逆水行周- 第908部分

　　　　他要让儿子每一天都有充足的时间和自己说话，要让儿子心里有什么疑问，都有机会向他求助。

　　　　他要让儿子的“三观”和自己类似，不能被腐儒带坏，不能被小人引入歧途。

　　　　吃喝玩乐，宇文温自己懂的花样就很多，所以适当的带着儿子“浪”，甚至带着儿子微服出宫，隐去身份后到乐坊喝花酒。

　　　　仅限于喝花酒，没有嫖。

　　　　当父亲的带着儿子去乐坊花天酒地，即便没有嫖，此举却依旧“令人发指”，此事厚脸皮父亲瞒得住，面皮博的儿子根本就瞒不住母亲。

　　　　尉迟炽繁和杨丽华知道实情后气得七窍生烟，又不能声张，于是各自和宇文温怄气怄了一个多月才消停，尉迟炽繁如今想起来，又开始抱怨了。

　　　　“当父亲的，怎么能带着儿子去。去。。。。”

　　　　尉迟炽繁提起旧事就来气，宇文温脸皮厚，无所谓：“那又如何，又没嫖不是？风月场，总要去见识一下的嘛。”

　　　　如此歪理，让尉迟炽繁哑口无言，宇文温又道：“万花丛中过，片叶不沾身，我的儿子，是最棒的，那些庸脂俗粉，哪里看得上眼！”

　　　　“你莫要着急，雀哥和棘郎，再历练几年，必然玉树临风，风靡万千少女！”宇文温大言不惭，把《宋书》放到案上。

　　　　“我让雀哥和棘郎出去历练，又不是常年不回来，你担心什么？他们两个成日里闷在宫中就好了？出去走走，我看好得很。”

　　　　尉迟炽繁收拾心情，问：“那。。。为何不让雀哥出镇呢？”

　　　　“出镇？长史管严了，他日后逆反得更厉害，管松了，直接就肆无忌惮，欺男霸女，到时候你说该怎么办？”

　　　　“这。。。。”

　　　　尉迟炽繁不知该怎么说，因为她说不过宇文温。

　　　　让皇子出镇地方，这做法倒也合理，但宇文温觉得要视情况而定，因为十几岁年纪的少年，正是处于叛逆期的时候，面对外界的各种诱惑，必然把持不住自己。

　　　　如果有良师在一旁引导，倒不要紧，就怕有小人在一旁撺掇，这可就不妙了。

　　　　宇文温要亲自引导儿子们，所以选择让儿子住在宫里，然后时不时挂个使职“出差”，去外面历练一下，如果“三观”受到什么冲击，他也好及时化解。

　　　　宇文温觉得自己现在亡羊补牢还来得及，所以不急着给儿子定亲，因为早婚的年轻父亲，自己的玩心还没收起来，一旦有了小孩，哪里会认真去教育？

　　　　缺乏父爱的孩子，很容易长歪，刘义隆、刘骏、刘子业祖孙三人的素质变化，就是很明显的例子。

　　　　尉迟炽繁觉得宇文温说得颇有道理，渐渐不那么纠结了，不过她还是关心儿子的婚事，见着宇文温心情不错，便试探着问：

　　　　“那，棘郎何时定亲为好？”

　　　　“嗯，我觉着吧，二十五岁以后比较合适。”

　　　　尉迟炽繁听到这里，音调都高了几分：“哈？二十五岁以后！！”

第二十六章　剪刀手（）　
书案上摆着一幅画，画师用素描技法，描绘了黄河浮桥的壮观远景，杨丽华仔细看着这幅画，脑海里浮现出儿子宇文维翰站在洛阳黄河浮桥边，微笑着向画师比出“剪刀手”时的情形。

　　　　这不是她凭空乱想，而是有真凭实据：在这画里右侧，就有宇文维翰比出“剪刀手”姿势的半身画像。

　　　　人和风景结合在一起的素描，让看画的人宛若身临其境，仿佛自己就在现场，但比出“剪刀手”姿势的人，在别人看来怎么看都觉得别扭。

　　　　杨丽华看着儿子寄回来的素描，有些哭笑不得，她想不明白为何宇文温让儿子摆这种姿势，再让画师连着风景一起画下来。

　　　　又想到皇太子宇文维城巡视陇右，怕不是也会让人画这样的素描寄回来，就不知道皇后看了之后，会是何种表情。

　　　　杨丽华知道宇文温脑子里经常有各种稀奇古怪的想法，然后一一付诸实施，素描就是其一，但正是因为有了素描技法，才让相隔两地的人，彼此间看到对方的容貌。

　　　　源自西阳的素描，原本只是一种画技，如今随着邮政大兴，变成很时髦的“服务”，许多人在委托别人写信的同时，还花钱请画师绘制自己的肖像画，随着信一起寄给远方的亲朋好友。

　　　　一个手艺好的素描画师，成为镖行送信业务的“特约画师”后，每月仅靠着给人画肖像画，所得收入就能养活一家人。

　　　　而官署里负责给犯人绘制肖像画的吏员，可以因为多了一项技艺，增加自己的收入。

　　　　大量精通素描的吏员，使得各地城池门口挂着的通缉榜文上画的疑犯肖像正常了许多。

　　　　凭空制造出一种行业来带动“就业”，杨丽华觉得宇文温真的很厉害。

　　　　又看了一遍儿子的画像，杨丽华小心的卷起画，放入画筒，儿子任观军容使，前往营州公干，前不久已在洛阳走河桥过了黄河，进入河阳地界。

　　　　一想到要年底才能见到儿子，杨丽华觉得有些不舍，瞥见一旁矮柜上摆着的一个个画框，她顺手拿起一个，仔细看起来。

　　　　这是淑妃尉迟氏的肖像画，装在玻璃画框里，其右下角写着一行小字绘画日期，是前日画好的。

　　　　淑妃的肖像画，方才是和其她人的画框一起摆在矮柜上，杨丽华将画框放回去，随后拿起自己的肖像画。

　　　　这幅肖像画，完成于六天前，杨丽华看着自己的肖像，只觉手上拿的是镜子，透过镜子看到里面的另一个自己。

　　　　肖像画还有很多，有皇后的、几位嫔妃的，还有宇文维翰、宇文维城等皇子、公主的肖像画，摆满了台面，显得有些拥挤，或者说“热闹”。

　　　　这都是宇文温给自己家人亲自画的肖像画，每年都会“更新”。

　　　　宇文温在住处摆放家人的肖像画，杨丽华在自己的寝室也摆着宇文温和儿女们的肖像画，其他（她）人也是如此。

　　　　看着一张张肖像画，杨丽华感受到宇文温对家人浓浓的亲情，作为其中一员，她觉得很幸福。

　　　　“好了，孟娘可以动了。”

　　　　耳边传来说话声，杨丽华起身向声音来源处走去，在窗边，宇文温给张昭仪画肖像画，现在已经顺利完成。

　　　　宇文温接过杨丽华递来的茶，一饮而尽，看着自己的画作，颇为满意，一直坐着不动的张丽华上前，看着宇文温为自己所画肖像，赞叹不已。

　　　　昭仪张氏，贵妃杨氏，这两位的全名一直没有公开，而每当外命妇们入宫朝见皇后、皇后带着内命妇接见时，两位是一直不参加的。

　　　　所以，两人的身份依旧没有暴露，许多人只知道是“昭仪张氏，贵妃杨氏。”

　　　　两位“丽华”，相互间也不知道对方的身份。

　　　　不过对于宇文温来说，双重丽华带来的愉悦，真的很棒，时不时点一次“丽华组合”，真让人有“从此君王不早朝”的念头。

　　　　他的女人，想怎么享用就怎么享用，“组合”变化多端，大家都很尽兴，当然，皇后尉迟炽繁是例外，除了“姊妹花组合”，不需要和别人“组队”。

　　　　宇文温命人收好画像，限期装裱，见着日头西斜，见着两位佳人已经准备就绪，于是左拥右抱，揽着两位“丽华”，来了个事前约定：

　　　　“呐，说好了，先吃饭，再‘详谈’。”

　　　　“今晚‘详谈’不得超过十二点，明日为夫还有要事，必须早起，不能迟到。”

　　　　两位佳人闻言低声应承：“是/是。。。。”

　　　　“那就说好了，到了十二点，就得鸣金收兵！”

　　　　。。。。。。

　　　　“黑方行动完毕，白方开始行动！”

　　　　大厅内，正面的墙上，竖着个巨大的棋盘，棋盘格子是六边形，盘面各种纹路代表着山川河流，而一个个六角形的棋子，被人用长杆不停摆弄着。

　　　　棋盘为铁制，棋子为磁石，所以棋子能够固定在垂直的棋盘上，而厅内座无虚席，观棋者俱是身着戎服的军人，无论年纪大小、身份高低，全都端坐不动，静静看着棋盘。

　　　　对弈双方，在左右隔间里操作，各自有各自的小棋盘，而观棋者就在这名为“讲武堂”的大厅里看着大棋盘，旁观“战局发展”。

　　　　第一排首座，当然是天子宇文温的位置，今日他来此观看兵棋推演，看看学生们的表现如何。

　　　　讲武堂，位于一座新式学校里，这学校全名“长安陆军高等学校”，名字简单粗暴，既未用典，也和辞藻华丽无关，毫无文采可言，名字宛若白开水。

　　　　但这就是宇文温想要的效果，他懒得用什么华丽的名字，认为学校名字简单直接、让人一目了然就好。

　　　　长安陆军高等学校，是宇文温设立的高等军校，是他推行军事改革的一个重要工具，虽然建校不过两年，但各种制度已经建立起来，面向全军、将门家族招生。

　　　　这所军校设施完备、师资雄厚，全都是沙场宿将，时不时有当世名将“点拨”，是划时代的学校。

　　　　而校长一职，当然非宇文温莫属。

　　　　他要培养新生代军事将领，为新军的扩充提供大量合格的军官，而学生们只能效忠他这个校长——大周天子。

　　　　宇文温征战沙场十余载，历经大小战事无数，未尝败绩，战功赫赫，如今开堂授课，没人敢质疑，而他任校长也名至实归。

　　　　校长（天子）亲临，观看优等生的兵棋推演，这让学生们激动万分，不过他们激动之余，注意力却渐渐被棋盘所吸引。

　　　　“战况”开始“激烈”，优等生们组成的团队“执黑先行”，经过初期的兵马调动之后，已经开始和对手展开对攻。

　　　　宇文温强忍着倦意，捂嘴轻轻打了个哈欠，昨晚两位“丽华”的战斗力十分了得，左右夹击宛若“金龙剪”，把他这位真龙天子剪得欲仙欲死。

　　　　什么事前约定都成了浮云，一晚上攻势不断，让宇文温欲罢不能，自然而然睡眠不足。

　　　　所幸今早没有迟到，而现在，他饶有兴趣的观战，看看自己的学生，要如何对付那一位赫赫有名的弈者“剪刀手”。

　　　　打赢这场“辽东之役”。

第二十七章　剪刀手（续）（）　
棋盘上的战争正在继续，宇文温饶有趣味的旁观，这种“兵棋推演”是他亲手制定的“模拟游戏”，相关规则经过十余年年的不断完善，已经具有很强的操作性。

　　　　现在，他就看着优等生们指挥“周军”进行“辽东之役”。

　　　　兵棋推演的战役背景，就是年初高句丽进犯辽西，于是朝廷派兵三十万，挥师东进，目标辽东，要给高句丽一个教训。

　　　　战役目的，攻拔高句丽的辽东据点：建安城、安市城、辽东城，为今后周国经略辽东做准备。

　　　　此时，周军水师自莱州出发，横渡大海北上，进攻对岸辽东半岛上的都里、卑沙城，凭借投石机和轰天雷，很快便攻占这两处要地。

　　　　宇文温知道，都里、卑沙城，其位置就是后世的旅顺、大连地区，为辽东半岛要地。

　　　　周军以此为粮草粮草中转地，借助水师输送大量粮草，支援从营州出发、轻装穿越辽泽的主力大军。

　　　　又分一支水师，抵达高句丽西部海岸，展现出即将登陆并进攻其国都平壤的意图，以此牵制其精锐兵力，使得对方无法有效增援辽东。

　　　　穿越辽泽的周军主力，分兵一部在辽水入海口附近筑辽口城（港），以此作为运粮船只的靠泊港，方便粮草转运。

　　　　有了充足的粮草、物资供应，周军随即对高句丽的辽东据点进行强攻，高句丽军兵力不占优，于是据守城池，而周军的攻城武器，是投石机和轰天雷。

　　　　高句丽的辽东据点，基本上都是依山而建的山城，易守难攻，如今虽然“准备充分”，但在周军的投石机和轰天雷面前，乌龟壳好像不是那么硬了。

　　　　一切进展顺利，周军胜算很大，就在这时，辽水上游的靺鞨部落，“遣使求见”，希望“助战”，将功赎罪。

　　　　这些靺鞨部落不久前刚和高句丽一起入寇辽西，结果铩羽而归，如今跑来“反正”，也许是真心，也许是诈降。

　　　　靺鞨部落人数不少，如果得此助力，对于战事大有裨益，可万一对方心怀不轨，关键时候背后捅刀，怎么办？

　　　　“周军主帅”的选择，是赠与这些部落一些布帛钱财，以作犒劳，至于参战助威，那就不用了。

　　　　再分兵扼守辽水上游河段，护卫大军左翼（北翼），提防靺鞨各部有变。

　　　　看到这里，在场的学生们觉得战局十拿九稳，因为己方毫无破绽。

　　　　高句丽被打得抱头困守，意向不明的靺鞨各部，就算搞偷袭，己方大军也早有防备，即便对方绕远路抄营州柳城，己方的粮道又不在辽西，而是在海上，所以没什么好怕的。

　　　　他们知道“剪刀手”的诨号，这是因为对方喜欢分兵左右包抄，就像剪刀那样展开上下刀刃，随后猛的“咔嚓”一声，剪断目标。

　　　　如今看来，己方左中右都稳如泰山，没有对方施展左右翼迂回包抄的余地，战局很稳。

　　　　静静看推演的宇文温，也觉得学生们采取的战术不错，布局考虑得很周到，然而。。。。。

　　　　一个破绽露出来了。

　　　　观棋不语真君子，宇文温打了个哈欠，继续观战。

　　　　随着时间流逝（兵棋回合），“如今”已是九月，东南沿海地区虽然刮起风暴（掷骰子掷出来的），但沿岸预警的“气象台”，为周国水师争取到了避风时间。

　　　　而在辽东，中路的周军即将攻破辽东城，困守其他城池的高句丽军被周军压制，无力增援，就在这时，敌军主力骑兵实行中路突破。

　　　　看上去无懈可击的周军战线，瞬间被对方打穿。

　　　　以精锐骑兵突击的高句丽军，是从攻打辽东城的周军主力边缘出击，以狼奔豕突的无畏气势，向着辽水入海口处周军港口城池“辽口”进攻。

　　　　这一幕，让身处讲武堂大厅的学生们看得目瞪口呆。

　　　　按照兵棋推演规则，他们此时看的是“全局棋盘”，两军的形势一览无余，而对弈双方的棋盘，只是看见自己的棋子，以及“视野范围”内的敌军棋子。

　　　　“视野范围”外，对于下棋的人来说是迷雾，看得到地形，却不知道对方的兵力调动情况，此即所谓“战争迷雾”。

　　　　具体规则不复多言，有着“鸟瞰视角”的观众，都被忽然从中路突破的敌军骑兵吓了一跳，可想而知执黑先行的优等生们，面对“战争迷雾”里忽然窜出来的敌军精锐骑兵集群，会是何种心情。

　　　　战局忽变，孤注一掷出击的高句丽军，以损失过半的代价，把囤积着无数粮草的辽口“烧了”。

　　　　粮道一断，按照兵棋规则，各地周军开始士气下降，战斗力也开始下降。

　　　　惨剧随后发生。

　　　　看着一支支周军（黑棋）在辽东（棋盘）上溃败，学生们鸦雀无声，他们知道若是在现实战场上出现这种情况，只能用一句话来形容：

　　　　兵败如山倒，伤亡无算。

　　　　谁也没想到会发生这种事，据说一支军队伤亡超过三成就会溃不成军，怎么这支高句丽骑兵伤亡过半了，还能破城？

　　　　这不对啊！！

　　　　“同学们请注意！同学们请注意！！”

　　　　一名教员在向天子行礼后，走到棋盘边，大声说着：“一会兵棋复盘，请同学们注意观察，回去写一份心得，后日上课时交上来！”

　　　　。。。。。。

　　　　隔间，尚书左仆