重生之强攻篮下- 第35部分

　　　　凌奕这才知道原来这家伙还是有在担心自己的名次的，嗤得笑了一声，“你担心什么，就是第一轮跑步那个你也是得高分的，一下就把距离拉开了。”

　　　　马扬舟这才记起来还有跑步的那一项，恍然大悟，“是啊，原来我还有本钱来消耗一下的。刚才没有跑，我都忘记那个也算测试了，没想到报了两个跑步还有那点优势啊，简直就是考试给老师偷偷加分了。”

　　　　这时何文示意他们可以原地活动活动，然后他就走到领导们那里去说话了。

　　　　马扬舟往那边瞄了两眼，实在是看不出来他们怎么打分的，只好跟凌奕嘀嘀咕咕了两声。最后凌奕死活给他保证不会把他淘汰掉，马扬舟这才放心下来。虽然是说让他们活动一下，但参选的同学们都没有太大的动作，也就是站得随意一点跟旁边的人说上两句话而已。

　　　　他们在等待的时候，篮球队的那些家伙们忽然从场边进来，就是那些刚才负责接住他们投出去的中或者不中的篮球的那些人。也不知道他们循着什么规律在球场个个方位站住了，仔细一看，这时候他们的运动服前还贴了个白纸，写着不同的字样。

　　　　紧接着又有人跑到奇怪的地方放了一块垫子，又在旁边放了一个网袋子，里边装了有四五个篮球。放好之后他们也跟着站在了垫子旁。

　　　　凌奕和马扬舟好奇地看了半天，没看出他们站的位置有什么特点，也没看出那些垫子用来干什么的，两人都是一头雾水。一回头去看那些参选的家伙们，似乎明白的也没有几个。

　　　　凌奕手肘一撞马扬舟，挑眉，示意马扬舟去看那个白外套男生。

　　　　马扬舟立马明白过来，转过去看那个男生。

　　　　那个白外套男生还是一脸平静，虽然他脸上啥情绪都看不出来，但小马哥就是觉得那小子很清楚接下来要怎么测试，于是马扬舟走过去两步拍了拍那人肩膀，很直接就问：“他们这些人是在干嘛？”

　　　　那人一时没想到有人来问他，明显愣了一下，马扬舟挑了挑眉，还算有耐心地又问了一句，那人才恍然回答说：“之前何教练说第二个项目不是传球么，估计就是跑到垫子那里，看着前边站住的那个人身上印好的提示来传球，站在那里的人是准备接球的。”

　　　　马扬舟果断的一点都没听明白，“这是什么什么啊？”

　　　　那男生笑了笑，“你没看过技巧比赛吗？技巧比赛的时候是有道具来控制你的传球方式的，例如要你来一个直传，就放一个长长的中空的筒子状的铁线圈什么的，要你照着那个筒子的方向往里边扔球，球的角度和力道对了，就会成功穿越那个筒子传出去。现在没有道具来控制了，就只好写在他们身上，那里不是有个击地吗，看见击地两个字，跑到垫子前的时候就要往那边传一个击地传球了。”

　　　　这样解说下来马扬舟才算明白，至于具体怎么把这一大串的位置联系起来恐怕就得看一下等会的示范了。想着，他伸手拍了拍那小正太的肩膀，就像是哪里过来视察的领导对下属回答很满意的样子，拍一拍他就表示赞扬，笑得很亲切地问：“你叫什么啊？”

　　　　那男生似乎觉得马扬舟这个样子很搞笑，又愣了一下，等适应了一会儿才说：“袁维君。”

　　　　“很好很好。”马扬舟又做出了一副领导的笑脸，随口应了两句，这才走回凌奕旁边，对着他挤了挤眼睛，说：“听到了么？”凌奕点了点头，一脸深沉地研究起球场上那些人的站位。

　　　　领导们又重新回到正中的主席台那里坐好，方便观看测试。不一会儿，何文再次站到他们队伍，没有提及刚才投篮测试的成绩，简略地把刚才等会儿进行的传球测试的规则说了一遍。

　　　　他说的基本上跟那个白外套说的差不多，只是他多加了一句：“这次传球测试也会计时，每个传球点可以有两次机会，如果两次都不成功那个点就算失败，直接进行下一个传球点的传球。大家都明白了么？”

　　　　等所有人都点头了，他又继续说：“这次进行的顺序跟刚才投篮的顺序相反，也就是说第十个投篮的同学现在第一个进行传球测试。”

　　　　众人发出一些惊讶讨论的声音，但其实换过来也没什么区别，很快又安静下来了。凌奕和马扬舟对这个顺序问题根本就不在意，只等着看示范了。

　　　　何文把所有参选的同学都带到场边的球员席前站定，这下也没管什么队列了，散成了一排方便他们也看测试。于是现在球场里就只有准备着帮助他们传球的队员们站在球场上，忽东忽西像是没什么线路，这么一看过去还真的挺奇怪。

　　　　何文往那边底线处那几个人里头看了半天，最后还是把眼光定位在篮球队长身上，“胡瀚，你来给大家演示一下怎么进行。”

　　　　“是！”胡瀚回答得很有气势，就像是比赛当中坐在替补席上忽然被教练垂青喊换他上场，回应得非常的斗志昂扬，这一声立马把那些全场都给震撼了一下。

　　　　凌奕和马扬舟对望一眼，都觉得那家伙这是在给他们示威。

　　　　胡瀚飞快扒了自己身上的外套，三两步小跑就从底线那边出来，直接站到篮筐底下。那儿也有一块垫子，底下放了一个装了篮球的网袋子，旁边还有一个队员站在那里。这站桩的家伙就是负责把篮球拿在手里，准备等参选同学拿过他手里的篮球去传球的，他就等于放篮球的架子。

　　　　当然，在技巧比赛里边，也有专门放篮球的道具，取球非常方便，于是一整场跑下来传球计时的时间也不会很长。

　　　　“开始吧。”何文吹响了哨子，然后忽然间球场上所有的人都爆发出巨大的喊声：“是！”

　　　　“果然有队长上场就是不一样啊。”马扬舟感慨了一下，脸上说不出是欣羡还是不屑多一点。

　　　　凌奕一拍他的头，沉声说：“好好看着顺序吧，想那些有什么用。”

　　　　马扬舟听了他这话，露出一个期待无比的贼笑，“这家伙领着队员们喊那一声是赤果果的示威啊，如果现在就被他们压下去，就算进了球队也混不上正选，那岂不是很没意思。”

　　　　凌奕用锐利的目光盯住了正要开始第一个传球的胡瀚，“那么，等会就可以跟这个队长比试一下了。”

　　　　作者有话要说：

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42传球艺术（）　
篮球队的队长上场；那气势自然是不同凡响的。

　　　　也不知道是不是错觉，胡瀚仅仅是稳稳地站在那里，似乎忽然有了点宗师级的山岳厚重感，凌奕不是什么武林高手，也不能感受到对方什么雄厚内功或者产生什么气机牵引，但一眼看过去；胡瀚身边那一小块地方确实感觉到有点不同的东西存在。

　　　　其实篮球场上的气势；不就是通过篮球员的站位、身体和脸上的坚毅的神情表现出来的嘛，一理通百理通，领悟力强和眼力高的人，通过观察对手身上某些熟悉的细节感受到对方身上的气势；也不是多么玄乎的事情。

　　　　就像是习惯于身处高位领导的人身上会有的上位者的威慑，习惯于在篮球场上叱咤风云的这个篮球队长身上也有点傲然视下的调调。

　　　　就他身上这种气质，让凌奕闻到了久违的血腥味，球场里这个家伙是一只很凶猛的猎物！定语虽然是凶猛，但宾语还是猎物，就等着被收拾吧！

　　　　教练的哨子吹响，胡瀚从“球架子”飞快地拿过篮球，照着第一个传球的指示往右前方，就是罚球线右边端点的地方传出了一个直传。第一个球传出来之后，他再从“球架子”手上再拿过一个球，然后带球跑向罚球线的右边端点的地方，也就是跑向第一个接球点，他刚才传过去的地方。

　　　　很快，动作非常快！

　　　　他运球向前跑的每一瞬间，从停止到启动，中间的加速奔跑，到预备停下的滑步动作都带着非常强劲的动感，忽快忽慢节奏掌握得非常好。

　　　　在此期间，负责第一个接球的篮球队员已经稳稳当当接住了胡瀚的直传。从规则上说准备接球的这个家伙，姑且叫他做甲吧。这个甲只能做出一个接球的手型，等着篮球传过来之后就双手一夹把篮球给接住，不准他移动距离故意去配合被传过来的篮球的。

　　　　不过这接球的甲乙丙丁又不是真的道具，看着篮球飞过来总是会条件反射一下，双手稍微动上一点，只要没有说完全跑开了去接那个球，也算传球的人传到位了。允许接球的人动一动还有一个原因就是因为，要是他完全不能动，没啥水平的人传过来的篮球肯定也不会这么准确地落在他手里，到时候满场的篮球乱飞，要重新把球捡回来也很费时间。

　　　　于是凌奕等人发现那个甲一点也没移动，就接住了胡瀚的传球，脸上神色也不由得变得惊奇了一下。

　　　　第二个传球的要求是击地，从罚球线右边的端点传到三分线左边四十五度角的地方。第三个传球要求是单手吊传，就是从三分线左边四十五度角的位置传到中线最右边的那儿。第四个传球的要求是背后传球，从中线的最右边传到前半场的左边三分线四十五度角的地方。

　　　　而第五个传球最变态，居然是要求参加测试的同学在前半场左边三分线四十五度的地方回过身来，往起点的那个地方重新把球给抛回来。

　　　　其实就是传出第一球之后，再拿起第二球跑向下一个点，从第二个点开始每个停顿的地方既是上一个球的接球点，也是下一个球的传球点。

　　　　于是胡瀚跑这一回，就像是个篮球搬运工，在球场上跑了好几个折线，手里运着的球传到下一个点，又再拿起一个球继续运着跑过去，每前进一步都往前边搬运了两个篮球。最后在前场抛回来一个篮球回到起点。

　　　　虽然这五个传球点和接球点设置的方位离着都挺开，但球场上好歹也是站了十几个人的，一开始众人围观着还是有些看不懂，觉得这奔跑路线十分的混乱。

　　　　也就是胡瀚这种头脑清楚的家伙才能一下子上手，他在这儿拿一个球往那边一传，又拿起一球往前运，运到位置上时又往另一个地方一扔，不管是直传击地什么什么的花样居然都没有出错过。

　　　　众人只能看见他在球场上来回折向穿梭，每次跑动和停顿之间都没有多余的空隙，他似乎也不需要跑到一个地方才去看下一球传球的要求，就像是他已经把整个球场所有人的分布，他最是适合的跑动的路线和步伐，五次传球的方式和角度都记在心里了。

　　　　他的脑子里就有一张地图。

　　　　凌奕心里忽然生出来这么一句话。这时候他还不知道有那么一个字眼可以很精确简洁地概括胡瀚的这种能力，大局观。整个篮球场在他脑中不是五个传球区域的划分，而是一个很清晰的脉络图。

　　　　胡瀚的传球示范很快结束，他从另一边半场底线扔回来的那个篮球飞跃全场，所有人不由自主地抬起头去看那个划过球馆上空的弧线，最后篮球落到这边接球的乔剑宇手上，那个半弧就像一个完美的结局，表示着胡瀚的完美落幕。

　　　　不知是谁带头鼓掌，然后很快所有人都跟随着鼓起掌来。其实鼓掌的人里头有一些根本领悟不到刚才胡瀚示范传球的奥妙，他们只觉得篮球传来传去的很热闹很好看，但更多的人心里都有种说不出的感受，在不由自主仰起头看过那个弧线之后，就像被篮球里的某些东西感染了。

　　　　不仅仅是投篮命中才能带给观众刺激感，传球更是篮球运动中最完美的艺术，挑拨观众们的神经，让所有人都全情投入去欣赏。

　　　　“这个感觉真不错。”凌奕声音很低，但每个字眼都说的很清晰。

　　　　“是啊。”马扬舟这会儿的情绪也有些微妙，像是高兴像是感慨，沉浸在球场里真心欣赏之后，又觉得一点点的懊悔。他忽然觉得，他从来没有认真玩过篮球，就有些低落。

　　　　凌奕却是不是那么容易被打击的，对手越强大他越觉得兴奋！

　　　　全场安静了一会儿，然后何文最先发话，问过大家都看明白没有，得到参选队员们的肯定的回复之后，何文就示意传球测试可以开始，之前投篮测试最后出场的那个同学最先上场了，一看他走过去的步伐，众人明显能察觉那人肯定十分紧张。

　　　　何文也不能给那人更多的时间调整心情和准备了，很快就吹响了哨子。

　　　　传球测试的1号选手吸了一口气，还算顺利地传出了第一个球，又拿了一个球运起来跑向下一个点，第二个点一开始还比较顺利，只是他看着第二球的指示的时候停顿了一小会儿，最后击地传出去的球明拍下去的角度不对，篮球弹起来之后直往那个接球的人脸上撞去。

　　　　接球的乙队员很无奈，这传球差了那么多他也不好举起手去接，于是他一扭头把那个球让了过去。篮球越过他果断地飞出了球场，正好那边球场边上还有之前第一项体力测试之后淘汰下来的同学，顺手就把那个球给接住了。

　　　　何文说过每一个点都有两次机会，于是1号选手又拿了一个球再次击地向着乙队员传出去，结果非常华丽丽地又往接球的乙队员的脸上蹦了。乙队员这回忍无可忍，一回打脸两回还是打脸，气鼓鼓地很夸张地举手接住了蹦过来的篮球。

　　　　虽然接球的人接住了，但大家都很明显地看出来这一传球还是失败的。于是何文做了个叉叉的手势，1号选手垂头丧气地继续跑向下一个点，打算在下一次继续传球。

　　　　结果他这回是空手跑过去的，忘记了拿一个球来运球。

　　　　围观的群众忍不住发出哄笑声，1号选手总算醒悟过来，又跑回去拿篮球。出了这个状况之后，原本还算严肃认真的测试就变得有些滑稽了。

　　　　接下来也不知道是不是1号选手觉得反正已经丢够脸了，总算放开了动作不再紧张，第三个吊传成功了。第四个背后传球因为水平原因他试了一次直接就放弃了再试第二次，抓紧时间跑到下一点尝试距离最长的那个传球。

　　　　试了两回，总算第二次扔得准一点，接球的乔剑宇稍微给他偏一下手型成功接住了。于是所有人都很高兴地发出了欢呼声，一半是鼓励他终于完成了测试，一半是因为大家真的看得很欢乐。

　　　　马扬舟在场边拍着手，眨了眨眼睛忽然也感慨起来，“奕哥啊，这回传球测试我们最后上场是赚了。如果你现在要我上场我肯定跑错地方，不是传丢了球就是直接运丢了球。对了，他不是传出去一个球之后还要再拿一个吗，说不定我跟刚才这小子一个样，整到一半根本没想起来还要拿一球，直接空着手跑到下一个点去了。”

　　　　凌奕也想到了这个问题，皱眉想了想，用有点无奈又有点恍然的语气说：“这么看来，这个传球测试说是测传球技能，其实也包括运球的技能了。你记住还有这运球的部分，就不会空着手跑到下一个地方了。”

　　　　马扬舟忽然想起什么，笑了笑说：“之前我们还说要搞个战术比传球的，没想到还没有到第三项的比赛，就有传球这一项。”说着脸上又有些困惑，“你还别说，就胡瀚刚才那样跑向右跑向左的，又是运球又是传球，这么跑到那边底线速度还挺快，就算是真的给他计时应该也差不到哪里去。难道他们篮球队以前还练过这个？”

　　　　“我看不像，我估计一开始所要选拔队员的时候他们也没想好怎样测试，看这安排的时间这么紧凑，很可能就想着怎