二世怎样炼成的- 第11部分

　　　　可是就是如此简单的足球科目训练，二世就像一只丑小鸭站在一群白天鹅之间，蹒跚，无助，可能还有点自卑。

　　　　二世虽然有着练武的基础，前面体能训练基本上每项都能够坚持下来。但是后面有球技术动作训练内容，二世却觉得这些项目训练的注意事项，是那么的纷繁复杂，花样繁多，自己怎么做都做不好。

　　　　不过好在今天下午并没有进行技战术配合训练，二世不至于拖大家的后腿。贝克教练看到二世技术动作错误百出，但一丁点都没有批评。队友们估计也是吃了二世的一顿中餐，吃了饼子套着颈子，没有歧视或者笑话二世。

　　　　二世虽然忐忑，但是还是努力学着大家的样子，照葫芦画瓢，亦步亦趋的认真的训练着。

　　　　终于，等来了贝克教练一声长长的哨音，训练结束，这时日头已经偏西。

　　　　大家利索习惯性地收拾好训练器材后，贝克教练按照惯例，又开始对各个队员进行提点，或表扬或批评。

　　　　贝克先生还会对这个说有进步呀，又提醒那个需要加强柔韧性训练，又说谁的那个爬山主意不错，但要坚持下去，最后贝克教练要求大家坚持每天一练。

　　　　也不知道大家是否能按照贝克教练要求去做了，现在就像老师喊下课一样，大家都陆陆续续散去了。

　　　　二世没有离开足球训练场，是被贝克教练留了下来的。

　　　　贝克先生是给二世训话还是开小灶呢？

　　　　难道足球特训从今天就开始了吗？

第二十章　蹒跚起步（）　
贝克先生夹着足球，走到不知所措的二世身边，笑着说：“龙，你毕竟从来都没有接受过专业足球训练，许多东西你还不知道，跟不上训练节奏是正常的，不要灰心。足球技术是可以训练出来的，天赋那可不是那么容易训练出来的，否则怎么叫天赋呢？你应该对自己充满信心！”

　　　　二世感激的点点头，因为二世下午在进行有球技术训练时，那就是一只笨拙的丑小鸭，二世自己都不好意思。

　　　　“龙，虽然你的足球启蒙年龄比一般的初学者都大得多，但是这样也有一个好处，那就是能够更快、更好地理解足球技战术理论知识。不需要像那些初学的小孩子一样，先把足球技术练好，慢慢的进入到技战术理论学习，这可是一个优势哈。”

　　　　二世认真点点头，心中稍作安定。

　　　　“当然，小孩子真的需要先做好足球技术动作，然后才是技战术理论传授。通过年龄的增长，理解，同化，最终让他们明白当初为什么要做那个技术动作？这个技术动作这样做目的是为了什么？这个就像不会游泳的人去游泳的道理是一样的，到底是先试着去游泳，还是先学会游泳知识再去游泳，不同的人可以采用不同的方法。所以呢，你现在只要知道足球技术是该怎么做，怎样做才是规范合理的，然后就重复这个技术动作，坚持不懈的重复这个技术，做到熟练就可以了。你看，足球训练就这么简单！”贝克先生说着，自己就笑了。

　　　　估计贝克教练也是从来没有遇到过这么大年龄的足球学童，连他自己都不知道该如何去教二世怎样起步。

　　　　二世听到贝克先生的话，也笑了。

　　　　贝克先生把球颠在脚上，然后又开始说起来：“足球技术训练主要分为两块，一个就是无球技术训练，主要就是合理的跑、跳、移动、转身、无球假动作以及时机的把握等，关键就是一个怎么跑的问题。由于你的身体素质和速度都很出色，天赋很好，这一块对于你来说，不是很困难。但是这一块你也不要忽视了，就是你成为了职业球员，那还是要训练的，这个是伴随你的整个职业生涯，维持你的比赛状态。”

　　　　二世听到贝克先生的话，点点头，表示明白。

　　　　贝克先生把球颠起来，然后又放下，用脚踩住，说道：“你现在最需要的就是有球技术训练，踢、停、接、转、运、传、射以及带球假动作等，这里面关键就是一个球性掌控问题。但这一块还不是你急需立马补救的，你知道你最差的是哪里吗？”

　　　　二世真的不知道，就要摇了摇头。

　　　　“球感问题，你现在最缺乏的就是球感。”贝克先生坚定的说道。

　　　　二世明白了，哑然。

　　　　贝克先生又说道：“球感，这个是比较奇怪的东西。你说它是天赋吧，但是它能够通过足球训练能够训练出来，你说它不是天赋问题吧，有的人怎么训练，都只能说是球感一般。但是球感真的很重要，这个可是决定一名职业球员高度的问题，你现在最主要的就是把球感训练出来。”

　　　　二世懂了，问道：“贝克先生，那我怎么样才能训练出球感来呢？”

　　　　贝克先生说道：“颠球和有球技术规范训练，这个必须要下苦功夫，需要成千上万次的重复练习。”

　　　　贝克先生开始把踩在脚底下的球挑起来，除了手以外，贝克先生利用头、大腿，膝盖、脚、胸、肩膀、背和脚后跟等，将足球就如同缠了一根线一样不停在周身弹起，接住，周而复始。

　　　　贝克先生一边演示，还一边对二世说：“只有不断的通过足球有球技术训练，把你的肌肉，骨骼和神经系统开发锻炼出来，一直训练到他们能够自然地，不需要你刻意地去适应足球的球性才行。其中颠球就是培养球感的重要手段之一。”

　　　　贝克先生做完这一套动作，将球踢给二世，要二世现在做几个颠球动作给他看看。二世开始照葫芦画瓢，在一旁练习颠球这个基础足球技术动作。

　　　　一开始，二世脑子想的和身体做出来的动作不一致，真是失误连连。贝克先生就如同赛场上球场边的球童一样，不断的将球踢过来，就那么恰到好处的把球停留在二世上一个失误动作的前一个节点上，不仅节约了二世需要重新开始做动作的时间，还磨练了二世接球时对球感和球性的感悟。

　　　　毕竟二世接触正规足球训练时间太短，有的你的理解到了，但是身体跟不上，这个动作就不能完成。但是贝克先生是什么人呀？那是足球专业教练，他知道二世哪个动作是做出来了，那个动作是理解错了，哪个动作理解对了但是是身体跟不上，失误了。

　　　　贝克先生看到二世可能在某一个动作上重复失误或者理解错误，没有大声斥责，只是站在一边指出二世可能理解错误或者动作不规范的地方，然后他拿起球来，再演示一边给二世看。

　　　　“足球基础训练这个过程是十分枯燥的，而且还要持之有恒。只有坚持不懈的练习，练习次数多了，你才能把球感培养出来，你不要着急。”

　　　　贝克先生用脚挑起足球，头顶了一下，身体直立用大腿将落下的足球弹起，又用肩膀颠球……最后用脚背夹住足球，轻轻放下。

　　　　贝克先生继续说道：“颠球是足球运动的基本功之一，是熟悉球性、球感的重要手段，在足球训练和比赛中，足球的接、停、传、转、运都要用到颠球的基本动作，所以在整个足球技术基础训练中，颠球占的比重很大，颠球在足球技术基础训练中位置很重要，也是你现在最快培养出球感的最佳方法。记住一条，多颠球！”

　　　　面对贝克先生的谆谆教诲，孜孜不倦，诲人不倦，二世不是傻子，焉能能不明白，不感动？

　　　　二世感动呀？

　　　　鲁大师先生说，他把别人喝咖啡的时间都用上来写文章。那么我颠球不但把喝咖啡时间用上，我还把走路的时间都用上，现在我走路也要一边颠球一边走。从此，在球感练出来之前，我会无时无刻都把球带在身上，只要一有机会，我就拿出来颠，这样训练颠球时间就多了吧！书读百遍，其意自现，我就不相信，我拿出这样勤耕不辍的精神，还不能把足球技术中这个一个小小的颠球，这个基础中基础技术动作练好？

　　　　二世暗暗发誓，必需做到贝克先生的要求，遥想当年，玩游戏都能三天三夜不眠，自己现在训练足球，坚持不懈，能！也能！一定能！

　　　　贝克先生在常规训练课结束后，留下二世，开小灶补课，指导二世颠球的要点，时间不知不觉地两个小时就过去了。

　　　　赫伯特。文。贝克先生需要回家了，他收拾好东西，锁好足球训练器材室的门，看到二世依然在训练场地上坚持训练，就重重地拍了拍二世的肩膀，也没有说什么，转身离开了。

　　　　等二世收拾好物件，颠着足球回家，这时，夜，已经很深了。

　　　　那是因为颠球技术还没有练到家，一路走，一路停，一路练球，如同一只小鸭子。但，丑小鸭终于开始迈出天地的第一步，蹒跚在牛津大学与二世家之间的路上。

第二十一章　被甲精进（）　
第二天一早，5点钟，闹铃就吵醒了二世。

　　　　二世刷刷牙，洗洗脸，喝了一杯白开水，换上足球运动装备，拿着球，就到离家不远那块公共绿地草坪上，开始一天的训练。

　　　　早饭，二世在附近餐厅买了牛奶，鸡蛋，还有一大块面包，然后背着茵宝背包去上学，上午连个小时的课程很快结束，二世今天没有和纳特他们一起去操场踢球，自己一个人去了人文学院足球训练中心，今天不是训练日，就只有二世一个人独自训练。

　　　　中午，吃吧早餐，去了图书馆，了解时事资讯和博彩规则之类书籍，但是二世还没有行动。

　　　　下午，二世没有去上课，而是继续来到训练中心训练颠球动作。

　　　　二世练得很专心，贝克教练来到，二世一时都没有发现。

　　　　二世勤奋练习，就像在学校的学习的好孩子，对于老师家长的教导之恩，考试考一百分那就是对老师、父母的报答，二世也想用自己好的表现去取悦贝克先生，一有空就开始做足球训练，目的就是很想减少失误，想做好每一个动作，争取早点过关，减少贝克先生辛勤教导时间。

　　　　就在二世颠球时，自己又出现了一个失误，力量用大了点，球被头顶得稍微有点远，等二世反应过来时，球就要落地了。怎么办？不能再这样失误呀，二世一咬牙，做了一个十分夸张的一字腿将一个失误要落地的足球挑起，又快速一个鲤鱼打挺直立起来，用脚接球，将这个动作终于完成。这个失误总算被挽救了回来，二世又开始准备继续颠球时，却发现贝克先生来了。

　　　　只见贝克先生双手捂着脑袋，然后用不可思议的目光看着二世。

　　　　二世心中有些洋洋得意，哈，还好，把颠球失误的皮球给挽救回来了。

　　　　可是就在这时，贝克先生终于从他那张开的嘴里发出一个声音“STOP”，还是叫停了二世，不让二世继续颠球了。

　　　　贝克教练很是激动，脸上的潮红还没有消去，但是目光锐利，语气坚定地对二世说：“龙，你刚才的动作很不好，现在你不能这样做，凭借身体素质挽救失误这种方法真的不可取。”

　　　　二世一愣，球自然掉下来，然后疑惑地看着贝克先生，十分惊诧，二世没有问为什么，但是二世的目光已经出卖了他内心的想法。我这个球救得如此漂亮，没有得到贝克先生夸奖，反而被STOP住了呢？

　　　　贝克教练缓了缓语气，松下目光，组织了一下语言，然后语重心长地对二世说道：“龙，你的身体素质让人惊叹！但是你现在，现在的你，正是规范练习动作的时候。初学者，有失误是正常的。你不能用你强悍的身体素质去弥补你的缺陷呀！”

　　　　贝克教练换了一口气又说道：“现在你，不但不能有意去用你的身体柔韧性去挽救你的失误，或者用它替代规范的常规足球技术动作，而且你还要注意避免下意识的利用自己的身体素质。因为这个会影响你的训练效果和进度，还有可能让你进入岔道。明白吗？”

　　　　看着贝克先生很严肃的语气，二世终于开始思考起来。

　　　　“当然，等你所有的足球基本有球技术都训练合格了，那么那是你就可以做了。如果在球场上，我可能欣慰一名球星如此作为，那将是一个漂亮的足球技术动作，会引来球迷欢呼，但不是现在，你懂了么？”贝克先生谆谆教诲道。

　　　　二世一思考，霎那间就明白和理解贝克先生的意思，贝克先生是对的。这个就好像二世现正在学习传统功夫，虽然你身上有一把枪，但是你目的是练功夫，现在这把枪不能用，只有等你功夫练成了你再用枪，那不就如虎添翼了吗？

　　　　实际上真的如此，如果都像二世这样做，那足球还需要基础技术训练干什么？那么足球职业运动员还分什么球感好、球性好的技术性足球人才呢？那足球运动员选材就去挑选身体素质极其出色的人就行了，这又不是机器人足球比赛。

　　　　这也是一世秦始那个时空，为什么那么多人喜爱小罗，直至崇拜，以致最后的惋惜！因为，罗纳尔迪尼奥球感出色，对球性熟悉，比赛中正真做到人球合一，真的已经将足球技术上升到艺术。

　　　　球迷在欣赏罗纳尔迪尼奥的踢球时，才能感觉到这是一种足球场上另类魔术，另类表演，让人感到不可思议又在情理之中，让人如痴如醉。

　　　　二世现在明白了，如果自己不能把这些足球技术中的基础做好，一味的去利用自己身体素质这些天赋，自己可以去做一个花式足球表演运动员，而不是一名足球场上的踢足球的职业运动员。

　　　　二世明白其中道理，言语承诺那是虚的，只有实际行动那才是真的，二世一声不响地开始练球。按照贝克先生讲的、要求的和演示的，虚心地、兢兢业业地开始规范练习颠球。

　　　　贝克先生一边看着二世颠球，摇头唏嘘，一边还重复地说着规范练习足球基础技术动作的必要性。

　　　　在这个足球运动训练科目里基础中基础的技术动作，都必须规范练习，不能有半点投机取巧。

　　　　为什么足球技术动作一定要规范练习呢？因为你的技术动作做的不合理，不规范，平时训练时是看不出来，但是到比赛时，那问题就大了。

　　　　足球比赛是什么？就是对足球时间和空间的掌握和控制，将皮球打进对方大门或者阻止对方进球。

　　　　足球运动就是一个团队的运动，是多人合作的运动。你一个不规范的动作，时间或许比别人长1秒或歪1厘米，与你合作的人就要相应的调整，那么又增加1秒或1厘米，这样几个人传接下来，就是几秒或者几厘米。等你的队友射门时，无形中比对方防守球员慢了几秒和歪理几厘米，那么他就需要调整，一调整机会就没有了。这样，因为你的动作不规范，等于增加自己队友的传接射的难度，给了对方球员的反应时间和空间。

　　　　所以足球领域的竞技表面看起来很粗犷，实际上每个细节，每个动作都要力求完美！

　　　　贝克教练一大段感慨理论说完，也不管二世能否接受得了，不过估计也是看到二世不是一个孩子，而是一名大学生，这点理论不会不明白的。

　　　　贝克教练看到二世的努力和身体素质，更加坚定了培养二世的想法，他心中那把火开始燃烧起来。

　　　　人与人之间往往需要默契，一个眼神，一个动作，都会让彼此熟悉起来，二世并没有和贝克先生承诺什么，只是虚心听了贝克先生的教导，就认真地按照要求去做。

　　　　执行力，至少二世在执行力方面是强悍的，心态很端正。学生，特别开始的时候，少说多做，那是前辈师者在引导，不需要你发表个性解释。等你真的�