一品唐侯- 第763部分

　　　　李治有些紧张，觉得唐舟有点托大，若是让崔光远和王布两人定主题，那他岂不是死定了？

　　　　可他见唐舟这般狂妄，显然也是没把崔光远和王布两人放在眼里啊，这般想着，李治点了点头：“好，传朕命令，宣崔光远和王布两人进殿。”

　　　　李治一声令下，立马有宫人去宣崔光远和王布两人进宫，他们两人早得了长孙无忌的安排，已经在府上专门等着了，宫人一来，他们也不多说废话，直接跟着就来到了大殿。

　　　　进得大殿，李治把情况稍微说了一下之后，便让他们开始比试。

　　　　崔光远先比，他向唐舟笑了笑，道：“小侯爷的《菜根谭》我很喜欢，不过我觉得一句一句的，未免没什么意思，今天写文章，不如就以师道为题如何？”

第1871章　师说

　　　　“小侯爷的《菜根谭》我很喜欢，不过我觉得一句一句的，未免没什么意思，今天写文章，不如就以师道为题如何？”

　　　　崔光远的话有些前言不搭后语，既然是以师道为题，不应该说点跟老师有关的吗，比如说你要争当皇子师，那我们就论一论师道什么的。

　　　　很显然，崔光远有点嫉妒唐舟，所以故意要贬低唐舟的《菜根谭》。

　　　　而他越是这样说，越让人觉得有一股子酸味扑面而来。

　　　　听到崔光远要写师道文章，唐舟心下一喜，但脸上并无表露，道：“自然没有问题。”

　　　　崔光远点点头，又道：“一炷香的时间怎么样？”

　　　　听到这个时间限制，群臣顿时有点觉得崔光远这是在为难人家，题目是你出的，你只怕早有腹稿，可唐舟那里有啊？

　　　　一炷香写一篇文章，这怎么可能吗？

　　　　“崔光远，你这不是为难人家吗，你以为我们都不知道你早有腹稿？”一名武将有点看不过去，他最是看不上这些假清高的读书人了。

　　　　这名武将一开口，崔光远脸颊顿时微红，狡辩道：“谁有腹稿了，谁有腹稿了？若是觉得一炷香之内写不了一篇文章，那不比好了。”

　　　　崔光远有点生气，朝中大臣对他的微词越发的多了起来，长孙无忌这边，唯恐事情闹下去对崔光远的影响不好，连忙站了出来，道：“好了，说这么多也没用，唐舟若是觉得一炷香短了，那就再延长一炷香时间。”

　　　　长孙无忌开口，唐舟却是笑了笑：“一炷香的时间不短，我觉得完全可以。”

　　　　满堂哗然，他们没有想到唐舟竟然这么大口气，或者说他竟然对自己这么自信。

　　　　崔光远见唐舟同意，嘴角露出一丝浅笑，在他看来，如果没有腹稿和思路的话，一炷香想写一篇好的文章几乎是不可能的，唐舟这般托大，想赢他是没有希望了。

　　　　两人这样说好之后，随即有人备好笔墨纸砚，在李治的一声令下之后，两人随即开始书写。

　　　　崔光远其实是有腹稿的，所以写起来并不做停顿，而就在他一气呵成写完准备看唐舟出丑的时候，却发现唐舟竟然也几乎同时落笔。

　　　　“他竟然也写完了？”崔光远不敢相信这是真的，唐舟怎么可能写这么快吗？

　　　　可唐舟就是写完了，朝中群臣对唐舟的速度不由得称赞起来，至于崔光远嘛，因为大家都觉得他早有腹稿，不讽刺他就不错了，怎么还会称赞他？

　　　　两人写好之后，李治找了一个人出来念他们两人的文章，崔光远的先念，他写了一些为师之道，比如说老师应该品行高洁啊，这样才能够为学生做好表率，再比如老师应该有更好的学问才行，不然又如何教导学生等等。

　　　　他的这些为师之道，有不少都是从儒家孔子教授学生的那些方法里演变出来的，都是一些大道理，不过这些大道理很多人都明白，倒也说不上特别的新奇。

　　　　不过有一点好的是，崔光远的道理是老生常谈，但文章写的是真的漂亮，很多词语读来让人觉得浑身一畅。

　　　　显然，在遣词用句上，他已经达到了登峰造极的地步，换言之，他的古语水平很厉害。

　　　　崔光远的一篇文章念完之后，朝中不少人虽然对他刚才的咄咄逼人有点不喜欢，可还是不得不对他的这篇文章表示喜欢。

　　　　崔光远见众人对他这篇文章喜欢，心下也是一喜，就凭这种情况，唐舟拿什么赢他？

　　　　就在崔光远这样想着的时候，已是有人开始念唐舟的文章了，他这篇文章的名字叫：师说。

　　　　古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

　　　　第一段念完，整个朝堂之上顿时安静了下来，唐舟的这个开头，显然比崔光远的那篇文章要有新意许多啊。

　　　　而且这一段已是把整篇文章的主题和中心思想给点了出来，那便是，人如果有了疑惑，就要跟从老师学习，而且不用管这个老师是生于他前，还是生于他后，只要他比你强，就可以成为你的老师。

　　　　而老师的职责就是传道受业解惑。

　　　　众人暗思唐舟的这一段，顿时对于老师这个职业又有了新的认识，紧接着，对于后面的文章，越发的好奇起来。

　　　　嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？

　　　　……………………

　　　　……………………

　　　　士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！

　　　　等念到这一段的时候，众人心下已是有些惭愧，世人其实是有些不齿于向位卑者亦或者比自己年龄小的人请教的，因为他们觉得羞耻。

　　　　而他们也不是很喜欢向比自己官位高的人请教，因为他们觉得这有点像是谄媚。

　　　　而对于这些情况，唐舟都觉得很不好，不耻下问，才能够学到更多的知识，似这般，他的学问又怎么会有长进呢？

　　　　众人听着听着，嘴巴已经张的很大了，显然，对于唐舟的这篇文章，他们觉得说的真好啊。

　　　　圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：三人行，则必有我师。是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

　　　　唐舟的文章念完了。

　　　　所有人在听到最后这一段总结的时候，突然有一种恍悟的感觉，是啊，闻道有先后，术业有专攻，就算不如别人，那也不是什么羞耻的事情啊，毕竟大家的术业不同嘛，只要你肯学习就行了啊。

第1872章　六国论

　　　　唐舟的文章念完之后，整个大殿还是沉静的。

　　　　大家仿佛沉浸在唐舟的文章之中无法自拔了。

　　　　直到李治突然喊了一声好文章，众人这才反应过来，然后纷纷称赞起来。

　　　　“好啊，好文章，把为师之道给写了出来啊，传道受业解惑，好啊。”

　　　　“没错，世人学习，当不耻下问，术业有专攻嘛……”

　　　　众人纷纷称赞唐舟的文章，至于崔光远的，几乎没有什么人说，如此谁好谁坏，也就一目了然了。

　　　　当然，之所以如此，也少不了李治的那一声好，朝中不乏趋炎附势之徒，既然李治都觉得好了，他们肯定也是要跟着附和了。

　　　　再有，让唐舟当皇子师是武昭仪授意的，如此许敬宗等人肯定也是要帮唐舟的，那么在朝堂上声援唐舟，也就无可厚非了吧？

　　　　关键还是，唐舟的这篇文章是真的好啊。

　　　　崔光远输了，他简直不敢相信这是真的，那么短的时间里，唐舟怎么就写出了这么好的一篇文章？

　　　　妖孽啊。

　　　　就在大家纷纷称赞的时候，王布站了出来，他向唐舟看了一眼，道：“刚才以师道为题，小侯爷略胜一筹，如今我们两人各写一篇以六国灭亡为题的文章吧。”

　　　　战国末期，秦灭六国，其实是有很重要的启示意义的，作为皇子，肯定要通过对古代历史的了解，进而有一些感悟。

　　　　历史存在的意义，就是希望不要再重复以前的历史。

　　　　王布让以六国灭亡为题写篇文章，倒也无可厚非。

　　　　唐舟听完之后，心下又是一喜，但仍旧没有表露出来，道：“好！”

　　　　两人这样应下后，立马奋笔疾书的写了起来，而两人也是几乎差不多同时完成的。

　　　　这样写完之后，先念王布的。

　　　　王布的文笔以及对典故、词语的运用跟崔光远差不多，都是特别厉害的，而且王布有一个习惯，那就是喜欢写骈文，骈文长短句，读起来更加的顿挫，也更富有美感。

　　　　当把他的这篇文章念出来的时候，大家几乎都没有怎么去考虑他文章里写的是什么，大家只是纯粹被这么一篇华丽的文章给吸引了。

　　　　直到文章念完之后，大家才终于开始慢慢去考虑这篇文章当中到底写了什么。

　　　　王布是大儒，对于历史也是熟读的，当然，对于六国灭亡这件事情，也有自己的感悟，他觉得六国灭亡的主要原因，就是六国对于人才的轻视，对于机遇的不能把握。

　　　　如果六国合纵不被破坏，那要灭秦应该也不是什么问题吧？

　　　　如果魏国之前能够重用张仪，他们又何至于逼张仪去秦国？

　　　　人才是王布这片文章中的重点。

　　　　大家对于王布提出的这点，自然也是没有什么疑问的，因为他们都很清楚，一个国家想要强大起来，必须拥有足够的人才才行，不然你这个国家怎么发展起来？

　　　　大家开始称赞王布提出的观点，对人才的重视，不可忽视啊。

　　　　王布见众人如此，心下有些欢喜，而这个时候，有人开始念唐舟的文章，他的文章名叫：六国论。

　　　　六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。

　　　　第一段，唐舟的文章点出了整篇文章的中心思想，那便是在唐舟看来，六国之所以破灭的原因，在于他们用土地贿赂秦国，使得秦国不用太过打仗，就拥有了大量的土地和财富。

　　　　众人还是第一次听到这样的观点，不由得觉得新奇，他们觉得唐舟总是能够说出一些不一样的观点来。

　　　　大家在惊喜的同时，也很好奇，为什么唐舟会觉得六国的灭亡是因为他们贿赂秦国呢？

　　　　最是贿赂秦国，怎么就会灭亡？

　　　　大家好奇，少不得催促起来，在场众人都是治国良臣，他们很想知道唐舟的观点和解释。

　　　　很快，唐舟的文章继续念了下来：

　　　　秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。

　　　　………………

　　　　然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

　　　　念至此，群臣顿觉文章中所说的有理。

　　　　秦国与六国打仗所得的土地，还不如六国贿赂秦国割让的土地多，如此久而久之，岂不是把秦国越养越肥？

　　　　秦国不用打仗就能够得到这么多土地和财富，那六国还怎么跟他们比？

　　　　而秦国越来越壮大，野心自然也就大了起来，不把六国吞并，只怕是不会罢休的。

　　　　贿赂秦国，只会滋养秦国的野心，而且让他们越来越强大，这才是六国破灭的真正原因。

　　　　大唐的人都是很豪气的，他们也以能够成为唐人为荣，如此他们内心其实也没有所谓的割地赔偿的想法，或者说他们觉得割地赔偿就是耻辱。

　　　　唐舟的这篇文章，显然也算是说到了他们的心里，他们本就不主张割地赔偿，唐舟又说六国灭亡的根本原因就是这个，如此也就更加的符合他们的理解和观点了。

　　　　齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。

　　　　……………………

　　　　呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

　　　　最后，唐舟做了一下总结，或者说他通过六国灭亡这件事情，发出了自己的一些感悟，如果六国肯用那些贿赂秦国的土地来分封谋臣，以礼遇秦国的态度来对待天下奇才，那么秦国又怎么可能强大的了？

　　　　最后，唐舟又发出了一个最为强大的声音，那便是，作为一个国家的君主，绝对不能害怕其他国家的威势。

第1873章　第一课

　　　　为国者无使为积威之所劫哉！

　　　　最后一句出来之后，在整个大殿上有些振聋发聩。

　　　　李治更是在听完之后，浑身一震，暗想，真是好文章，听完之后，让人觉得浑身都充满了豪情斗志。

　　　　作为一个大国，怎么能被其他国家的积威所吓倒？

　　　　这是绝对不能出现的事情。

　　　　等文章念完，朝中的武将文臣已是纷纷称赞起来。

　　　　“好文章，好文章啊，连我们这些武将听了，都觉得小侯爷说的很对，六国灭亡，就是割地赔偿的祸。”

　　　　“是啊，若与秦拼命一战，六国何至于灭亡，正是他们割地求和，这才导致秦国越发强大。”

　　　　“小侯爷看问题的观点果然不同，佩服，佩服……”

　　　　朝中的人不停称赞，至于王布的那篇文章，已经很少有人提及了，如此胜负也就一目了然了。

　　　　李治坐在龙椅上看到这种情况之后，笑了笑，道：“好了，以后唐爱卿就每个月抽出几天时间教皇子读书吧，其余时候，还是崔光远和王布两人负责。”

　　　　虽然李治觉得唐舟一个人就可以了，但他也不可能说就把崔光远和王布两人给剔除，首先，他们两人的学识是很渊博的，让他们教皇子绰绰有余，再有就是他们两人是长孙无忌的人，把皇子老师的格局弄的越乱一些，就越不会出现一家独大的情况。

　　　　最后就是，唐舟作为兵部尚书，是很忙的，他也不可能说每天都去教皇子读书，毕竟如今大唐正在跟吐蕃作战，虽说如今冬天，大战不可能发生，可开春之后，任何事情都是有可能的啊。

　　　　唐舟如愿成为了皇子的老师，崔光远和王布两人有些无奈的看了一眼长孙无忌，长孙无忌这边，脸色很差，可是也没有一点办法。

　　　　唐舟的文章实在是太好了，连他听了之后都觉得很有道理。

　　　　果然，没有什么事情是唐舟想办而办不到的。

　　　　长孙无忌没有办法，只能认命，不过好在崔光远和王布两人也是皇子的老师，有他们在，事情倒不至于太过糟糕。

　　　　事情就这样敲定了，而明