传播拼音之事,赵风还在赵家庄时,就已经想过了。
不过当时,因为发音问题,所以当时搁置了。
不然,一个没出过远门求学的人,突然传授这些拼音,这用天赋异禀解释也就算了。
但连发音都不同,就有点说不过去了。
当然,还有一些其他的小原因。
而经过这几年走了小半个天下。
赵风对于各地的口音,也略有一些了解。
基本上每隔一个郡,口音就会发生一些变化。
尤其是一些战国时期分界的地方。
虽然也是隔着一个郡,但那口音变化之大,可能两边的人,都听不太懂对面的话。
现在赵风对于各地的一些发音,稍微有了了解。
到时候要解释起了,就简单了很多。
王烈作为一个学识渊博之人,一听就知道这其中代表了什么含义。
好奇问道:“是所有的文字,都已经有了这个拼音?”
“还是只编写部分了部分?”
赵风沉吟了一下:“我个人精力有限,所有目前只是起了一个头。”
“同时也编著了一部分的字,用来检测这个拼音的适用性。”
“从这一部分来说,拼音都能适用。”
赵风也只能这么解释。
不然,就有点说不过去了。
而拼音对于汉语的功用,那是无需多言的。
绝对是划时代的产物。
如果拼音不是在后世,那个特殊的年代被人发明,而是在古代任何一个时代发明。
发明拼音的人,绝对会成为人人称赞的对象。
即便不会像孔子、孟子这样成为大圣人,也绝对不会差了多少。
至少也要跟秦国统一六国后,统一文字、测量单位、计量单位等等举措相媲美。
实际上只会高于这个举措。
王烈站起身来,走到大厅中央,对赵风行了一个长揖:“赵先生此举,功于社稷,德行天下!”
“绝对不会比始皇帝统一文字、测量、计量等举措低。”
赵风回了一揖:“过奖、过奖!”
“但还当不得先生之称。”
邴原这时候,也知道这些符号代表了什么含义。
站起身来,走到大厅中央,行了一长揖:“子曰:三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
“赵先生单凭这个统一全国语言的功绩。”
“就担得起先生之称!”
赵风沉吟了一下,说出了自己的想法:“既然二位都觉得此举功于社稷,德行天下。”
“那我们就应该一起来完善他。”
“争取早日把拼音传播出去。”
“这样或许还能减少日后发生内乱的可能。”
“毕竟大家识一样的字,发一样的音!”
王烈行了一揖:“应该的,应该的!”
“这样有利于天下万民发音的标准,当然是越早面世,越好。”
“不如赵先生,现在就来教我等二人吧!”
邴原也行了一揖:“正该如此!”
赵风刚准备答应。
田丰就在旁边干咳了一声:“这样不行啊!”
“主公公务繁忙。”
“现在哪有时间去传授这些东西?”
“要是有这闲工夫。”
“早就去摇篮书院培养学生去了!”
赵风心领神会:“元皓兄说的有理。”
“我每天要处理的公务,实在太多。”
“很难抽出时间来传授二位的。”
“不如我把以前编写的基础,让二位回去看看。”
“到时候在一起研究?”
王烈摇了摇头:“这些叫拼音的符号,我等看都看不明白。”
“先生就是把所有拼音,都让我们去研读。”
“我等也研读不出一、二出来。”
邴原眼珠子一转,行了一揖:“如果赵刺史信得过我等。”
“可以让我等来协助赵刺史,处理一些简单的公务。”
“这样就能节省下时间,来一起完善拼音了!”
赵风哈哈大笑:“如此甚好!”
“为了方便平时交流。”
“二位就住在刺史府好了!”
王烈罢了罢手:“不行,不行。”
“我等只是来避祸的。”
“这样有违我们的初衷。”
“而且还会被管宁那小子取笑的!”
赵风沉吟了一下:“既然这样。”
“不如我任命二位为摇篮书院的假院长。”
“然后暂时留在刺史府,一起研究研究摇篮书院以后的发展规划。”
“随便再一起完善这个拼音发音。”
“当然,平时我这里要是公务太忙,你们也过来一起分担一下。”
“要是有些什么好的政见,你们也可以提出来!”
第五百一十六章 正式传授()
赵风也没想到,最后会发展成这样。
这还多亏了田丰脑子转的快。
不然,自己刚刚要是答应了。
这两人以后就真的只是去当教书先生了。
那就太大才小用了。
也不知道他们和管宁到底有些什么协议。
居然还怕被取笑。
不然从邴原的话中可以听出。
其实邴原已经有了妥协的意思。
可王烈,却更在意他们之前的协议。
不过好在自己脑子也好使。
不能当官,就换个花样好了。
反正性质上差不太多。
王烈沉吟了一下,对赵风行了一揖:“如此就叨扰赵刺史了!”
赵风笑道:“不叨扰,不叨扰。”
然后看向熊大:“熊大,传令下去。”
“今晚为二位先生,接风洗尘。”
“各级官员,都来参加!”
熊大一拱手:“喏!”
说完,就准备外议事厅外走去。
王烈行了一揖:“不必如此麻烦。”
“我等只是为了来避祸的。”
“不想太张扬。”
赵风沉吟了一下:“这样啊。”
然后对熊大说道:“那就改成品轶比两千石以上之人,来参加二位先生的接风宴席吧!”
熊大转过身,一拱手:“喏!”
说完,就退出了议事厅。
王烈对于赵风修改后的命令,没有再拒绝了。
品轶比两千石以上的官员,绝对不会有太多的人。
而且这种品轶的人,平时肯定也需要去打一些交道,现在认识一下,也有好处。
等熊大走后。
赵风转头看向田丰:“元皓兄,你带二位先生,去西厢房选几间他们满意的屋舍,安置一下。”
田丰站起身来,走到议事厅中间,行了一揖:“喏!”
说完,对王烈和邴原,伸手做了一个请的手势:“二位,请!”
王烈和邴原对赵风行了一揖:“我等暂且告退!”
看到赵风点头示意,三人就一起退出了议事厅。
不到一刻钟。
田丰走进议事厅,对赵风行了一揖:“启禀主公。”
“已经把他们二人,安置好了。”
“现在他们在收拾自己的屋舍。”
赵风大笑道:“刚刚真是多亏了元皓兄的提醒。”
“不然,这二位大才,可能就真的只是在摇篮书院家教书而已了。”
田丰笑道:“也就比主公早那么一小会想到而已。”
“即便没有我的提醒,估计在过一小会,主公自己也能想到。”
赵风摇了摇头:“跟我还谦虚什么。”
“以后有什么麻烦的政务,可以让邴原去处理一下。”
“王烈那边,暂时就不要去了。”
“免得出现意外。”
田丰沉吟了一下:“我会注意分寸的。”
“晚间还有接风宴,我也需要回去换身衣裳。”
赵风点了点头,一挥手:“去吧。”
田丰行了一揖:“喏!”
说完,就退出了议事厅。
当天晚上的接风宴席。
除了主角王烈和邴原外。
只有赵云、田丰、典韦、周仓、王机等人出席。
人数不是太多。
接风也只是普通的接风。
赵风分别替众人互相介绍了一下,就当大家都认识过了。
吃过接风宴席后。
除了田丰、王烈、邴原留下,其余之人,都各自返回各自的地方了。
等人都走完后。
王烈对赵风行了一揖:“趁现在时间尚早。”
“赵先生不如先把拼音的一些要诀,传授给我等?”
田丰也跟着行了一揖:“丰对这个拼音之学,也颇为好奇。”
“想留下来一起学习一、二。”
“主公应该不会介意吧!”
赵风罢了罢手:“学的人越多,以后传播起来就越快。”
“我怎么可能会介意呢?”
“我巴不得赵云、周仓、典韦这些人,一起过来学习。”
“可惜,除了赵云,其余那些人,目前连字都认不全!”
田丰笑道:“主公不介意就好。”
在侍从收拾议事厅的同时。
赵风拿起毛笔,和空白的竹简,开始书写了起来。
瞬间就把二十六个拼音字母,写了出来。
沉吟了一下。
就拿起毛笔,在每一个字母的边上,写上对应发音的汉字。
接着在心里默念了一遍,发现没什么问题后。
拿起竹简,交给熊大:“去后厅准备笔、墨、竹简。”
“让诸位都抄写一份。”
“你自己也跟着一起学吧。”
熊大一拱手:“喏!”
说完,接过竹简,率先交给了田丰。
现在的待遇,比以前要好上很多。
以前在赵家庄时,大家都是拿刻刀去竹简上刻写的。
当然,现在摇篮书院的学生,依然是拿刻刀在竹简上自行刻写。
这些成本问题,短时间内是无法解决的。
就算赵风大方的每人发一支毛笔,平时的墨、研,学生们也用不起。
田丰接过竹简,仔细打量了起来。
如果不是每个字母旁边,都有对应的汉字来注释发音,田丰根本就看不懂。
不一会。
熊大,就从后堂拿出了毛笔、研墨、竹简,交给了田丰。
田丰接过这些东西后,随便找了一个清理干净的案己旁边,跪坐了下来,然后开始按照赵风竹简上写的,抄写了一遍。
抄写完后。
田丰把竹简交给了王烈和邴原道:“彦方兄,根矩兄。”
“你二人也拿去抄写一份吧。”
王烈和邴原也没有客气,接过竹简,就开始抄写了起来。
两人抄写完后。
把赵风的那份,交给了熊大,让熊大也抄写了一份。
熊大抄写完后。
把赵风写的竹简,还给了赵风。
赵风打开竹简:“诸位,这是二十六拼音字母。”
“第一个拼音字母,发阿音。”
赵风发完音后,自行总结了一下:“阿发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。”
王烈、邴原、田丰、熊大,跟着赵风发了阿音。
赵风听着,没发现什么问题。
接着说道:“第二个拼音字母,发喔音。”
赵风根据自己自己的发音,总结了一下:“喔发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。”
一晚上时间,赵风填鸭式的,把二十六个拼音字母,都交给了几人。
这几人,除了熊大,都算的上是这个时代,脑袋最聪明的几人,学起来自然快的很。
只是赵风教完后,总觉得,好像少了一点什么。
第五百一十七章 公孙越死()
赵风发现出了问题,自然需要解决。
一挥手:“时辰已经不早了。”
“诸位都回去吧,我们改天再教。”
“你们回去后,先把这二十六个拼音字母的发音,学熟悉了先。”
田丰、王烈、邴原,站起身来,走到大厅中央行了一揖:“喏!”
说完,就退出了议事厅。
等众人走后。
赵风拿起毛笔和空白的竹简,开始书写了起来。
先写了好十几个汉字,然后分别标注上拼音。
这一下,赵风就发现了问题。
那就是这二十六个字母的组合问题。
有些可以组合在一起,有些不能组合在一起。
赵风无奈,只能开始慢慢的回忆之旅。
希望自己,就算不能全部想起来,也要想个八成以上。
至于剩余的小部分,可以让大家一起来完善。
嗯,反正当时自己也只是说开了一个头。
接着每回忆起一个拼音组合,就动手写在了竹简上。
大概用了三天时间,赵风一共回忆起了四十三个发音字母。
除去前面的二十六个,等于这三天,才找出了一十七个组合字母的发音。
赵风觉得,应该已经回忆的差不多了。
至于到底还差几个,没有回忆起来,那就不清楚了。
只能留到以后去慢慢完善了。
翌日。
田丰走进议事厅,对赵风行了一揖:“启禀主公!”
“豫州方面,送来消息。”
“冀州牧袁绍先前派曹操属下周喁,前去豫州。”
“目前已经拿下了阳城!”
赵风点了点头,看向在大厅里自学的王烈和邴原:“二位觉得,袁绍这个举动,用意是什么?”
王烈沉吟了一下:“豫州东面还有鲁国、梁国、沛国等郡国。”
“但周喁不去占领那几个地方,偏偏去占领孙坚在颍川的阳城。”
“这摆明是断孙坚后路,是不让孙坚顺利进军讨董,这就是袁绍的目的,不让袁术能入长安迎帝。”
赵风听了一喜。
有一个学识渊博、经验丰富的大才在,自己果然会轻松很多。
这些复杂的问题,由王烈分析起来,感觉要比自己容易很多。
虽然这些问题,自己和田丰慢慢分析,可能也能分析出来。
但也有可能,会分析岔了。
周喁进攻豫州的事,分析岔了也不打紧。
但对于以后自己进攻对象时,分析岔了,那就会出大问题。
赵风点了点头:“既然袁绍针对的是袁术。”
“我们暂时就不用搭理了。”
“元皓兄既然来了,就留下来一起学习吧。”
“通过三天的学习,诸位都已经掌握了基础拼音字母。”
“接下来,就要教诸位一些简单的拼音字母组合了。”
又用了十天的时间。
赵风才把所有的想起来的拼音字母,都教给了田丰、王烈、邴原、熊大几人。
教完后。
赵风卷起竹简:“拼音的构成,我已经都教给你们了。”
“当然,因为我个人精力有限的问题。”
“这里面,可能还有一些发音有没涉及到,这就需要大家一起来努力了。”
“明天开始,我会从简单到复杂,开始慢慢教你们所有字的发音。”
“字大家都认识,只需要略微调整一下口音而已,不是特别难。”
然后一挥手:“都下去吧。”
众人行了一揖:“喏!”
说完,就退出了议事厅。
赵风没当过语文老师,不知道应该如何按步骤来教。
所以就只能这样填充试的去教了。
当然,田丰、王烈、邴原这些
小提示:按 回车 [Enter] 键 返回书目,按 ← 键 返回上一页, 按 → 键 进入下一页。
赞一下
添加书签加入书架