有第三四，六七本，品相还很差，显然，都快被人翻烂了。
林逸清楚这套书，文…革版《十万个为什么》应该是上海出版社出版的，一套21册，其中前面红皮本14册，后面蓝皮本7册。这套书印刷量极大，曾经有一段时间被热炒，一版一印九品左右几乎可以卖到上千块；如今价格回落下来，大全套的价码处在600元左右。
林逸继续翻看，这次却发现了几本1973年人民文学出版的鲁迅小白本，分别是《风月杂谈》，《而已集》，《二心集》，以及《彷徨》和《呐喊》等。
这套书林逸也清楚，一套应该是24本，印量那也是相当的大，那时候“鲁迅热”点燃全国，基本上稍微有点文化的就都看鲁迅着作，因为这是主席钦点的文学读物，无形中，就把鲁迅先生捧上了“神坛”。
这套小白本基本上封面都有鲁迅的头像，显得简约朴素大方，因此深受藏书者喜爱，基本上只要是喜欢收藏书的，家里面都会有几本这种物美价廉的鲁迅着作。以前这种书还很容易收集齐毕，往往在旧书摊上两三块钱就能买到手………当然那本超厚的《集外集拾遗》除外；可是现在，由于喜欢旧书的人多了，已经很难在书摊上看到，就算看到了，也是品相极差，想要一口气收集完24本大全套，非要花了点力气和银子不可。比�
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