都市伪仙- 第31部分

　　　　于博年发出平静的嘲讽，鹰一般的锐利目光牢牢盯住坐在对面的闫玉玲：“小闫啊，那道题真是你自己解出来的吗？”

　　　　这才是谈话核心。

　　　　闫玉玲的心理素质很不错，至少没有在脸上流露出慌乱，说话也是理直气壮：“当然是我自己做的。”

　　　　她早就预料到会出现今天这种情况。为此，专门与丈夫在私下里演练过。

　　　　于博年怔了一下，随即恢复正常：“能给我看看那道题吗？还有你完整的解题过程。”

　　　　闫玉玲脸上露出几分难色：“这个……都放在家里，没带在身上啊！”

　　　　于博年平静的发出命令：“回去拿！”

　　　　一股不妙的感觉在闫玉玲身体里发酵。演练的沉稳正在迅速消失，冷静很快被惶恐替代，说话节奏再一次变得结结巴巴：“我……但是……我今天上午还有课，走不开啊！”

　　　　于博年冷漠的目光似乎带有流动性：“我现在就帮你调课。学校里今天没什么事情，我让食堂的采购员小钱开车送你回去，一个小时足够来回。”

　　　　闫玉玲彻底呆住了。

　　　　她不知道从自己走进这间办公室的时候，于博年就在抽屉里悄悄打开了手机，按下了录音键。

　　　　他根本不相信闫玉玲是真正的解题人。如果能够赶在市府和教育局的人赶到以前，把整个问题弄个水落石出，那么事情多少还有挽回的机会。

　　　　但是现在看来，闫玉玲显然没有意识到问题的严重性。

　　　　无论如何，于博年都要保住学校的声誉，还有自己。

　　　　出了问题历来都要追责单位首要领导。

　　　　但我凭什么要帮你背上这口黑锅？

第五十三节　副局长（）　
于博年的思维很简单，有着清晰的逻辑条理。

　　　　如果我错了，那我会在事后对你当面道歉，并给予任何形式的补偿。

　　　　但如果是你冒名顶替，那么事情绝对瞒不过去。这个世界上的聪明人太多了，菲尔茨数学奖之所以能够成为世界级的奖项，难道你以为那是一帮白痴和傻瓜在自娱自乐吗？

　　　　连这种事情都敢弄虚作假，你闫玉玲真正是胆大包天。

　　　　谈话顿时陷入了冷场。过了几秒钟，闫玉玲脸上挤出一个比哭还要难看的笑意表情：“校长，这个……恐怕就不用了吧？”

　　　　于博年摇摇头：“必须这样做。我要对这件事进行核实。”

　　　　对面，在他眼睛看不到的位置，闫玉玲狠狠掐着手心，指甲已经深深陷了进去。

　　　　她脸色一片惨白。

　　　　闫玉玲知道校长于博年很精明，不是那种容易糊弄过去的角色。

　　　　可她无论如何也没有想到，好不容易建立起来的心理防线，居然在短短几分钟内被于博年攻破。

　　　　解题过程被她复制了好几份，的确是放在家里。

　　　　最初记录难题的那个笔记本已被毁掉。这种证据绝对不能留下。

　　　　关键在于，那天罗文功和谢浩然发生纠纷的时候，于博年也在场。据说，他还是师生之间比拼的见证人。

　　　　闫玉玲不知道于博年到底有没有“过目不忘”的本事。但人类对曾经看过的事物都有潜在熟悉感。哪怕存在的记忆画面非常稀少，同样能够在不断重复之后迅速产生回忆。

　　　　他肯定对那道题留下了印象。

　　　　我该怎么办？

　　　　就在闫玉玲被吓得魂不附体，绞尽脑汁寻找解决办法的时候，美术老师陶乐冲进了办公室，气喘吁吁地说：“校长，市府和局里的几位领导来了，就在楼下。”

　　　　……

　　　　熟悉段伟松的人都觉得他很年轻。

　　　　对所有人来说，时间都是公平的。然而像段伟松这样能够在三十六岁就成为市教育局副局长的男人，真的很罕见。

　　　　与这座城市里的其它建筑相比，七十二中的教学大楼不算高。尤其是矗立在段伟松面前的这幢六层主楼，因为两侧延伸长达数百米，以及左右两部分朝着中间直角弯折成“凹”字的形状，整体给人的感觉偏于低矮和稳重。

　　　　可是段伟松此刻的脑海里，却腾起一股眼前大楼仿佛是高耸如云的喜马拉雅山顶峰，自己即将迈开脚步踩上去，将其彻底征服的豪情壮志。

　　　　这个时代的人都喜欢拼爹，拼后台，拼关系。

　　　　段伟松可以拍着胸脯告诉所有人：我什么也没有拼，我完全是凭着自己努力，一步一步走到现在。

　　　　这需要实力，还需要运气。

　　　　大学本科毕业的学位证就是实力彰显。至于运气嘛……段伟松觉得，自己从今天早上出门的时候，头顶就一直是阳光灿烂，印堂发亮。

　　　　七十二中的教导主任和一位副校长比于博年更早得到消息，正殷勤的跟随在段伟松旁边，邀请这一行人前往学校会议室。

　　　　这是很正常的行为，标准接待模式。

　　　　已是中年的段伟松脸上挂着笑意，嘴里说出的话带着专属于他的精明：“不用了，我们直接去数学教研组办公室吧！”

　　　　他特意选择了上课时间来到学校，也没有提前给七十二中这边下发通知。在过去的这些年里，段伟松看到了太多学生列队欢迎上级领导的热闹场面。小学和中学都有，区别在于学生欢迎数量的多少。有时候是一个班，有时候甚至可能是整个学校。有时候少到只有寥寥几人，但是那些有资格成为欢迎者的学生都不简单，要么是家中非福则贵，要么就是学习成绩数一数二的尖子。

　　　　段伟松不喜欢这些表面模式。更重要的是，他想尽快见到闫玉玲，而不是在一群与解开那道数学题毫无瓜葛的学校领导之间周旋。

　　　　他太清楚这些人为了争夺利益会有多么的疯狂。区区一份教研报告就有十几名参与者，很简单的一个教学研究项目领头人肯定不会低于“校长”这个级别。而且很多学校领导根本不务正业，满脑子都是如何增加自己的知名度，拓宽向上爬的路子。

　　　　就在几个月前刚放寒假的时候，日报以头条整版篇幅报道了本市一个重点小学取消所有学生假期作业的新闻。该校校长照片占据了大半页面，然后就是洋洋洒洒的“创新研究理论”，列数据表明这是来自国外学校的先进做法。多达十几名该校学生在文中表明要以各种有意义的方式渡过一个没有作业的快乐寒假，后面跟着一大堆家长的附和与叫好，各种教育专家的点赞。

　　　　当时看到这篇新闻的时候，段伟松就有种本能的不相信。他太清楚现在的学校教育是一种什么模式。尽管国家三令五申要求给学生减负，尤其是小学低年级（一至三）应该尽量减少作业，但是这些事情根本不可能落到实处。学生成绩代表着老师的教育水准，分数高低与奖金挂钩。如果没有作业，放学以后只知道玩的学生第二天上课简直就是稀里糊涂。

　　　　低年级尚且如此，即将面临着小升初的六年级学生又怎么可能在整个寒假里都没有作业？

　　　　调查结果很快摆上了段伟松的办公桌。

　　　　一切都是作秀。

　　　　该校没有假期作业的只有十二名学生。全部都是期末考成绩排名最前面的尖子生。

　　　　其余的学生该做什么就做什么。尤其是那些考试成绩较差的孩子，老师布置的作业数量多到连段伟松看了都觉得恐惧发指。

　　　　至于该校校长的回复，则称：这是一种尝试。如果效果不错，我们将在下个假期取消所有学生的作业。。。

　　　　报纸上不是说“该校所有学生取消假期作业吗？”

　　　　怎么到了你这里，就变成“只是针对优秀学生的摸索尝试”了？

　　　　这个世界就是这样。

　　　　小孩子撒谎，大人会用非常严厉的口吻告诉他种种可怕后果，还会有《木偶奇遇记》之类的书籍证明撒谎者会长长鼻子。

　　　　可是成年人撒谎，说法就会变成研究、探讨、尝试、革新……

　　　　段伟松想要单独与闫玉玲谈谈，想要避开七十二中学的这些领导，把专属于她的荣誉毫无折扣全部落实到她的身上。

　　　　解题者只应该有一个人，而不是纸业末尾还要附上一个长长的“参与者”名单。

　　　　当然，局里和市府都会因为这件事情受益。前者能够争取更多的教育资源和相关拨款，后者可以在全国，乃至世界范围提升知名度。

　　　　段伟松从未想过要从这件事里牟利。

　　　　他还年轻，也不想成为那些思维固定化，不择手段，利欲熏心的官僚。

　　　　……

　　　　从教学大楼里出来的时候，于博年看到了站在人群最前面的段伟松，也看到了一个高鼻子蓝眼睛的外国人。

　　　　一种很不妙的感觉油然而生。

　　　　不是说来人只是市府和局里的吗？

　　　　很可怕的推断在于博年脑子里闪现：难道是菲尔茨数学奖委员会也派了人过来？

　　　　段伟松注意力集中在跟随于博年的闫玉玲身上。他不认识这名女教师，却在局里看过闫玉玲的人事文件，以及照片。

　　　　既然人已经来了，就没必要再执着于前往数学教研办公室。寒暄了几句，在教导主任的邀请下，人群改变了方向，朝着学校会议室走去。

　　　　于博年没有给段伟松与闫玉玲说话的机会。他大步走过去，压低声音：“段局长，我想和你单独谈谈。”

　　　　段伟松皱起眉头。因为先入为主的概念，他下意识把于博年归类为自己不喜欢的那类人。虽然没有在脸面上显露出来，却提高了音量：“于校长，今天市府宣传处的同志也在这儿，有什么话都可以当面说的。”

　　　　停顿了一下，段伟松侧过身子：“我来介绍一下，这位是市府宣传处的邓研同志。还有这位，是来自法国的艾诺。斯科尔森先生。他是菲尔茨数学奖委员会的成员，这次来是为了核实那道数学题，以及解题人的身份。”

　　　　于博年眼角微微抽搐了一下，随即恢复正常。他加快了语速，神情很是凝重：“段局长，对面就是教务办公室。我们不会谈的太久，几分钟就够了。”

　　　　段伟松的表情略微有所变化。

　　　　若论行政级别，他这个教育局副局长和于博年其实差不多，都是处级干部。而且于博年的说话语气也很正常，没有掺杂谄媚之类的成分。

　　　　难道是我想多了，于博年真有其它事情要找我商量？

　　　　想到这里，他点点头：“好吧！”

　　　　教务办公室面积不大，这里更像是一个专门放置学生手工作品的仓库。除了靠近门口的位置放着一套桌椅，其余的地方到处都是航模飞机、各种纸雕、木制船舰、风筝，以及宣传画。

　　　　看着关上房门的于博年，段伟松认真地问：“说吧，你想谈什么？”

　　　　（系统出了点儿问题，暂时不能站内联络，只能对封魔大陆说抱歉了，努力解决中）

第五十四节　破绽明显（）　
于博年没有浪费时间，直接切入重点：“我怀疑闫玉玲不是真正的解题人。”

　　　　尽管对方说的这些话出乎意料之外，段伟松却没有显露出惊讶。他再一次皱起眉头，淡淡地问：“怀疑？”

　　　　于博年简短介绍了闫玉玲的情况，以及自己对整件事情的看法。

　　　　段伟松不会单凭几句话就轻易相信。他直视着于博年的眼睛：“那真正的解题人是谁？”

　　　　他曾经遇到过类似的情况。因为无法从中受益，做出贡献的人会以种种原因被排挤在外。到了最后，上台领奖的那个家伙总会与“领导”有着千丝万缕的关系。

　　　　于博年没有给出段伟松想象中的答案。他神色严肃地摇着头：“不知道。你们来得太快了，我还来不及从闫玉玲那里问出究竟。”

　　　　段伟松不会轻易改变自己的想法，何况到目前为止，于博年说的这些也不足以将他说法。公式化的笑容浮现在段伟松脸上，说话口吻也偏于客套：“于校长，你该不会把事情搞错了吧？”

　　　　于博年没有争辩，只是用冷静的语气讲述事实：“段副局长，你可以重新给闫玉玲出一道同等难度，甚至可以是没有那么难的数学题，看看她到底会不会做。”。。

　　　　段伟松的脸色骤然剧变。

　　　　事情显然不在自己意料范围之内，甚至出现了严重偏差。

　　　　……

　　　　会议室里的气氛很融洽，年轻的邓研很喜欢这种场合。

　　　　她与段伟松是很熟，两家的老人关系不错，如果不是年龄差距太大，说不定已经结成了亲家。邓研从小一直把段伟松当哥哥看待。这次市府宣传处得到菲尔茨委员会来人的消息，也是由她在第一时间告诉了段伟松。投桃报李，市教育局那边很自然的指定她作为翻译，全程负责陪同。

　　　　虽然斯科尔森是法国人，英文却很不错。他显然对闫玉玲产生了浓厚兴趣，一直在滔滔不绝地发问。

　　　　“请问你在数学方面的研究时间有多久了？”

　　　　“那道题最初是我和几位同事的一个设想，但是其中的证明部分不太完整，没想到闫女士你能在这么短的时间解出来。解题的过程我们反复演算过好几次，全都正确无误。”

　　　　“你是一位非常出色的数学家。真遗憾没能早点儿遇到你。我想邀请你以国际数学俱乐部会员的身份，参加本年度在澳大利亚举办的专题研讨会。”

　　　　他很热情，语速很快。邓研虽然通过了“雅思”考试，却对斯科尔森话里的一些专业名词很是陌生。每当这种时候，她就不得不降低翻译速度，绞尽脑汁，甚至需要用到手机上的电子词典。

　　　　闫玉玲如坐针毡，皮肤颜色彻底失去了红润，被可怕的惨白色牢牢统治着。双手握着的力量比平时大了许多，仿佛要把手指硬生生的掐断，流出血来。

　　　　教导主任很奇怪闫玉玲的身体为什么一直在发抖。看了看她身上那条实在短得过分的裙子，好心地问：“小闫，你是不是觉得冷？”

　　　　闫玉玲强笑着回答：“……有一点儿。”

　　　　斯科尔森在对面刚好提了一个问题，颇感兴趣地问邓研：“她说什么？是对拓扑结构的特殊理解吗？”

　　　　邓研微笑着摇摇头，完全是出于礼貌性质。

　　　　一股莫名的疑惑感，正从她的脑海里徐徐出现。

　　　　闫玉玲回答问题的顺序与逻辑，都不符合常理。

　　　　邓妍此前对“菲尔茨”这个词一片陌生。如果不是前段时间所在部门接到了一份来自国外的函件，她恐怕永远不会知道这个在数学领域堪比诺贝尔奖的特殊奖项。

　　　　艾诺。斯科尔森在国际数学界有着很高的知名度。他拥有三个相关领域的博士头衔，而且还是多个著名实验室的参与者和领导者。包括燕大、华清、南大等很多国内知名院校多次向他发出讲学邀请，甚至将他聘为客座教授。

　　　　谁也没有想到斯科尔森会来到昭明市。市府外事办那边也是昨天才收到法国方面发出的函件。据说这是斯科尔森本人的意思，他只对解出那道数学题的人感兴趣，想要进行私人交流，不想把事情搞得沸沸扬扬，变成官方模式的来往。

　　　　邓妍对自己的翻译水准很有信心。即便是在数学专业术语方面偶有误差，也在正常的容许范围。但是闫玉玲的反应很奇怪，她没有对斯科尔森提出的任何技术性问题进行详细回复，仅仅只是口头上“嗯”、“是的”、“哦”之类的简单应对。

　　　　教导主任的话，使邓妍觉得找到了看似合理解释。她看到了闫玉玲正在颤抖的双手，以及被过于用力紧绷至发白的骨节皮肤，关心地问：“闫老师，你是不是病了？”

　　　　闫玉玲此刻的心情仿佛