《学习实践》

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学习实践- 第23部分


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审其卦,发现一切均已在卦中显现分明。在《离》之《同人》    卦组中,体卦为离 为自己,用卦为离 为美容院,变卦乾 为金项链,意为自己 到美容院 做美容时把金项链 解下来了,并把它放在自己的包中。那么,包又在何处显示出来了呢?这就是互卦《泽风大过》 ,其上、下爻各为一阴爻,意为上、下有开口,其二、三、四、五爻为阳爻,为中间隔了诸多层面。而我每天提着的挎包,正是上边有一个拉链总开口,侧边有一个拉链开口,就象《大过》 卦中的上、下爻;包的里面隔有几个小袋,就象卦中的二、三、四、五爻。而《大过》 卦又为大坎之象,为大的过失,为阳陷阴中,险陷之意。可推理为由于自己的过失,把金项链放入侧边的袋中,由于袋内有一小孔,金项链就顺着小孔滑入袋中内胆,以致我不着。于是,我拉开自己挎包侧边的拉链,翻出内布,果真发现拉链与内袋的缝合处有一小孔,而以前虽然找过,却从未发现。我拿来小剪刀,把线缝拆开,然后伸手入内摸索,摸了许多,果真在包的底部交合处把金项链找了出来。此外,变卦《同人》 体克用,显示金项链 能找到,也显示应期迟缓。其应期为:主卦数33+动爻5+互卦之差3+变卦之差2=43天。
同理,在《睽》之《履》:    卦组中,其显象更为明显,主卦《睽》 为睽违乖异,为躲着瞧,为暗处看,也为发光的金属物,在此即为金项链。黄老师在电话中说的“它看得到你,你却看不到它”即为此意。互卦《既济》 显示能够成功地寻到,但因离 为体有灾险 ,见互卦中的坎卦,在此引伸事情的成功不是那么容易,要经历一番波折 。变卦《履》 为比和卦,事吉,表明虽然要经历一番波折,但最终还是有好的结果。整组卦中,我把体卦 看为金项链,其卦象显现为:金项链 在美容院做美容时解下来了,把它放进包中 ,却因包内有一小孔而滑入袋胆内,陷入其中 。虽然当时找不着(主卦、互卦皆为用克体,为物难寻),但《履》 比和表明金项链 就在袋中 。只要小心去找(《履》行),最终定能找到(《既济》 )。其应期为:主卦数33+ 动爻5+互卦之差3+变卦之和3=43(天)。与前卦应期吻合,真是巧合,天作之美。当看到自己心爱的东西失而复得时,心中有种说不出的滋味。但尤为高兴的是卦象得到了应验。
此两卦,虽然起卦方法不同,但所显现的信息却是完全相同的。真应了“卦不乱成、爻不乱动”之说。记得黄老师在《八卦象数预测法》一书中说道:“卦由心生,数由心起,万化乎心,一切在于预测者的心性灵变。起卦的方式方法很多,只要善于捕捉瞬间的信息,最终推断的结果都是一致的、正确的。”遗憾的是,由于弟子悟性迟钝,不善对卦象寓意的理解、领会,使本来很快能找到的东西,却隔了一个多月才找到,已是卦象的最极时限了。
何 易      


易经真的为容易学习之经 
[ 作者:江苏沭阳  李宝林    转贴自:本站原创    点击数:506    文章录入:yihun ]

黄老师,您好:
首先祝您身体健康,万事如意,易魂越办越好!
我以前,对易魂书上介绍的一点都不懂,什么卦呀、象呀,只知道有什么预测,摆摊算命的,在一个偶然的机会中,知道了老师的电话号码,于是我就打电话冒冒失失的向老师询问,老师向我介绍了象数预测法和疾病诊治法,在今年的8月9日向老师汇款邮购了《八卦象数预测法》及《易医疾病诊治法》和易魂小报。收到了老师寄来的书与小报,我先看了“学习须知”,照上面介绍的读书方法去练习,一个月后我由一个什么都不懂的易盲变成了能预测起卦的人了。这不能不算老师的功德,真的是“一看就懂,一学就会”。在以后的几个月里,我读了小报和学习资料,感到上面介绍的知识如同神话一般,是我以前听所没听,见所没见的事情。特别读到老师的论文就感到特别,好象有人在耳边对我说话一样,容易学习,易经不再是难经了,真的变成了容易学习的经了。对老师的新知识感到为老师高兴,老师把易经由不易到简易,让我们这些一窍不通的人能学得这么快是多么不容易的事,老师做到了。
在我学会预测后,开始的时候不敢给别人断卦,当我看到小报上介绍的说,没有第一步哪来的第二步、第三步,不要怕错,随着经验的总结,自然就会断好了、断对了。以下是我刚开始时断的卦,请老师见谅。由于知识有限对文章中的意义有不太懂,理解的有限。
例1,本厂职工田广艳,知道了我学习预测后,想考考我,我想试试吧!对她说:“断得对是老师教得好,断得不对是我没有学好,不是预测不准。”田广艳问我几天前她家的小孩过10岁整生日,办了几桌酒席,我又问了一遍“几岁”,答“10岁”,按10岁2遍的方法起卦得《兑》之《》   。
断:3桌,我当时想由多到少看了之数为结果,故断3桌,她说:“对了,看不出你也能算出来。”
例2,9月26日,车间职工李想问我:“周岁小孩过整生日要送多少红包”,我按时间起卦得《复》之《颐》   。
断:47份,过了几天后他告诉正是47份。
析:当时我看主卦数上8下4,为48人,变卦数上7下4,为止的意思,故断47份。
在以后的学习过程,我学习了《易医诊治法》,自我感到对预测有很大的帮助,开始的时候我不会配数,一天车间潘继华工友说她最近腿痛,我问什么毛病,她把腿抹起裤脚,我一看吓了一跳,腿上的筋盘在腿肚子上,像小蛇一般,她问我有没有办法让腿不疼,我说:“我现在还不会配数,不过书上有配好的数能治一些病,我看看再告诉你,下午我把书中治疗静脉曲张胀痛的数告诉了她10?820,让她念这组数的同时,想着腿部,大约过了30分钟,她感觉不疼,我也感到神奇,对《易医疾病诊治法》感到能为大家治疗疾病高兴,象小报上所说一般“易经不能教人趋吉避凶,圣人作易何用。”随着时间的推移读书的次数增加,对里面的数字也有了一点的认识,知道每个数字对应人体内的五脏六腑了,没有学习之前不知道什么内五行外五行的,有一天李想手按腹部疼得受不了,我也替他着急,说,要不要上医院看看,他说快要下班了,我看他疼的难受心里动何不用“易医疾病诊治法”替他治一下,按其疼的部位起卦得《师》之《坤》,   。主卦的错卦为,我说你现在是不是感觉肠道像被火烧一般的疼,他疼得点了点头,这就是其病状了。为其配数700,当时我想7为卦,为止五行是土,他火烧一般我何不用土去化解火力,化去火力后,土又生金,这就是书上所说的通关化解了,在下班的路上时间为18:15分时感觉不疼了,前后共20分钟。在9月份,车间来了一位新同事,田广艳非常熟悉,在别的地方问我:你测一测她对象现在如何?我起了一错卦得《剥》之《观》   。断:其对象已死没有一丝阳气了,她笑着问我得什么病死的,当时我只看主卦,上艮为胃,下为坤为脾,又看变卦巽木回头克艮胃断得胃部毛病死的,她笑着摇了摇头是得肝病死的,我看一遍卦象后又看其错卦  ,全组卦中金旺木衰,金又当令,故震木受克又没有水来化解,故死于肝病,我想起书中所说正面看过了看反面;四面八方看过了,再看正面,看一个卦不当看正卦还要看踪卦、错卦,以及错卦旁边的卦,这样看问题才能把卦看透。我一定要学好易经,用好的成绩向老师回报。
祝:易魂事业越办越好,让更多的人都能学会用好易经。
愿易魂学员都能得道得悟开窍。

李  宝  林          
2003年1月2日         
江苏沭阳县马厂镇东村李庄组 



断卦要符合易理 
[ 作者:内蒙古 李国仁    转贴自:本站原创    点击数:514    文章录入:yihun ]
做为一位易学老师,能给我这普通学员亲自提笔写回信,我真是太感动了。我反复看了好几遍老师的回信。十六开的大信纸您写了满满的两大篇。在回信中,您对我学易的鼓励语言,时时打动我的心。我看信时激动的心情及动作使我的夫人也为我高兴。我夫人听了信中的内容高兴的说:〃这才是真正的老师!〃
有几位老友来访,我将黄老师您的回信给他们看了。当他们看到您在信中说:〃只有你们成功,我才算成功〃、〃我永远忘不了你及一切投身于易学中的全体学员,不将你们带上通神之路,怎么对得起先贤先圣?怎么配为师之称〃当时几位老友都说:〃看来这位黄老师才是明师!黄老师才是德高功高的易学老师!〃
黄老师,在回信中,对我的断卦思维及调理方法给予肯定,使我更增加了努力学习《八卦象数预测法》的信念和力量。老师在信中说:〃只要你认为从易理上讲得过去,符合实情,就以'我心为法'〃,〃该怎么说就怎么说,该怎么做就怎么做,包准〃等等话语,使我心情激动不已,时时在思索信中您对我的教意:〃从易理上讲得过去〃,即是断卦时要符合易理,这是关键。
我理解老师在信中对我的教意:无论断什么样的卦,都必须符合易理,从易理上讲得过去,符合实情,就以我心为法,该怎么说就怎么说,该怎么做就怎么做,包准。我反复看了几遍信,更加深刻地理解了〃易理〃之内涵,在断卦中的重要性。
易理,即是〃理象数占〃,即是〃阴阳之理、五行生克制化之理、天人合一之理。〃易理,即是〃不易〃阴阳、五行生克制化之理不变;〃简易〃以阴阳,五行生克制化为轴心,再简单不过了;〃变易阴阳五行生克制化随时空流逝而不相同,是在变化的。〃天人合一〃即是〃法无定法,我心为法〃中的第一思维,特异思维。〃象〃,即是象似、形似、意似,这条原则是〃简易、不易、变易〃即是简单的,又是不变的,但又是各不相同的。〃数〃,即是卦象之数,是主互变卦及错综卦数为〃简易、不易、变易〃,即这些数都是因人因事因时因地因情而简单,不变。又是变化不相同的,其数又是与阴阳、五行生克制化相关联而简单,不变,又是变化不相同的。〃占〃者,即是断卦(说、作)就是了,有的还可以〃善易者不占〃,不是不占,而是早已,〃胸有成竹〃了,即内心早就〃占〃过了这是〃通神〃之时,除了黄老师能做到〃善易者不占〃外,好多易友在〃实测卦例汇编〃集中及在《易魂》小报中都有实例为证。我想只要我不停地努力实践,在不久的将来,我一定也能达到〃通神〃的目标的。

黄鉴老师:
您好!一晃好几年过去了,想起一九九九年七月在沈阳面授见到老师时,老师的亲切待人,谆谆教我们学易之情之景,至今还历历在目,有时梦中还见到老师在为我们上课,易学上的师生之谊之缘真是终身难忘,真想再有机缘亲听老师的面授讲课。我想,这种机缘为时不远了。对此,我一直是乐观的。我始终记着老师在《易魂》小报上论文中的教导:〃学易没有低潮高潮之分?学易是为了开拓思维,规范人生〃,是为了自己长进,修身不是做给别人看的。
按照黄老师上次信中的指教,我从头至尾重读了《易魂》小报1…40期,做了学习笔记,并正规的抄写在我学易以来记的笔记本第十二册上,这次重读《易魂》小报,对我确有很大的收获和启迪。目前我正再一次重读老师的两本教材书,将会有更深层的认识、理解和提高,对老师两本教材的学习,我早就做了学习笔记,已正规的记在我学易笔记本的第八册上。 
现随信寄去近一年来八卦象数预测的实际汇报(四)。
谢谢老师!
此致
敬礼!
 
学员:李国仁                   
2002年6月3日                   
地址:内蒙古根河市阿龙山林业局营林处杨淑范转李国仁收 


卦断风水 
[ 作者:山东临沂 杨海东    转贴自:本站原创    点击数:526    文章录入:yihun ]

黄老师:
这次能有幸跟随您七、八天的时间,耳闻目睹了您的深邃易理的阐述,以及高超绝纶的神妙预测,实在是让我受益匪浅,可以说,98年您在临沂的讲课使我在八卦象数方面得了点化、真传,那么今年的泰安之行,又让我在风水、八字方面开了窍,迈上了一个新的台阶,黄老师,谢谢了!我一定努力使自己的水平不断提高,成为一名名符其实的易学工作者。下面给你汇报一个实例。
例:卦断风水
2001年10月27日,我应邀到一朋友开的餐馆就餐,席间一服务员求测别人为她介绍的对象是否可成,得卦《解》之《师》   。断不能成功,后一时兴起,依此卦断其家风水。
1、家的房子地基是用沙土填实的,原来为一洼地或水沟,家中潮气大(见主,变卦)。
2、家门为黑色(视震为门,坎为黑),屋后(北边)有四棵大树(主卦)。
3、厕所在西南方(),先后调过三次方位(全卦)。
4、家西南方有一条大河(之卦),92—96年河水水量大,98、99年河断流(寅、卯木泄水气)。
5、灶房在北方(互卦),家中供水不正常(全卦水受克泄严重)。
6、客厅北墙有字画,图画上有水、有竹、位置偏东,还有解放军(),有奖状(),其回答说都对,且说还有一副毛泽东的画,我随即说该画面为毛主席站在水边(),并配有三、四行字,有可能为“水调歌头”或“沁园春”之类的诗词(见、,将视为字,读作三、四行字),其听后大感惊奇。
7、她说墙上的奖状是她弟弟的,我判断:你弟弟应该是14岁(之卦数)
8、卦中有、,我说你家中有人摆供桌,她说是她奶奶摆的。我说:你奶奶今年68岁(之卦)。
9、我问她家还有何摆设,她说画下面有茶几,我即得,断茶几为黑色(为大坎),下边为木头(),上面有金属条包边(),茶几上下皆有裂纹,且从卦中看应该是两个茶几,她答很对。
10、根据互卦,断其家电视图象不好,色彩容易出毛病,她说是一台黑白电视机(当时我也想断为黑白电视机,但考虑到现在的生活水平,不太可能有黑白电视机,故加入了自己的主观意识,而判断失误。)
11、见主卦坎水生震木,间其是否有哥,她说没有,只有一个姐姐,我说那么你姐95、96年发了财,你姐夫会开车()
12、问其家中是否养猪,回答有,我说猪圈在西南方(),95、99年有猪死,其中99年死了四头(卯木为4泄体)。
13、家中养了兔子(见),她说是,养在西方,我断对兔子不利,她说兔子死的死,跑的跑,现在已经没有了(酉金冲克卯木)。
14、以前家中养过水牛(),这头牛经常到西南方的河边去饮水,且本人被牛吓过,她说对,小时候骑在牛身上被摔,我说伤的部位应为左腿,左胳膊(),她随即挽起左胳膊,果见当时摔倒留下的疤痕。
15、她问我,是否能看出她的喜好,我说在饮食方面,你喜欢吃辣的(金生坎水),不喜酸,甜食还凑合,喜欢喝水、喝汤,爱吃丸子、汤圆或圆形的水果,爱吃馒头,不爱吃米饭(为米,克体),一个卦象断出她的这么些事,直听得她目瞪口呆,连说象数预测太神了!不可思议!
 
杨  海  东               
2001年10月27
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