部落帝国- 第63部分

　　　　姚然看到了心里好笑，这小子。但是姚然也没有吝啬自己的语言开口说道：“华佗也很不错，让你过来跟着一起参与学习，是为了让你的眼界更加的开阔，头能更加灵活。如此才能更好的去学习医术治疗更多的人。更重要的是你一个人的精力是有限的，治疗不了千千万万的族人。所以你还要培养更多的会医术的人才，和卫生监督的人，帮助我们的族人，让他们长命百岁的活下去好吗？”

　　　　华佗听了姚然的话，想吃下了定心丸似的，郑重其事的点了点头，目光凝视着远方。这个鸡汤灌给一个原始的医学小天才，不亚于跟一个刚刚看完漫威英雄电影的，5岁孩子说，未来拯救地球的重任。就交到你肩上了，有异曲同工之处啊。

　　　　但是华佗还就吃这一套，姚然对于自己身边人的人性把握已经到了炉火纯青，信手拈来的境界了啊。

　　　　小平则是跟姚火的表情很像，并没有什么特别的动作。但是却又很是得意，却对华佗这个后来的人有些不屑一顾。

　　　　姚然又继续说道，“利用水利运输木材的办法是非常不错的省时省力，今晚回去记得通知姚石等人让他们留下，卫木带领的运输队众人。姚火去教会他们利用河流运输木材的办法，当然要考虑周全，如果遇到浅滩应该怎么办，每次多少根木材捆绑在一起运输能够最大的提高运输效率和安全性？这些问题都是要考虑周全再去做的。”

　　　　“但是我我们今天要做的事情不是如何利用河水来运输木材，而是今天我们要利用水利来，推动我们的鼓风机，来帮我们将炼铁高炉的火焰温度烧的更高更旺。”姚然继续说道。

　　　　“你们三个人跟我来吧。”师徒几人走到了河边姚然在自己随身的包里拿出一个小皮包倒出了里面的一小节炭黑，在一块被太阳晒得火热的大青石上，开始在一块相对平整的大青石上写写画画。

　　　　边画姚然还一边的给三个徒弟讲解，姚然先是画了一个圆圈，又在圆圈上等距离的画了一些横线，说道，“我们这次我们要利用的力量是水流的力量跟运送木材略有相似。目的却不行同。”

　　　　“我们要做一个可以一直被水流冲击但却不移动位置的装置。”姚然指着自己画出的这个简易的圆圈。说道。

　　　　“所以我们先要造一个，圆形的框架，然后再在框架的上面等距离的固定安装一些木板，让这些木板可以被水流冲击然后带动这个大框架进行旋转从而带动我们要传动的鼓风机中的叶轮也跟着同时的旋转起来。从而达到我们要将风吹到整个炼铁高炉里面给火焰升温的目的。这样说你们明白吗？”

　　　　三个徒弟，姚火摸着自己的下巴，小平的模仿能力强学着姚然的动作摸着自己的太阳穴，像极了姚然使用视网膜系统时的动作。华佗则是有些木讷的，盯着那块大石头，目光明显没有落到那块画着简易草图的位置上。

　　　　但是率先开口的还真的就是华佗这个，有着救死扶伤的梦想的，物理插班生。（未完待续。。）

第一百零九章　火焰科普

　　　　华佗这个理科插班生开口说道，“就像我烧药汤的时候，给火煽风一样吗？”

　　　　姚然惊讶于华佗的反应，但因为这个问题靠到了，煮药的事情上，华佗这小子反应快也就没什么了。

　　　　姚然想通以后对小平说道：“你说的对！”姚然组织了一下语言，眼睛里面看着视网膜系统里的，一些基础物理知识，和鼓风机的设计原理继续说道：“知道为什么要给火焰用鼓风机吗？知道为什么烧药汤，也就是煮药，或者煮肉的时候要向炉子里面煽风吗？”

　　　　华佗仍然想开口说话但是张开了嘴巴，伸出了手指又没有想到自己要说什么，然后悻悻的闭上了嘴巴摇了摇头。

　　　　姚火，和小平也是不明白为什么。都纷纷的摇动着自己的脑袋，瞪着三双眼睛，渴望着姚然给出正确的答案。

　　　　姚然继续说道，：“我从原理上给你们说。”说着姚然拿出了火引，一个泥碗，找了一些干草和小树枝，在巴掌大的地方引燃了这些干草和小树枝。

　　　　姚然指着地上燃烧的小火堆说道，“火焰的产生，需要两个必备的条件。”姚然拿起了一根燃烧着的小树枝，举到了三个徒弟面前。

　　　　“第一个首先要有一个可燃物，可燃物顾名思义就是可以燃烧的物品。就像是我手里的这跟树枝。”姚然放下了手里的树枝。仍回到了小火堆里面。

　　　　“那么有什么东西是不可以燃烧的？”姚然目光炯炯的看着自己的三个爱徒，期待着他们的答案。

　　　　果然三人都没有让姚然失望，“水不可以烧着。不算可燃物吧！”华佗抢先说道。

　　　　姚然点了点头，看向蹲在华佗身边的姚火，姚火想了提下说道，“泥巴不是可燃物，我们用泥巴烧砖，让他变硬，用来聚拢火焰。”

　　　　姚然点头说道，“没错说的非常对。”

　　　　姚然又将目光移向最后一个徒弟，小平。

　　　　小平咬了咬嘴唇说道，“石头是烧不着的。”

　　　　姚然点了点头。小平的答案其实并不完全正确，就连前两个徒弟，华佗和姚火说的也都不是完全的正确，因为在系统给出的答案里面并没什么东西是真正的不可燃物，只是在常态的情况下，这样的答案已经足够了。

　　　　姚然继续说道，“我们身边可以燃烧东西非常的多，不可燃烧的东西除了水，沙，石。就显得很少了。”

　　　　姚然看着自己的三个徒弟继续说道：“而后最后的一个条件就是氧气。”三个徒弟听到了一个新鲜的词汇，显得一脸的茫然。所以姚然并没有等多久就给自己三个徒弟解释了什么是氧气。

　　　　姚然吸了一口气说道，“氧气是我们身边的周身的一种气体，它看不见摸不着，但是我们却不能没有它，可以说所有活的东西都需要氧气。”姚然的目光扫过自己的三个徒弟。继续说道。

　　　　植物如果没有氧气就会枯萎，人类没有氧气就会窒息而死。我们怎么知道火焰是需要氧气的？我怎么证实我们身边是有氧气的。

　　　　姚然拿起了身边的放好的泥碗，扣在了刚刚还在燃烧的小火堆上，做完扣碗的动作姚然开口说道，“我们现在把这个碗，扣在了这个火堆上，那么我没这么做的目的就是为了隔绝这个火堆和周围空气的接触，扣住以后这个火堆的火焰就会熄灭。”

　　　　这时的小平插嘴道：“那我们烧碳也是把火堆盖上了盖子，为什么还能得到碳？”

　　　　“就是因为我们盖上了盖子让里面的木材没有充足的氧气让木材完全燃烧，打开盖子的时候才不是得到一堆木灰。”姚然直接结果小平的问题，提问题就是好兆头。因为大家都学习了进去，并且在认真的思考。

　　　　得到答案的小平点了点头。姚然也没有管他是否能完全理解，接着自己刚刚说的话继续说道，“我们将这个火堆隔绝了空气，那么空气中含有的氧气，就不能继续支持燃烧物的燃烧，所以火焰就会熄灭了。”说着姚然用一根小木棍挑开扣在地上的泥碗，果然刚刚还在燃烧的火焰现在已经熄灭了，挑开木碗之后就一缕青烟飘散了出来。

　　　　姚然指着地上的冒着烟的小火堆说道，“那么我们现在得到了一个结果，那就是想要生活就需要可燃物和充足的氧气，那这些东西平时就在我们的身边但是它们怎么，没有自己燃烧。”

　　　　三个徒弟也是一脑袋问号的看着姚然，仿佛刚才姚然说的话，提出的问题就像是三个人刚刚问过的，等着姚然给出一个正确答案似的。

　　　　姚然也没有废话直接开口说道，“问题的答案就是温度，我们将木头加热到一定的温度也就是热度之后，它就会燃烧起来，我们将水加热到一定的温度之后，它就会变成水蒸气，我们将铁矿石加热到一定的温度之后，他就会变成液体。”

　　　　三个徒弟若有所思的考虑这姚然刚刚的话，姚然也不急着继续向下讲，只是拿着刚刚还扣在火堆上的泥碗对着地上的火焰扇了扇风。

　　　　地上刚刚已经熄灭的火焰顿时钻出了一朵小小的火花，片刻的时间就变成了一团火焰，烧的火堆里面的木树枝噼啪的响着。

　　　　足足等了近一分钟的时间姚然才继续开口说道，“提高我温度我们有很多办法，比如说摩擦。”姚然说着就拉过了坐在中间的姚火的一只手臂。用手掌快速的搓了起来。

　　　　小平看到这一幕开口说道，“我知道了像是我们钻木取火一样，不停的搓动木棍，让木棍边上的干草温度提高燃烧起来。”

　　　　姚然伸出一只手指摆了摆说道：“不是让干草的温度提高，而是让木棒本身的温度提高，然后达到了干草的燃点。每个燃烧烧物的燃点都是不同的，也燃点也会因为他们的密度有关系。也和东西本身的质地有关系。”

　　　　姚然看着身前的三个徒弟，这时狼眼带着身后的两太滑车将木材和几十个奴隶带了回来。（未完待续。。）

第一百一十章　水车

　　　　姚然看着不远处赶来的众人，对三个徒弟说道：“燃烧是一件基础学习，也是一门很深的学问，我们未来会想尽办法提高火焰的温度，用来达到我们需要的温度，来处理我们需要用更高的温度处理的东西。”

　　　　“好了我们继续研究水车！”姚然结束了刚才的讨论，手指点了点石板上的简易图纸。

　　　　三个徒弟还在等姚然接着往下讲，但是姚然去按着华佗的肩膀站起了身子，对着不远出的队伍喊道，“郎点过来！”

　　　　听到召唤的狼步跑了过来，喘着粗气来到了姚然的身边以后，狼眼在姚然面前站直了身子说道，“族长，木头拉过来了，都是一些比较粗大的材料。”

　　　　姚然拍了拍郎眼的肩膀，指着地上自己刚刚做过的那块石头说道：“坐吧，跑了那么远的路一定很辛苦。”

　　　　郎眼座下以后姚然继续开口说道：“介绍一下，郎眼你们俩都认识，姚火可能接触不多。”

　　　　郎眼的眼神跟姚然的三个徒弟分别交汇然后又纷纷点头示意了一下，很有乃父风范啊。姚然对这个踏实的年轻人，很满意，只是不知道理解能力如何，兴趣点是在哪个方向。

　　　　“以后郎眼就是你们的小师弟，以后就都是你们的同学了！”说完三个人都流露出了惊讶的表情，因为姚然是很少收徒弟的，但是收来的徒弟都是聪慧异常。所以这个郎眼，看来也应该是有什么过人之处。

　　　　但是姚然接下来的话又让三人有些蒙，“郎眼，因为我对你的学习能力，还有兴趣点在哪并不清楚，所以我讲什么你就都跟着听，听不懂也没有关系，但是一段时间之后我会给你一个，适合你学习研究的方向。明白了吗？”

　　　　郎眼已久的话语不多说道：“明白！”

　　　　姚然继续开口说道，“今天我们讲一下水车的原理。”姚然的手指敲着石头上的建议图纸。

　　　　“我们这个图纸上主要是水车车轮的部分，由一个巨大的轮子，和等分的木板组成。今天我么就要制作这个转轮并且在这里的水下挖掘出一个水道，知道为什么要在这里挖掘一个水道吗？”

　　　　姚然指着不远处的浅滩，这次是四个人同时摇头，姚然点了点头，用手指了指自己的嘴巴说道，“你们看我的嘴，把手掌都伸出来。”四个徒弟照做，然后姚然走到四人近前，张大嘴巴对着四人的手掌分别吹了一口气，然后又指了指自己的嘴巴说道，“这次我把嘴唇缩小很多，然后你们感受一下哪个气流更强。”

　　　　说完就合上嘴巴用力将气流从自己两唇之间的空隙吹出。四人感受到了以后，小平率先说道：“嘴唇小的时候气流大。”

　　　　接着姚火也抢着说道，“老师的意思是说，让河流浅滩这里的水都通过嘴唇这样形状的口子通过。”

　　　　姚然满意的迷上了眼睛点了点头，说道：“没错，没错。就是这样，我们用狭小的空间通过大量的水流，就会让水车每一片叶片怎加它的受到的冲击力从而提高他的转动的速度。”

　　　　“利用它高速的转动我们就能让叶轮的鼓风机高速的，持续的给我们的高炉源源不断的提供扬起了，并且我们还要用加热锅之后的氧气送到我们的高炉里面，这里就又要说道燃烧了。

　　　　可燃物燃烧之后会剩下灰尘，那么氧气燃烧一会出现什么，这跟可燃物的关系很大，比如说我们用木柴，或者是我们制作的木炭燃烧之后会生存二氧化碳。”

　　　　姚然自己讲的兴起，连分子化学式都讲了出来。

　　　　说出来以后才发现自己说走嘴了边赶紧改正道，“就是氧气然后之后的和碳结合在一起的一种气体，他不能使可燃物燃烧，如果我们用一个容器将它收集起来，还可以用它灭火。但是我们现在的工艺水平还做不出这样的容器来。”

　　　　但是我们不能让这样不可燃烧的气体进入到我们的高炉里面这样我们就做一个可以加热气体的管道，在进气口上的火焰堆里面做一个奋力装置用来分离二氧化碳，就是用水来分离二氧化碳。

　　　　我做一个满是孔洞的粘土砖将木炭放在上面，燃烧产生的二氧化碳会和水混合在一起，所以就减少了着加热过后的空气里面的二氧化碳，再把这些空气输送到导管里面。

　　　　再在外面烧热整个管道然后利用鼓风机将我们加热好的热气，利用鼓风机将加热过后的气体，送到我们的高炉里面，用热的氧气去给整个高炉的火焰提供氧气，这样就不会造成热量的流逝。”

　　　　姚然还是没有控制住自己讲述这些知识的**，嘴里像机关枪似的突突突突的说了一大段的话，四个徒弟都瞪着眼睛听完了自己说的话。

　　　　而后姚然知道自己说的有点快有点多，赶紧给自己打了一个圆场，“这些呢，是我们未来制作高炉其他部件的关键组成部分，但是不是我们这几天要制作的，所以今天我们先制作水车。这些我就是顺嘴讲一下哦。你们呢能听懂多少就记多少，记不住也没关系。”

　　　　姚然说完就站了起来说道，“我们先做这个大转轮，我们先做一个等腰三角形，然后再按照这个三角形的大小尺寸，做多个这样的形状的三角形然后我们就再将这些三角形拼接在一起我们要做的水车就做成了。”

　　　　“当然了做好三角形以后我们还要将每一个部分连接在一起，我们还需要一颗特别粗大的中心轴承，这个轴承我们现在先选一颗巨大的木材来制作，未来我们可以用铁制作的铸铁来用作中轴。这样它的使用寿命将会更加的长久。”姚然拍了拍屁股上的土，走向了正在卸车的滑车。背对着自己的四个徒弟时还吐了吐舌头。

　　　　当老师可真不容易啊，害怕你们听懂，还怕你们听多了记不住，害怕讲多了挺乱套，姚然突然回想起自己的老师们，对不起你们啊，今天讲着些，有的我都不知道啊。不看视网膜系统，谁知道这些啊，二氧化碳很重吗？我晕，老师！我想你！（未完待续。。）

第一百一十一章　铁锤

　　　　水车的制作，在姚然讲的各种听得懂，和听不懂的话里，终于开始了。四个徒弟，每两人一组，带领六七个奴隶，开始按照姚然给出的绳子尺寸开始，对木材进行修剪，打磨，截断。

　　　　干活的过程中姚然就深切的体会到，没有铁器工具，只使用石器工具的效率实在是太慢了，如果姚然也很是苦恼，而就在天色渐渐暗下来，天边已经是一片红云的时候，卫