“你很少练习推手吧？”安宁笑着说，“那就让你看看我的厉害了！”说着她开始发力，向百强身体内测一弹，百强就被推了出去，双脚向后跳了一大步。
“嘿，你还真行！”百强说。
娄雁抢着说：“我和百强比比推手，看看我们练的怎么样？”说完两人便搭起了手。还没推两下呢，娄雁往自己身后一撤手，百强直接向前扑去，娄雁一下拽住了他。
百强这才意识到这几个女生跟着壮壮没有白练。
第131章 果然有效（）
百强挑战闫亮和方刚的比赛就要开始了。如果百强战胜了他们两个当中的一个，那么百强将代替失败者参加市少运会散打比赛。失败者将失去参赛资格。
武术队的学生坐在南侧看台上紧紧地盯着百强和闫亮，等待着挑战的开始。两个比武的人到底谁胜谁负谁也不知道，只能等待着比赛结果。
百强和闫亮拉开距离面对面站在练功场上，杨老师站在他们旁边吹响了开始比赛的哨声。
百强严格执行壮壮制定的方针，对待闫亮就是随便打打即可，不要太认真，也不要太费力，什么结果都没关系，只要注意保存实力就行，留出体力来对付方刚。
闫亮并不知道是怎么回事，只知道自己要好好地打，如果不好好打，一旦输掉那将失去散打比赛的参赛资格。这对他来讲是很难接受的结果。为此，他拿出了最好的状态来对付百强。
比赛开始的哨声吹响后，闫亮稍稍定了定神，便开始攻击了。他往前上了两步，然后就踢出了右脚。
开始几脚只是试探，并没有用大力。闫亮发现百强只是躲闪没有回击，于是明白了：对手还不知道自己的底。既然如此，那就不客气了，加大攻击力度。他又朝着百强踢了几脚。
百强不想和闫亮纠缠，也不想用太多的力。看到闫亮又开始攻击了，于是继续躲闪。他知道躲闪最省力。
闫亮看到百强没有反击的意思，于是得寸进尺挥舞着拳头继续往前攻击。百强继续躲闪并且连连后退。闫亮有点纳闷：他为什么只是躲闪而不反击呢？是不是有什么圈套？
闫亮有点犹豫了：还要不要继续进攻？
最后他选择了暂停进攻，先看看百强有什么反应再说。闫亮停手之后在原地颠蹬着观察百强的动静。百强只是缓了缓劲并没有发动反击。嘿，他今天是怎么回事？
爱怎么着就怎么着吧！继续进攻！闫亮拿定了主意。
一套组合拳打了过去，百强还是继续躲闪。又是一套组合拳打了过去，百强依然如故。闫亮好像看出来了，百强压根就不想进攻！那就来吧！闫亮加大了进攻的力度。
既然对手不反击，那就再进一步接近他。闫亮一伸手抓住了百强的胳膊，接着另一之手又搂住了百强的肩膀，企图施展抱摔技。
百强看出来了，只要自己不进攻，对手好像并没有什么好办法来对付自己。现在他要摔就让他摔吧！反正我也不想攻击他。
闫亮搂住了百强的脖子，紧接着上前一步迅速转身来了一个小背挎将百强摔倒在地。
看台上响起了一阵笑声和掌声。
杨老师走过来拉住了两人的胳膊，又举起了闫亮的手大声说：“闫亮胜！”
闫亮伸出手来和百强握手说：“不好意思啊！”
“没关系！”百强不冷不热地答道。
杨老师问百强：“接着打行吗？”
百强点着头说：“接着打吧！没事。”
“下边是百强挑战方刚，请方刚上场。”杨老师大声宣布说。
一个结结实实的中等个走上了练功场，见到百强伸出手来相互击掌算是打了招呼。然后两人便拉开距离面对面站好。杨老师问：“比赛规则你们都知道了，我就不多说了，你们就直接对打吧！”他看了看两个人，“预备——嘟——”比赛开始的哨声吹响了。
从身材上看，方刚并没有什么优势。中等个，身材很匀称，没有什么突出的地方。但是一看就很机敏，动作很灵活，技术性方面因该不错。
比赛哨音一落，方刚便冲了上来，两脚左右开弓，忽踢忽踹，动作异常凶猛，一看就是一个进攻型选手。
这一阵踢脚给了百强一个下马威。好家伙！他还挺厉害。于是赶紧倒退躲避，还好，都躲过去了。
可是，方刚并没有松懈，又施展起连环脚，一个前踢紧接一个后踢。百强伸出双臂给挡住了。
看来，这个方刚脚下功夫还是蛮不错的，动作很快，踢得也很高，力量也不小。百强暗暗称赞着。
方刚一阵踢脚过后，又开始用起了拳。他的拳法不是拳击的拳法，而是武术的拳法，拳和掌并用，并配合着实用的步伐。
百强耍起了大云手，拨打着方刚打过来的拳，使对手的击打拳全部落空。
这时候，方刚才感觉到眼前的百强并不好对付，因为自己施展的拳脚都落了空。怎么办呢？他想调整策略。
就在这个空档，百强终于等到了机会，试探性地踢出了右脚，然后左转身后抡左腿。这是一个连环脚，没有踢到方刚。紧接着他又抬起左脚，然后右转身后踢右脚，脚尖冲着对手的下巴踢了过去。
方刚看到对手的右脚向后踢来，躲已经来不及了，于是赶紧下蹲。就在这时自己的下巴挨了一脚。幸亏他已经下蹲，所以在挨了一脚后并没有被踢倒，而是一屁股坐在了地上。。
坐在地上不算输。方刚两手撑地迅速地站了起来挥舞着拳头继续朝着百强击打过来。
嘿，你还有两下子，这个四脚连环踢居然没有把你踢倒。那就再来一个拉绊砸。百强伸出右手向外拨挡方刚的右拳，一翻手又抓住了他的手腕子使劲向前拉。同时伸出右脚绊住了方刚的两脚，接着举起左手狠狠地砸向方刚的后背。
这个时候，方刚实在没法躲了。一只手被抓住，两只脚被绊住，后背还挨了狠狠地一砸，他带着遗憾扑倒在地。完了！全完了！散打选手的资格没了。方刚狠狠地往地板上砸了一拳，脸上浮现出悔意。不知道他是怨自己呢还是怨他人。
比武结束的哨声响了，杨老师走过来抓住了两人的手并高高举起了百强的手大声喊道：“百强胜！”
武术队里传来一阵掌声。
百强主动和方刚握手，然后说：“不好意思，没想到我胜了你，这时偶然的！”你不要往心里去。
方刚很遗憾地说：“你打得不错，我要向你学习！”
百强和武术队的同学挥着手，然后跑到了壮壮身边说：“谢谢你！你教我的那两招过然见效，要不然我真是垫底了。
太极拳组的人又围了上来，大家都夸那两招用得好。
壮壮笑了笑说：“我那两招有点作用，但关键还是你的运气，你的运气好，所以才能战胜方刚。我只是起到了一个点播的作用。”
“不，你的作用才是最关键的，要是没有你的帮助，我也学不会那两招，那样的话也就打不胜这一仗了。”百强说。
“这个事总算是过去了，以后要接受教训。学什么就好好地练什么，不能学而不练。那样都对不起自己。”壮壮说。
第132章 不放心（）
对于壮壮教的那两招，一个是四脚连环踢，一个是拉绊砸，还真是起了作用，没用多大的功夫就把一个武术高手打倒在地，挽救了百强，使他终于看到了参加少运会男子散打比赛的希望。
但是，百强还是有点不放心，因为在他战胜了方刚以后，杨老师并没有明确说他可以代替方刚参加散打比赛了。他往周围看了看，杨老师已经走了，自己到底能不能参赛呢？
要是按照开始说的那就应该可以参赛，因为在挑战赛之前，杨老师已经明确说了这是一次挑战赛，谁胜了谁就参加少运会的散打比赛。可是挑战赛结束后，杨老师并没有明确说谁将参加散打比赛，而是匆匆地走了。这让百强的心又悬了起来：别再出什么岔子！
挑战赛结束后，杨老师匆匆地离开了训练馆，他去找主管比赛训练业务的呼副校长去了。
在前些天宣布参赛人选的时候，由于百强没有在参加散打比赛之列，所以提出了挑战。当时杨老师觉得这是一个促进竞争的好办法，同时也觉得百强不是方刚的对手。为了促进竞争，也为了教育百强，杨老师便同意进行一次挑战赛。并且明确宣布谁胜了谁就参加散打比赛。
杨老师在向呼副校长汇报这个事的时候，呼副校长提出了异议，认为选拔参赛人选不仅要注重技术更要注重德性。在他眼里，百强就是一个小混混，整天吊儿郎当的没个正形，尽管功夫还不错，可是德性较差，根本就不配代表学校参加全市的比赛。
尽管杨老师介绍了百强的表现，也说明了自己的观点，并且解释了半天，可是仍然不管用。副校长就是不同意让百强参加散打比赛。当时杨老师也没在说什么，因为他觉得百强也打不过方刚，从技术上来讲也没有资格参赛。
在挑战赛中，一开始百强并没有显示出强势来，轻而易举地输给了钟声和闫亮。可是没想到在和方刚的比赛中，百强却显示出了惊人的实力，仅用两招就战胜了方刚，取得了比赛的胜利。杨老师一看就知道这个百强是临时抱了佛脚，肯定是跟壮壮取经了，所以才发生了这个变化。
不管是临时抱佛脚也好，还是跟壮壮取了经也好，反正百强是赢了。按照开始说好的规定，就应该让百强参加散打比赛。可是，杨老师知道副校长不同意，所以就没敢当场宣布让百强参加散打比赛，而是直接去找了呼副校长。
走进副校长办公室，呼副校长便问：“挑战赛谁输了？”
从副校长的表情上看，他还是挺关心这个事的。他也希望那个百强最好输了，只要百强输了，问题自然得到解决，省的再为这个事找麻烦。
“方刚输了！”杨老师坐在了副校长写字台的对面。
“这个方刚怎么搞的，平时功夫挺好的，怎么到了关键的时候反倒不行了呢？”副校长似乎不太满意。
杨老师笑着说：“方刚的功夫还是不错的，只不过这个百强临时抱了佛脚，所以才超水平发挥战胜了方刚。”
副校长一愣：“他抱了什么佛脚？”
“嗨，他们组里不是有一个壮壮吗！肯定是壮壮教了他两个绝招让他用上了。再加上他底子不错，玩命训练了三四天，所以就出人意料地获胜了呗！”杨老师看得很清楚。
“那就让百强参赛？”副校长反问道。
“最好是让他参赛，”杨老师很认真地说，“因为他战胜了方刚，这就说明他现在具备了一定的实力，如果让他去参加比赛结果可能会好一点。”
“哼，就他那个样子，结果也好不到哪去！整天牛呼呼的，见谁都是爱搭不理的，净穿一些奇装异服，还梳着一个长毛发，让人看着就别扭。”副校长摇着头，“他最好还是别去参加散打，还不够给咱们丢脸的呢！”
“看您说哪去了，这些事现在还算什么问题呀！只要不干什么坏事就行了！”杨老师解释着。
呼副校长一脸气愤的样子：“现在看人的标准真是太低了，只要不做坏事就是好人。他现在不做，谁知道他将来做不做呢？就是这样的人，他将来还能好到哪去？要是真好了那才见鬼呢！”
“您又说远了，他将来什么样谁也不知道，反正人家现在还不算是坏人，还可以培养教育吗！让他参赛就是把他往正道上引，这也是一种教育方法。”杨老师为百强开脱着。
“让他去参赛了，那不是就委屈方刚了吗？方刚各方面都不错，如果让他跟壮壮学学，那肯定比百强要强百倍。”看这个样子副校长很喜欢方刚。
“您说的这个也很对，要对重点人进行重点培养，可是咱们也不能放弃每一个学生，只要他自身有积极的因素，我们就应该培养帮助他。”杨老师继续劝说。
“那方刚怎么办？”副校长看了一眼杨老师，“难道就让他放弃散打比赛？这也太不公平了！”
方刚的确是一个好孩子。他今年上六年级，学习成绩非常好。在体校表现也很好，每次训练总是和婷婷他们前后脚到校，训练非常刻苦，功夫在武术队里一直名列前茅。他平时很勤快，武术队有什么事他都积极主动去做，从不叫苦叫累。对待老师也很有礼貌，总是主动帮老师干这干那，凡是认识他的老师都很喜欢他。
“您说的也是个问题，”杨老师琢磨着，“方刚这个孩子确实挺不错的，功夫就不用说了，在道德方面尤其突出，是一个可以培养造就的好孩子。这样吧！咱们再增加一个散打名额就是了。反正多一个人没什么坏处。”
“这样就让那个百强占便宜了。”副校长摇了摇头，“本来没有他参加散打，结果非要挑战人家，还临时报了佛脚，结果还真打赢了。如果让他参加散打，你说他是不是占便宜了？”
“让他参赛，如果真能拿个名次也是给咱们学校增光。咱们就增加一个名额呗！”杨老师看着副校长说。
“那这得让陈校长批准，你去跟陈校长说说吧！”副校长总算是松了口。
杨老师来到隔壁陈校长的办公室汇报了挑战赛的情况，也介绍了呼副校长的态度，最后说：“您看咱们能不能再增加一个散打名额，这样就全解决了。”
陈校长毫不犹豫地说：“可以，就增加一个名额吧！”
听到陈校长同意了，杨老师很高兴地说着客气话走出了校长办公室。他回到自己办公室刚喝了口水就看见百强站在门外，于是走过去开了门：“百强，有什么事吗？”
“我战胜了方刚，能参加散打比赛了吗？”百强不好意思地问。
“这个事我们正在研究，下周二训练****会宣布的。你要加紧训练做好准备，到时候别掉链子就行了！”杨老师说了一个活话。
第133章 劝说（）
这是什么意思？百强走出杨老师办公室就琢磨起来。
“这个事正在研究，下周二训练日宣布。”百强有点不明白了！怎么还需要研究？不是说好了吗！我挑战他们三个人，如果赢了就可以参加散打比赛了，怎么还要研究呢？
百强明白，正在研究就说明这个事还没有定下来，还在悬着。既然没有定下来，就可能有两个结果。一个是可以参加散打比赛，一个是不能参加散打的比赛。那到底能不能参加散打比赛还是个未知数。
可是杨老师也说了，让我加紧训练做好准备，到时候不要掉链子。这就说明我参加散打比赛还是有希望的，要不然杨老师也不会这么说。杨老师这句话的意思综合起来就是，我参加散打比赛的事还没有定，只能下周二才能定下来。但是要做好准备，到时候要冲得上去。
归根到底还是没有定下来。可是为什么这么难定呢？百强在回家的路上一直没有琢磨明白，为什么定不下来呢？不行，还得请壮壮帮帮忙，看看这到底是为什么。
晚上吃完了饭，百强就乘车来到了水桥南区，并走进了小区来到了小广场。他看到壮壮、婷婷和安宁正在做准备活动，于是来到了他们身边。
安宁最先发现了百强，于是停止活动说：“百强，你怎么来了？”突然她又想起中午百强去找了杨老师，接着问，“你中午找杨老师有什么结�
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