九一之小作家- 第62部分

　　　　“哇，太好了！”汪滟和蓝雪两位思想进步的学生眼睛一亮，连连点头，笑靥如花，觉得自己的思想工作做成功了，让思想落后、觉悟很低的杨子建成为了无私奉献的人，有种成就感，心满意足，越看杨子建越喜欢，要不是杨母在厨房，要不是有对方碍眼，恨不到扑上去亲一下以示表扬。

　　　　当然，杨子建有自己的一套想法，他已经不像三重原作者需要用稿费谋生、养车，他有自己的家族企业，他占有一定的股份，只要南塘能成为中国第一旅游古镇，他就有源源不断的资金，他只要保持较高的文化知名度就能提升南塘旅游的名气，这是相辅相成的，他已经打上了闽学和乡土文化的烙印，南塘系列散文到时也会结集出版。

　　　　另外，明年高二他还要出版《花雨季》等书，大一要出版《明朝那些事儿》，然后还有《新宋》、《上品寒士》等历史，这些版税会源源不断，钱太多会压身，他不是实业家，不想成为大享，因此必须给钱找一个出处回报社会，并弘扬、推广传统历史文化。

第151章　更换老师风波（）　
这时，蓝鸿也回到宿舍，听了杨子建的话，点头赞道：“把版税捐建希望小学，这个想法不错。”他很正式地伸出手道，“杨子建，我一直觉得你有股小农意识，觉悟太低，过于自私，今天才知道我看错你了，很抱歉。如果你在出版方面有阻碍，我会请长辈出面提供帮助的。”

　　　　果然好心有好报！古人一向认为，积功德必有福报，这个规律直到九十年代还是准确的——当你为社会付出时，只要这个社会还有一定的道德标准和信用基础，它就会按约定俗成的规律回馈给做贡献的人！

　　　　杨子建与蓝鸿相握，微笑道：“谢谢，暂时不用，我已经全权委托给楚女编辑去处理了。”

　　　　然后大家坐在沙上，聊着三重门，聊着梦想，聊着未来，少年总是充满了理想，意气纷，总觉得他们可以按自己的想法改变生活，改变一切。

　　　　就连非常成熟理性，后来当上县长的蓝鸿也一样，他在客厅里大谈如何展南剑的乡镇企业，如何让南剑市煤气化，如何改造国有企业，如何挥市场经济的优势，甚至就连南塘镇如何展旅游，也提出了自己的一揽子非常幼稚的方案。

　　　　汪滟忽然八卦道：“你们听说没有，高三4班和高三6班的学生联名申请，要赶走两位任课老师。”

　　　　蓝鸿是一中团委干部、学生会副主席，他揉着太阳穴，非常苦恼道：“是有这事，高三4班的学生认为物理老师教学方法太单一，只顾自说自话，没有课堂气氛，对他们高考不利，要求换老师。高三6班的学生说他们无法适应英语老师的教学方式，他们又要面临高考，这一生就押在这一年上了，所以万不得以，才联名向校长请愿，希望换有能力的老师来……这几天，我带着团委、学生干部会给这两个班级的学生做工作，但都没有用。”

　　　　杨子建念头一动，有些不安道：“如果高三可以赶走老师，那么以后高一、高二甚至初中部也会有样学样，觉得哪位老师教学水平不好，就联名赶人。”他可记得，下学期高一3班、5班就开始赶老师了，导致师生之间非常紧张，因此认真道：“如果老师教学水平确实不好，可以通过比较稳妥的渠道申请，绝对不能这么大张旗鼓要求更换，这样老师的尊严就完了，以后无法在学校立足，学校的威信也受到打击，师生关系也会紧张起来。”

　　　　蓝鸿点头道：“这点学校领导也在讨论，但他们联名申请报告的水平还是非常高的。”然后他居然从口袋里取出一份6班的联名申请书给杨子建看——

　　　　“尊敬的赖校长：

　　　　您好！非常感谢您在百忙之中，抽出时间批阅我们更换任课老师的申请书！

　　　　这份申请书是我们6班5o名学生（其中3人弃名：一位语英课代表，一位是学习委员，一位是李德汇）集体联名书写的，要求更换我班英语老师韩桐英。这份申请书并无对韩老师有任何批评指责，只是我们班同学见高三复习临近，无法适应韩老师的教学风格，这才决定递交的。

　　　　我们班英语老师韩桐英师德作风方面非常不错，常常给落后同学补习，9月21日，我们班李德汇同学中暑，韩老师亲自背去看病。可是，韩老师的英语课我们不大容易听懂，全班同学无法适应，课程体验低。大部分学生认为韩老师英语课程并没有系统教学，韩老师经常是这里讲一口，那里说一通，课程内容没有很好地衔接。这导致我们班的平均英语学成绩排在全年段倒数第一名，而且倒数第二的那个班级也是韩老师任课的。

　　　　我们6班步入高三快半学期了，为了高考，我们联名向您递交这份更换任课老师的申请书，并再次重申：我们6班全体同学非常尊敬韩老师的师德作风。

　　　　希望校长与教务处领导予以重视，给予支持！”

　　　　杨子建看了一遍，叹道：“这个班级的学生干部也有人才啊，申请书也尽量顾及老师的面子，把老师好的一面讲出来。”然后问道，“学校打算怎么处理？”

　　　　汪滟既对高三学生要求更换老师表示理解，因为学生进一中读书就是为了高考上大学，如果老师太差，不就耽误一生了吗？但又对老师非常同情，申请书上说6班英语成绩倒数第一，但这排名总会有一个倒数第一吧，难道以后凡是倒数第一的班级的任课老师，都要被更换吗？

　　　　蓝鸿摇头道：“学生很固执，而且还有家长支持，为了不让这事闹大，只能更换老师。”

　　　　杨子建连忙大声阻止道：“这样绝对不行！”见他们看过来，顿了一下道，“我有一个更好的办法！”

　　　　蓝鸿、蓝雪、汪滟听了大喜道，连忙道：“什么办法？”

　　　　杨子建严肃道：“换一个，拖一个，分别处理，瓦解学生。”他深吸一口气解释道，“6班申请写的好，合情合理，给予批准。但4班申请书乱七八糟，简直无理取闹，是班干部无能，让4班重选班干部。拖一个月，然后悄悄地把4班老师换了。这样做，安抚了6班，分化了4班，并警告全校所有班级的班干部，让他们知道鼓动或纵容同学联名上书更换老师，是要付出代价的，是有可能失败的！”

　　　　蓝鸿瞪大双眼，熠熠闪光，霍然起立叫道：“我立即去校长家里，把你的建议跟他讲一遍。杨子建，你不当学生会干部太可惜了，你是一个政客！”

　　　　杨子建没听明白他是骂自己还是夸自己时，蓝鸿已经跑出了大门，朝着校长住的公寓狂奔而去。

　　　　这时，杨母已经在厨房叫道：“夜宵做好了，你们快吃完，然后回宿舍睡觉！”

　　　　汪滟连忙小跑进厨房道：“阿姨，我来帮你端菜。”

　　　　蓝雪瞪了汪滟背影一眼，无奈地翻了下白眼，也走进厨房道：“杨妈，我来摆碗筷。”

　　　　杨子建像大少爷一样端坐在桌边，看着一小碗面条、一碟小白菜、一个鸡蛋和半杯牛奶端上来，佳人相伴，觉得这小日子过得特美满。

第152章　学生日常，雷厉风行（）　
1o月16日，周三，农历九月初九，重阳节。

　　　　南塘镇老家每年这天都做米粿吃，杨妈今天就要离开蓝家宿舍回南塘去，因此一大早就准备好了一盘米粿，并让杨子建喝了一小杯老酒，意为“吃了重阳酒，学问不离口”！

　　　　蓝鸿和蓝雪算是外来户，不喝老酒，但吃甜米粿还是比较乐意的，一边笑呵呵地吃东西一边看着杨母“折腾”杨子建。

　　　　饭后，杨子建依依不舍地送杨母出校门口。

　　　　杨母也是归心似箭，家里还有小二杨子设、小三杨子珍“放养”着没人照顾呢，她拉直杨子建的衣领，吩咐道：“以后注意盖好被子，多喝点排骨汤，少吃煎炸的食物……”

　　　　杨子建满口答应，然后望着母亲的背景消失在公路弯处，怅然抬头望天，只见乌云压顶，似乎要下雨的样子。

　　　　回教室早习的路上，不断有同学和杨子建打招呼，认识不认识地，都非常亲切。

　　　　杨子建也礼貌地对人点头，眼神习惯性地扫向四周的景色，转眼进入深秋，这天气越来越凉，芙蓉树的叶子有些黄，桃李苑的花草藤蔓也变得半绿半黄，有气无力的样子。

　　　　高一（2）班依旧，铁打的教室，流水的学生，再过二十年，这教室仍坐满不同时代的学生。

　　　　珍惜高中每一天吧！

　　　　杨子建心情平和，坐在三组第二桌左边座位，左手取出英文课本。从校服上可以看到，杨子建肩部鼓起，仍包着药布，身上散着淡淡的黄药水味。

　　　　汪滟关切地注视着杨子建，眨眨眼，甜甜一笑，却没有过来嘘寒问暖。

　　　　这是他们之间的约定，因为关于他们“英雄救美”的八卦情节如武侠、港台电影般风靡一时，只要他们在一起，立即会被无数目光盯住，然后编成各种离谱的段子供人yy，为了不让李闵班主任和林可纯老师吐血，他们在班上、校内公共场合尽量少些接触。

　　　　“子建，欢迎归校！”钱丽笑靥盈盈地，落落大方地拍了一下杨子建的右肩，她脸上春风得意，顾盼流转，风姿卓约，大概因为以她为的通讯组作品在《南剑日报》表了，虽然这篇《东梓乡水泥厂带领乡亲奔向共同富裕》的通讯位于周六第三版“农村新风尚”栏目的一角，还被箫鼓编辑拦腰砍了一半，由三千字变成了一千五百字，但这可是南剑第一大报啊，书记市长都要看的报纸，她钱丽和另外三名通讯员登报，是南剑一中历史上第一批写新闻上日报的学生！

　　　　林逸同样笑容满面，意气纷，青年报已经将他的《青峰村支书带领群众种水蜜桃致富》排版，全文将在明天的“社会新闻”栏目上表，这可是他的第二篇通讯，从数量上，他和张怡敏被同时列为文学社的王牌通讯员。

　　　　“子建不愧是我们学习的榜样啊，带伤上课，身残志坚！”林逸挤着眼睛笑道。

　　　　杨子建嘴角抽搐一下，没好气骂道：“找死啊，我还没残疾呢！”

　　　　孟云走了过来，很是怀念道：“子建搬到蓝家宿舍后，我们4o5寝室好像少了主心骨一样，失色不少，没有聆听子建关于文学创作的经验，我觉得非常痛惜……”

　　　　杨子建对这“哼哈二将”道：“喂，你们别奉承我了，实话告诉你们吧，中午第二届橡树文学社社员大会，我不表任何意见，完全听林老师、崔老师和汪社长的建议，我现在就是一个隐形人。”

　　　　孟云才不信呢，低声恳求道：“诗歌组竞争激烈，汪滟不信任我，我只能靠你了兄弟。当然，我已经有失败的心理准备。但下个月的嘉福煤矿的采访，你一定要让我当通讯组领队！”

　　　　“这个可以支持你当队长！”杨子建点头肯定道，“这是你争取来的经费和机会，不过，我会安排张怡敏或钱丽去协助你，毕竟她们经验更丰富些。”

　　　　“好，谢谢！”孟云患得患失地离开。

　　　　张怡敏这时走了过来，带着一些愧疚道：“看到你这么快来上课，我非常高兴，真的，这次多亏汪滟和你，是我连累你们受伤了……”

　　　　杨子建连忙打断道：“别这样，张怡敏，归根到底，是我连累了你，本来就跟你无关。这事过去就过去了，别再多想，ok？”

　　　　“ok！”她想了一下，眼波流转，露出一丝精明，看了附近的林逸一眼，低声道，“我是语文科代表，橡树的开国功臣，你得留一个重要职位给我。别跟我扯什么不表意见了，你才是我们文学社的隐形boss。”

　　　　杨子建最信任的就是张怡敏了，这小胖妞无论是写作、排版、管财、组织等等方面都非常优秀尽职，几乎算得上是全才，《橡树》创刊号能成功，有一半功劳归她，因此也小声承诺道：“你会当散文组组长。”

　　　　现在《橡树》编辑组经过多次讨论，已经细分为七个小组：散文组、诗歌组、童话及组、初中作文组、来信选登组、通讯员一组、通讯员二组。其中散文组最大，占了半本社刊，被称为名副其实的“副主编”。而且杨子建为了省事，文学社只任命组长，组员由这些组长自己从社员中挑选，原则以只挑第一批社员。

　　　　张怡敏听了，长松了口气，虽然汪滟早就向她保证过，但她明白，杨子建才是文学社的老大，虽然他很少说话，但只要他做出的决定，林老师、崔老师都会站在他一边，汪滟也不会违拗她的“情郎”。

　　　　然后开始上课，听讲，提问，布置作业，小测试。

　　　　转眼就到了课间操。

　　　　杨子建肩膀有伤，免了去做操，但仍听到今天的课间操不同凡响。

　　　　赖校长在广播操结束后，做出一个比较长的通知：

　　　　第一，高三（6）班英语老师韩桐英，为人师表，品德教学相当优异，但由于身体一直有病，无法支撑高三班级高强度的教学，因此暂时病休半个月，她两个班的任课暂时由杨君老师和胡保诚老师代上。

　　　　第二，赖校长非常严厉地痛斥高三（4）班的班干部无理取闹，没做好学生组织工作，叫4班的班主任重选班长、副班长、文体委员、各课代表等几乎所有的班干部。

第153章　第二届橡树社员大会（）　
杨子建听出来了，赖校长基本是按他提供的意见进行处理的，但该温情的时候，旭日和风温情脉脉，该严厉的时候，如雷霆万均狂风暴雨，让学生不寒而栗。

　　　　不愧是校长大大啊，把白脸和黑脸、枣子与大棒合而为一。

　　　　九十年初，改革开放十几年，所有人都对未来充满了美好的憧憬，这是一个理想主义盛行的时代，大多数老师高度责任心，对学生无私关怀，他们几乎凝集社会全部的道德期盼，把自己化身为一个个“传道授业”道德楷模，不仅传授知识，还以身作责，担负起学生三观的塑造。当然，由于能力问题，他们可能在教学水平上有高有低。

　　　　兔死狐悲，物伤其类，学生如果一再以排名落后就要联名更换老师的话，学生对老师少了尊敬，教师对学生少了责任，师生关系冷漠，学风、教风、校风都会陷入低谷，吃亏的还是全体学生和学校名誉，反正老师脱掉道德外衣，从本质上就是一份职业，他们的工资不比普通国企工人高，甚至更低。

　　　　因此，学生联合赶老师这种事，就像恶性肿瘤，治疗宜早不宜晚，必须雷厉风行地完成切割，否则扩散到全校不好收拾。前世这起风波就折腾了大半个学期，倒霉了好几位老师，很多都是无妄之灾，因为换了老师后，这些班级的平均成绩也没见提升，有的因为折腾反而退步了，最后学生们是自然消停的，但这几届的师生关系也降到了冰点。

　　　　从某种意义上，杨子建通过蓝鸿给校长出主意，牺牲了高三4班的全体班干部，却挽救了一中整体正常的师生关系，有利于提升全校的整体成绩和保持纯正融洽的校风。

　　　　操场上，秋风瑟瑟，寒风刺骨，全校学生听了校长的通知，噤若寒蝉。

　　　　高三学生并没有太多异动，6班学生在胆战心惊之余，觉得心愿得逞，当然举双手双脚赞美校长的英明伟大，而4班的学生则觉得他们班干部没做好工作，“申请书”没写好，校长、教务处的解说工作没做到位，确实要换一批班干部，再给校长做工作。

　　　　一个月后，教务处找了一个合情合理的理由，把4班的物理老师调到初中部暂避风头——这是后话了。