一个迷失了自我的大唐,距离毁灭也就不远了,前朝就是一个很好的例子。”李元吉开口解释着。
作为皇储,李元吉必须要给李承光灌输这种思想意识,在自身实力不够强大的时候,不要去想那些不切实际的事情。
如果作为一个后世人的标准来评判,这个时候李元吉应该是指挥着万千的大唐军队,肆意的在这个世界上的任何一个地方摆着威风。
但那样的威风有用吗?对国家,对民族,有好处吗?
穷兵黩武,难道非要搞到那一步才高兴吗?
李元吉并不想,所以才有了之前的停止计划,缓几年的事情出现,所以才会有了现在隐瞒真实数据的事情出现。
隐瞒的只是总数据,实际上的投入却只多不少,这么做的目的,就是为了要让大唐快速的发展起来。
资源,够用就好了,随着自身的需求,去不断的扩张,而不是需求是一的时候,直接奔着十的目标去扩张,那样只能拖累自己。
“儿臣谨记父皇教诲,日后必定一步一个脚印的走下去!”李承光明白了李元吉的目的。
让自己看这些资料,告诉自己这一番话,不是在告诉自己大唐到底有多强大,而是在告诉自己现在的大唐是多么的脆弱,告诉自己做人一定要脚踏实地,一步一个脚印,不要去想那些不切实际的事情。
其实李承光自身也正是这个想法,虽然之前李元吉没有说过这一番话,但是之前南洋的那件事情,李承光的思想已经彻底的展现了出来。
他能够看清楚现在,也能够看清楚未来。
如果只是一个好大喜功的储君,当时李承光的建议就不会是派使臣去结交,然后通过正常的方式去开矿获取资源了。
就舰队带回来的那些消息,不需要太多的,将陆战队调去三个师,完全可以控制一半的区域,那些资源就足够了,然后再花几年的时间训练更多的陆战队,去占领其他的地方。
学着济州,学着朝鲜,学着东海,将他们也变成大唐的南海诸省。
李承光很清楚,这只是大唐的终极目标,但是当下而言,并不适合露出这副霸道的姿态。
大唐为了拿下吐蕃用了多久?用了四年的时间去训练高原军队。
为了拿下济州用了多久?同样用了四年的时间去训练陆战队。
拿下朝鲜则是拿下济州后的捎带,如果真要从头开始算的话,拿下朝鲜一共用了六年多的时间。
拿下西域用了多久?差不多也有将近十年了,反正到现在还没真正的拿下,大唐完全可以派军队去,但现在却在修铁路。
而那些海东诸省,则是直接用了十二年的时间,从开始的物部家族主动接触的时候,李元吉就在谋划这一件事情了。
通过军火的交易,将大和国的女人带到大唐,许配给汉人进行生育。
通过两方面的支持,让他们内部战乱了将近十年的时间,让他们自身的实力,遭到了毁灭性的打击。
然后大唐依旧不着急着出兵,直到去年才开始出兵,那么中间这两年在干什么?
在修路!
从大唐本土,横穿整个朝鲜的简易公路,然后通过卡车,通过运输舰,将大量的物资运往朝鲜的南部港口,在那里进行资源的储备。
等到资源储备的足够了,这才出兵,然后用了两个月的时间灭掉了早已元气大伤的大和国,将其变成了海东诸省。
对于南洋地区的计划,李承光同样是参照着这些以往的战例去制定的这个计划。
而他的计划就是结交各地王室,然后暗中勾起他们内部的混乱,能够引发战争最好,不能的话,也可以得到资源。
同时去对那些地方进行详细的勘察,至少也要确保大唐军队登陆的时候,可以犹如进入了自家后花园一样熟悉,不仅仅只是对地形的熟悉,同样也要对敌方实力的熟悉。
知己知彼,才能百战百胜。
而在这份计划中,李承光也给出了一个具体的执行时间,不过这个具体的时间却又非常的模糊。
什么时候大唐的工业供需即将超出本土的需求的时候,就是他们收割的时候了。
这个套路深得李元吉的真传,这也是李元吉没有提出任何意见的原因。
“一个国家,能不能持续的强大?永远持续下去?”李元吉很满意李承光的回答,自己准备了一大通的话,没想到只说了一段他就明白了,转而接着问道。
“理论上是不存在的,强大到某一个程度的时候,便很有可能无法突破这一瓶颈,能否继续强大下去,很大程度要看能不能带来什么全面性的改变,就好比之前在父皇的引领下,大唐开始了工业革命一样,理论上工业革命也有他的巅峰,到了这里,除非发生翻天覆地的变化,不然唯一能做的只有是维持,或者下滑。
至于永远持续下去”李承光有些迷茫,这个问题他也不知道答案,根据历史经验,是不行的。
“是传承”李元吉淡淡的说道,似乎是想到了某一件事情,眼光逐渐的飘向了远方。
第七一七章:传承思想()
传承是什么?
作为一个拥有悠久历史的华夏来说,谁都知道传承的意义代表着什么。
从普通人家开始,父亲将自己这一生的思想与技艺教给自己的孩子,孩子在教给自己的孩子,这就是传承。
可能看起来是微不足道的,或许只是种地的技巧,或许只是做人的一些道理,不管怎样,这就是一个家庭的传承。
以前还没有被削弱,被迫转型的世家,将他们的人生哲理,控制手段以及家产等等交给自己的下一代,让这个家族可以持久的延续下去,这同样也是传承。
新兵进入军队,对于作战知识一无所知,老兵会手把手的教会他们,等到老兵退役的时候,这些新兵也就成长为了老兵,然后继续做着前辈们曾经做过的事情。
在做同样事情的同时,又在根据着这期间内所发生的实际问题不断的去总结,去改善,等他们交给新兵的时候,是一个进化版本的知识,这亦是传承。
书院在不断的招收着学生,教会他们各种知识。
新入仕途的官员在努力的学习着自己的职责,这些每一件都是传承。
无数的技艺与思想加在一起,构成了整个华夏民族的传承。
总结下来就是勤劳,坚韧,不屈,图强,自尊,自爱,诚信,友善,爱国,敬业等等。
皇室,自然有皇室的传承,每一个朝代,每一个帝王,他所采取的传承方式都不一样。
但又都有一些共同点,年迈的皇帝总是容易在晚年的时候犯浑,年轻的皇帝总是容易心高气盛。
最极端的就是汉武帝刘彻。
文景之治,两位先帝几十年的努力,终于让汉朝的国库内存款多到用来串钱的麻绳都糟了,这些本该是国力的体现,本该是用于汉朝强盛的基石。
汉武帝登基之初,因为年纪太小,朝政不得不被太皇太后掌控着,这段时间是刘彻最委屈的时间段,但同样也是最幸福的时间段。
太皇太后虽然极大的限制了刘彻的权力,但同样的也为刘彻进行了保驾护航,让他可以无忧无虑的完全成长起来,在他羽翼未丰的时候,上面还有这么一位老太后帮他顶枪。
但是太皇太后去世以后,刘彻便开始本性暴露。
国库内本该被用来发展汉朝的资金,则被用来大肆修建宫殿,用于帝王的享受。
历史给予汉武帝刘彻的评价很高,但是到了李元吉这里,给他的评价却只有四个字,穷兵黩武。
在军事上,汉武帝给汉朝带来了巨大的贡献,帮助汉朝解决了困扰几十年的强敌。
但从民生上,汉武帝却也给大汉带来了无比剧痛的创伤。
在那个以农为本的时代,五十年的时间,使国内人口减半,这是什么概念?死亡人数在千万以上,大片的良田荒废,民不聊生。
甚至在晚年的时候还杀了能够在之后挽救汉朝的太子刘据,最终使得接班人挑选过于仓促,没有完整的培养,仓促上位,大汉越来越乱,汉武帝时期既是巅峰,也是整个西汉王朝衰败的开始。
同样的,在李元吉看来,汉景帝给汉武帝的传承,并没有做好。
说句简单的,刘彻的野心是歪着长的,并没有正规的成长起来。
“自你记事起,朕便不断暗中观察你们兄弟几人,老二性格太过浮躁,让他去纨绔,一万个你也不是他的对手,老三虽然不错,但在大局观方面却不如你,老四就是个被宠坏的家伙,老五老六是唯一能对你的地位发起冲击的,各方各面,如果能够得到全面的培养,多给他们几年的时间,未必不能把你给压下去。”说完了汉朝的传承,李元吉也开始讲起了他自己的传承方式。
这很重要,他希望自己的这一套方法能够流传下去,成为大唐将来挑选接班人的方法。
虽然不敢说这套办法就没有漏洞,可是在这个前提下,漏洞是可以弥补的,这是一套完整的方法,是要牺牲掉很多人利益的方法,但对于大唐来说,却是有益无害的。
“可五弟六弟并不是母后所出……”李承光疑惑着反问道。
对于几个兄弟的习性,他自然也很清楚,不过这个也就是观察而已,李承光并没有傻乎乎的去对他们动手。
没那个必要,李元吉已经制定了这套方案来确保自己的地位不受任何人的冲击,前提是自己不犯什么致命性错误,不让父皇失望,在这个前提下,没有人可以撼动他。
而其他的皇子,在自己被确定为太子之后,对他们的培养方法便发生了改变,可以学习任何自己感兴趣的事情,除了政治以外。
一个不懂政治的人,又怎么能篡位夺权呢?
在一个,要想名正言顺,怎么着也得是嫡出吧?连个嫡出都不是就敢站出来,会被天下人给喷死的。
“嫡出庶出很重要吗?”李元吉看向李承光,是的,在这个时代什么出身的确很重要,继续道:“对于其他人来说,这或许很重要,但对于朕来说,这一点也不重要。朕身为天子,自然要为整个大唐考虑,什么事情都可以出错,唯独太子人选不能错,倘若长子品性不行,能力不行,朕又为何非要将大唐江山交与长子手中?让他将来以后上位去做那些混蛋的决定来毁了这座江山吗?”
“父皇,儿臣错了……”李承光有些羞愧的低下了头,他一直以为自己是长子,占了这方面的光,但万万没有想到,自己的确占了长子的光,但如果其他方面都不如后面几个兄弟的话,这太子之位还真未必就是自己的。
可是,父皇跟自己说这些做什么?
“抬起头!”李元吉面部严禁的说道,既然到了这一步,李承光的年纪也不小了,他打算告诉他一些相关的东西,他要传承的不只是这个皇位,这座江山,还有其他很多很多的东西,就像之前说的那样,所有方面都可以出错,唯独在太子人选这方面不能出错,这很重要,一旦接班人选出了差错,那未来大唐将会陷入几十年的衰退期,敢来两三个不上道的太子,大唐的气数也就尽了。
“你先好好的想一想,自朕确定立你为太子的时候,都让你做了些什么?而在这期间,你又收获了些什么?如果朕现在将三分之一座江山交给你,你又是否可以胜任,如果觉得可以,那就说明朕的这套方法是有用的,这也是你以及将来每一个后代选太子的思路,大唐的核心构架现已成型,剩下的只是不断的扩充完善,随着时间的推移,随着技术的进步来推动整个社会的进步,所以,接下来要的是平稳,要的是一个能够控制住自己的接班人,该打的时候不要犹豫,不该打的时候绝不能有这个想法的接班人……”
第七一八章:收获()
李元吉的话让李承光渐渐的开始回忆起当年的情景。
八岁被立为太子,七岁的时候就已经有了这方面的意思,并且开始了培养,中间的一幕幕,不断的出现在李承光的脑海中。
有些是父皇要求的,有些则是自己自愿的,而父皇要求的那些,则是从易到难,从看看就行,了解一下就好,到后面的要根据看到的内容说出一些感受与见解。
其实这也就是在慢慢的培养自己成为一个当权者的意识,心态,不断的与基层的接触,也让李承光并没有脱离最基层,至少他知道,什么样的决定是基层不想要的。
这很重要,至少在将来,他不会出台那些与民间完全相背驰的决定。
一件件的事情,一幕幕的画面出现在了自己的脑海中,李承光一遍回忆着,一边感叹着,时间过的真快。
三分之一的江山能不能掌控,李承光也不知道,但是就以目前安南的情况来看,自己的一系列决定无疑是正确的,安南正在朝着好的方向发展着,安南的元气正在恢复着。
而这次南洋的事情,基本上也是自己在负责的,如果这也算上的话,那么自己已经悄然无息之中拥有了掌控大唐三分之一的能力。
想到这一点,李承光不知不觉的被自己的能力给吓了一大跳,同时也对父皇的教育手段佩服不已。
这一切都在父皇的掌控中,虽然这中间少不了保护,少不了一些支持,但自己的能力无疑在成为太子之后得到了巨大的提升,这一点是无可置疑的。
李承光下意识的将自己的经历牢牢的记了下来,事实证明,这个方法是有用的,再过五年?再过十年?自己基本上可以拥有完全掌控大唐的能力了。
而到那个时候,即便是登基,大唐也不会出现太多的动乱,原因无他,自己的能力已经足够了。
而那个时候,自己也不过才十九岁,二十四岁,这个年纪成为皇帝的不少,但是在这个年纪就能够完全掌控全局的,并不多。
回到东宫,李承光默默的将自己关进了书房,开始将今天的谈话内容,以及这些年来自己身上的经历,父皇的所作所为,以及自身的感受原原本本的写了下来。
他打算将来登基以后,也按照这个方法去挑选接班人。
父皇说的对,权力更迭的时候,往往是一个国家最混乱的时代,接班人的能力,决定了这个混乱时间的长短。
李承光暂时还没想好该怎么解决这个问题,但是挑选一个合格的接班人,提前进行培养,让他在登基之前就有足够的能力,这无疑可以减少混乱的时间,可以最大限度的确保国家可以长盛久安。
神元十三年就像是一颗流星一样飞速的划过。
这一年,各处工地都在热火朝天的干着,铁路也已经通到了鄂州,再往南,铁路是断断续续的,有一部分已经连通,剩下的等铁路桥造好以后就可以了,预计最快神元十四年底,最慢神元十五年初就可以全线通车。
广州书院已经建成,受制于铁路还没有建好,所以暂时只能通过航运来运输人员。
不过神元十三年广州书院并没有开课,而是在进行着最后的准备,预计神元十四年下半年正式开课。
也就意味着,明年下半年,四大书院将完成拆分为五大书院的壮举,这是有史以来的第一次,也是对教育制度改革的第一次,至于成果,还需要时间去检验。
神元十三年下半年,李承光兼任了雍州牧,这个以往有官职,却没人
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