虽然细节方面不是太清楚，但整个大局是没有任何问题的，包括了敌我双方的兵力装备以及位置等。
随着李元吉的讲解，早已在一旁等待着的参军则迅速的将沙盘上的旗子进行着相应的移动。
当日的夏州之战，如今在沙盘上，以近乎游戏的方式重演了一遍。
虽然少了那么一些激烈的拼杀，令人热血沸腾的战场气氛，但在场的所有人，还是能够感受到当年蓝军身上的压力，特别是当火箭炮被搬出来以后，蓝军更是毫无反抗之力。
甚至不少人都觉得，不应该让他们去扮演蓝军的指挥官，而是去扮演红军的指挥官，然后看谁能以最快的速度，最短的时间击败蓝军。
虽然只是沙盘，但还是让他们觉得很窝囊。
每一个步骤，李元吉都会做出相应的讲解，虽然不是特别的详细，但红军走出这一步是因为什么？目的是什么？这两点却讲的很清楚，甚至包括之后的发展，也同样的很清楚。
而正是因为了解的很清楚，所以才更让人能够明白当年红军的强大，恐怖。
虽然当年红军有的，他们也有，而且现在的他们，要远比当年的红军更强悍，无论是远程支援还是单兵的近身肉搏战，现在的唐军更是研究出了一套更为合理的战斗方式，如果将现在的唐军放在当年蓝军的位置上，那么最终战败的一定会是红军。
可生活没有如果，现在的唐军，也是全盘吸收了当年红军的精锐部分，并且在李元吉的带领下才走到今天这一步的。
在场的每一个人都很自豪，为自己的身份，为自己的民族，为自己军人的身份而自豪。
可是这一堂课下来，他们身上的自豪，他们身上的骄傲，却被李元吉毫不留情的给撕碎，并且狠狠的践踏了无数遍。
对于身份的转换，让这些人一时间有些难以接受。
况且，这只是一个普通的将校混合班，换句话说，就是这所军校里，级别最低的一个班级。
军校的班级分为三种，一种是目前李元吉所在的这个班级，里面有最低级的将军，有校尉级别的，还有一些队正级别的。
另一种是统一级别的，即一个班级内所有人的级别都一样，说校尉全是校尉，队正全部是队正，将军则全部是将军。
最后一种则是高级别的班级，里面的人数不多，但放在军中，那也都是一二把手级别的，是被重点培养的对象。
而三种级别，代表着三种完全不同的待遇，混合班多为后勤新兵部门，他们并不需要经常上前线，但受制于职位的影响，必须了解的更多一些，所以混合班也无所谓，毕竟很多知识都是通用的。
统一级别的，授课内容都差不多，知识根据级别的不同，相应的调整一些内容，这些人离开之后，多数会在现职位的基础上晋升一级，然后授予相应的军衔。
将军高级班，离开之后直接晋升是不存在的，他们会回到原职，然后去重新体验，若是表现出了能够令人信服的能力，则会被晋升，反之则失去晋升的机会。
也就是说，这些人只要离开军校，通过了考核期，至少也是能坐镇一方的大佬级人物。
因材施教，开拓脑洞，让军队可以持续的传承下去，只要军校还在，只要上面不出现问题，唐军的战斗力就始终存在，并不会因为时间的推移，因为缺乏战争的锻炼而导致实力衰退，这才是李元吉创建军校的目的。
一堂课就这么结束了，内容讲的很宽松，只是复盘了当年那一战，然后做出了一些讲解，学员们一个个的皱着眉头，苦苦冥思。
倒是李靖暗暗的点着头，心中隐隐的已经知道了该怎么去做好军校这个工作了。
教书育人，死记硬背不是解决问题的方法，而是应该给出题目，给出一定的思路，让他们自己去寻找方案，只有这样，以后才能够活学活用，而不至于到了新的环境就彻底抓瞎。
第四一四章：陛下说的可是抛物线？（）
下课之后，李靖则是紧紧的追在李元吉身后，脑子里似乎只剩下了一个念头，他想搞明白，到底该怎么做才能取胜。
“药师，你可真是当局者迷！”李元吉无奈的叹了口气，暗道这货明明挺聪明的，咋就在这件事情上这么糊涂呢？
“臣愚昧，不知陛下所指的是？”李靖依旧是一脸懵逼的状态。
“长孙无忌不是已经告诉你答案了吗？”李元吉露出一副苦涩的笑容。
长孙无忌在吐蕃给李靖上了那么声动的一堂课程，并且用实际行动告诉了李靖，唐军并非无敌的，即便是占据绝对劣势的吐蕃，也有能力逼着李靖撤军，甚至险些困死他们。
这难道不就是解决的方案吗？
李靖猛然一愣，犹如梦中人惊醒似的。
“对啊！以空间换时间，实力不足就用距离来凑，让敌军将战线拖的越长越好，漫长的补给线上，总会有出现纰漏的地方。”李靖猛的一拍大腿，心中的那团阴霾瞬间消散一空。
苏定方安排了两万人去充当后勤补给部队，可这样的安排就真的稳妥吗？
如果不是多面压力，如果长孙无忌并没有失去吐蕃人的信任，他完全可以布下疑兵，或者战略撤退，然后派出重兵去袭击后方的补给线。
只要能够坚壁清野，只要能够偷袭后勤补给线，每成功一次，唐军所遭遇的困难就会更多一些。
战争不是一天两天就能决定胜负的，对于整个战局而言，些许的损失又算得了什么？
兵者，寸土必争。
这是一种态度，可这也是最愚昧的一种选择，如果可以的话，为什么不能选择以最小的代价来换取最大的胜利呢？
如果当初自己没有为了救杜如晦而猛攻镇北城，而是选择了坚壁清野，然后撤退，继续埋伏一些伏兵留在丰州，借机偷袭李元吉的辎重队，那么战局还会跟历史一样吗？
绝对不会一样，一但后勤补给出现了问题，在一片茫茫的荒漠之中，数万人只能被活活的饿死。
自己是放弃了一州之地，可那一州并没有真正的丢掉，反而不费一兵一卒的就能吞掉数万敌军，两者一相比，李靖也意识到当初自己的确是冲动了，为了营救杜如晦，自己几乎已经是失去了理智。
“哎”李靖满是懊恼的叹了口气，有自责，也有悔恨。
但悔恨和懊恼却并不能带来任何的改变，李靖不是再为李世民的失败懊恼，而是再为自己的失败而懊恼。
身为一个将军，无论现在自己处于什么阵营，都会对以往的失败而感到惋惜。
特别是现在已经知道了当初如果自己选择另一种方式的话，那么结果完全可能会是另一种结局的时候，那种心情就更是不用多说了。
围绕着整个军校转了一圈，这个军校是李元吉提出的概念，大体的设计思念也是按照李元吉的要求去做的，可从开始到现在，却是他第一次来到这里，近距离的观察大唐，乃至这个世界上的第一所军校。
其实也就那个样，并不比那些学社好到哪去，甚至不如学社那么正规。
但因为有了一些经验，所以这座军校比起学社而言，还是有些进步的。
想到后世军校也招社会上的学生，所以李元吉也想到了这种可能。
现如今军队的人才选拔，局限的范围还是比较狭隘的，无论什么人，想要在军中发展，只有一条路可走。
虽然身份的不同，两者的起点也不会相同，但从一说到一万，还是万变不离其宗。
进入军队，走出新兵营，下到部队，上战场，立功，晋升，然后一步步，一个台阶一个台阶的往上走。
真正的文化人，愿意从军的是一个也没有，这也就导致了军中的文化水平低的吓人，只比民间稍稍好一些。
如果自己决定走以前的老路，这种模式倒也没什么不好的，至少能够走上来的，都是在战场上得到过肯定的，有一些成绩的。
可历史终究证明，这种方式是不可取的，当大量先进装备列装了之后，文化的重要性就显出来了。
炮兵需要计算炮弹的弹道，然后去调整自己的射击诸元，让自己的炮弹可以准确的落在某一个区域，某一个点上，以此来达到精确射击，用最少的炮弹，去完成既定的任务。
这种人才并不能上阵杀敌，甚至随随便便一个士兵都能干翻他，可把他放在炮兵这个位置上，他却能调动一门火炮，甚至一个炮群，对目标区域实施精准轰炸，用以前只能轰炸一个区域的炮弹，去轰炸两个区域，甚至三个区域。
这样的人才难道就不重要吗？当然不是。
还有一些参谋，他们或许领兵的能力不行，但在出谋划策这方面却有着异常的天赋。
现在的一些参军，大概就是他们的原形，可一个合格的参军，也不是那么容易培养出来的，且少的可怜，往往都是只能在主帅身边配备一定数量的参军，再往下的话，根本没可能配备。
而这些人，走那些老路子的话，必然会被时间给淘汰掉，或是死在战场上，或是受伤退役。
这个世界，从来都不缺少天才，而真正众人所知的天才，其实只是很少很少饿的一部分，李元吉始终相信，还有更多的天才被埋没在民间，埋没在人海之中，他们不是没有能力，只是没有合适的平台，合适的机会去展示自己。
最好的例子就是刘善，一个连科举都没有把握考中的人，在新的岗位上，却屡屡立下功劳，让李元吉这个皇帝都不得不赞叹。
刘善是遇到了自己，恰巧自己跟他聊了会儿，所以他才有了这个机会，难道天底下只有一个刘善吗？
“药师，你说朕若是像科举那样，为军校选拔人才，效果如何？”前期的教学质量可能会存在一些问题，但这都无所谓，早晚都要面临这个问题，只要还有这个想法，这就是一道绕不过去的坎。
“这个不妥吧？”李靖咧了咧嘴，暗道这皇帝还真是什么都敢想啊，继续道：“军校最低级别的都是队正，而且人数还不多，能来这里的，大家都是背着战功来的，也有一定的领兵经验，如果招募那些毫无军队经验的人来这里，朝廷花费大量精力和物资培养出来了，让他们去当军官？下面肯定不服，让他们去当士兵？那朝廷这番作为又有何意义？”
李靖还有句话没有说，这样毫无领兵经验的领导，别说是底下的将士们不服，就是他们这些直接领兵的将领们，也不敢去用他们。
这帮人可是真正的初生牛犊不怕虎，自以为在军校学习了这么长时间，又是军官，身上难免的会有股子傲气，到时候打起仗来给你来个天马行空什么的，他一个人死了是小事，若是带着整个队伍去送死，将领还不得心疼死？
李靖没有明说，但却点明了这帮人不合适，不值得朝廷这样培养。
“这些人并不会出现在领兵的职位上，朕觉得这些人可以用在一些特殊的岗位上，而这些特殊的岗位，又是普通士兵和将领无法弥补的，也是最大的问题所在。”李元吉说道。
“特殊的岗位？”李靖愣了下，有些不明所以。
“比如参军！比如炮兵！”李元吉说了这两个兵种，确切的说，用军校来培养参军还可以接受，但是炮兵的话
当然，李元吉所指的炮兵，并不是普通的炮兵，而是技术兵种，跟炮兵没什么关系。
“参军倒是可以，军中正好也缺，这类人也很不好提拔。至于炮兵”李靖一听是这两个兵种，眉头也稍稍的放下了些。
“现在的炮兵也叫炮兵吗？科学院已经在研究最新的火炮了，样子跟你形容不来，不过你可以想象一下放大版的火枪，射程至少上千步，威力更大，这种炮普通的士兵倒是也能操作，只是准确度却无法掌握，需要专业的人才来掌控，朕指的就是这一类人。”李元吉继续解释道。
其实火炮已经出来了，连火枪都有了，造个火炮很难吗？
只是效果很不如人意，实心铁弹，还不够浪费火药呢，倒是也可以塞些碎铁块什么的，可那玩意儿怎么玩？霰弹炮吗？别说打不到敌人，自己人都会死的不能再死了。
李元吉要求的是那种打出去可以炸开的炮弹，而现在用的炮弹又无法使用，所以，整个火炮现在被卡在炮弹这一关上。
但不管卡在那里，火炮这东西是肯定会出现的，而且以后也决不能像现在这样，炮兵打的准不准，全靠感觉。
虽然可以用相同重量的石块去练习，但这种模式毕竟发挥有限，培养出来的炮兵也更是参差不齐。
李元吉要的是后世那种，一个命令下去，各自迅速准备好，然后开炮，射的准不准，不是看个人，而是看参谋给的数据准不准，而一个专业的参谋，很少会给出一个错的离谱的参数，即便是错了，一轮过后，也能迅速的修整。
“陛下所指的可是抛物线那种？”李靖眼前一亮，如果不依靠人力，那么这种方式的确可取，想起数学课本上的抛物线，连忙问道。
“正是”
第四一五章：收起你那点小心思（）
与那些需要死记硬背的经典名著不同，那些书更多的像是在讲故事，讲道理。
哪怕人人都可以有机会去学习，可每一个人真正学到的内容却又完全不同，相同的一本书，是否能够真的成才，看的并不是你看了这本书多久的时间，而是你的悟性如何？
而悟性又可以分为两个部分，先天和后天，先天指的就是天赋，后天则是指启蒙以及后续的教导。
一个名师知道如何去引导一名幼童以正确的思路去看待看待这些问题，所以名师的地位很尊贵。
但是朝廷最新引发的那一套书籍课本，虽然也需要一定的悟性，但受众面却更广阔一些。
而且这些知识很分散，几门学科完全不同，朝廷也不要求每人必须学会，但若是要学，起码也要从这几门学科中挑选一门出来作为主攻方向。
当然了，在此之前，还有启蒙阶段，启蒙过后是预科，预科就是所有的内容都要学习，然后三年后进行考试，以成绩，加上个人的兴趣来进行细腻化的选择。
不过这种方式却是正儿八经的小一辈们的学习套路，对于那些已经一二十岁，甚至更大一些的人，他们的学习就更简单了。
直接挑选一本自己感兴趣的，然后就用野路子去学习，等到真正掌握了这些知识以后，便可以轻轻松松的找份体面些的工作，只要干的好，能让东家看到自己的能耐，一张长期饭票是跑不了了。
若是运气再好一些的话，这类人可是会引起市面上的一些腥风血雨的。
可不管那些老板们怎么去争夺，最后的结果只有一个，加薪留人。
李靖有身份，也有那个条件，所以他愿意去接触一些新的事物，而他接触到的，也是正统的教育，虽然不用跟那些小学生一样坐在课堂，可身边也有不少镇北书院出来的人，李靖只不过是利用了下特权，让他们在空闲的时候给自己开个小灶。
而最让李靖感兴趣的，便是算术。
市面上的只是初等算术，虽然并没有标明，且事先李靖也并不清楚。
可当他学完了以后，也还是为此而震惊不已，简单的加减乘除，算法口诀，以及那些让人目瞪口呆的算式。
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