诸葛亮一听了,就觉得这个八阵图的确是太神了,这个阵名是他第一次听到的。因为诸葛亮所看过的兵书,都没有看见过这个阵名,据他所知当今世上所存的用兵摆阵的阵图,计有黄帝创的五阵阵,姜尙太公创的太公阵,孙武创的八卦阵。这个八阵图,可是他从来没有听说过的呀。这可能是黄承彦教授在前人创造的基本上,加以改造而创造出来的吧。总而言之,这样的新阵图,他孔明一定要看一下才行,不然就枉费来读书院的了。
诸葛亮当时就叫崔州平、石广元和孟公威等三人见过了的,就把那幅图出来给他看一下。
那三人都说他们看时只觉得很好看,当着图看,觉得自己看明白了,也懂得怎样使用图了,可是将图纸一卷起来了,他们就脑子一片空白,什么也想不出来了。
诸葛亮说:“你们能把那张图画出来的,我孔明出银子给你们去饮酒。”
石广元说:“你孔明就是给我们十两金子,我们也画不出来的。”
诸葛亮又说:“你们都是黄承彦教授做主招进来的学生,他信用你们,你们不会借那张图出来研究或照样画下一幅吗?”
崔州平他们三人讲,黄先生只给当场看,不给外借出来看的。只有君主封给他一个高职位之后,他才把图公开于众,要不然他宁愿将图一起烂于土中。
诸葛亮一听到这,他觉得那阵图真的是黄承彦视为贵如生命的东西。这更加诱得诸葛亮心痒不已,非要看一看不可。
诸葛亮有问他们,那阵图有什么奇特?
他们三人就你一言我一语的讲了那图的特性来了。
八阵图八阵图分别以天、地、风、云、龙、虎、鸟、蛇命名,加上中军共是九个大阵。中军由十六个小阵组成,周围八阵则各以六个小阵组成,共计六十四个小阵。八阵中,天、地、风、云为“四正”,龙(青龙)、虎(白虎)、鸟(朱雀)、蛇(螣蛇)为“四奇”。另外,尚有二十四阵布于后方,以为机动之用。
诸葛亮心里想,将来我就是像古代的孙膑的那样到君主那儿去当军师,现在黄承彦教授有这样奇特的阵法图,我一定要去看一下,将它学到手才行。他就叫崔州平他们三人陪他去黄先生家里去看八阵图一下。
崔州平他们三人讲他们三人不去了,因为去看图是叫交看图费的。
诸葛亮有问他们黄先生要收看图非是多少的。
崔州平讲,他们三人一共交了六两金条才能看图一次。他叫诸葛亮自个儿去吧。
诸葛亮心里想,他们三看了却没有什么收获,等我去看了,就把那图默记下来才行。他又想,学东西,费点钱财是应该的呀。
诸葛亮说:“居然你们都不愿意带我去看八阵图,那我就自己去看。”
石广元说:“黄先生讲过,不论是谁,凡是来看八阵图的,都要交六两金子。孔明你舍得花这么多的费用吗?”
诸葛亮说:“在世上,人凡事要学东西的,就要花钱财。六两金子有什么多的呢,我去看了一次,不懂的,我再去看第二次、第三次,直看会为止。”
就在诸葛亮去准备金子的时候,石广元就悄悄的去告诉黄承彦先生讲,诸葛亮已经发誓要看懂八阵图,不管费多少钱财,他诸葛亮就是非要学会八阵图不可。
黄承彦一听到诸葛亮这么讲了,他非常的高兴,心里说,我不怕你诸葛亮聪明,就怕你不来。你来了,我就要收你的钱财,我要从你诸葛亮身上刮要许多银子金子才行。他就是靠着这仗八阵图来索要学生钱财的。为了不让学生很容易的看懂图,他黄承彦就在图纸上花了许多花花绿绿的颜色,目的就是让学生看了,头脑乱成一糟,分不出头绪,不知要领,看了过后就忘记。
这个八阵图,黄承彦打算,等到他遇到开明的君主,君主重用他之后,他再把八阵图献给君主,让把这图成为一国镇国之宝,而他的名字也随着八阵图永存于世。这都是所有文人都是这样谋名义的。他们的发明创造,都需要君主的认可,方能留名于世。
然而黄承彦没有想到,他的学生却把他的八阵图悄悄地传去,给他带来了麻烦。
诸葛亮从司马现住所出来的时候,正是午后的时分,诸葛亮懂得这个时间正是黄承彦先生午睡刚醒起来,先要弹琴的时间段,正是去看图的好时机了。因为这个时间段,没有别的学生去打扰黄先生,别的教授也是刚刚午睡起来,没有去串门的。
后人有诗云;
承彦才特殊,
首创八阵图。
防人看学会,
图面画花碌。
欲凭此成就,
走上高仕途。
学生要观看,
先生收钱谷。
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第107章 孔明初见丑女()
野心家诸葛亮;第107章 孔明初见丑女
诸葛亮来到了黄承彦家门口。濠奿榛尚又听到里头有人弹琴。他想,这可能是黄先生在弹琴的吧。
诸葛亮只好站在门外等候,他想等先生弹完了曲,再进见先生。本来诸葛亮也像徐庶一样,对黄先生没有好感,因为庞德公先生曾经告诉过诸葛亮,黄承彦先生是极力反对招诸葛亮进书院来读书的。原因就是诸葛亮是个瘸子,培养出来没有用的。原先诸葛亮是不想来听黄先生的补课,但是,后来一听说,黄先生除了会讲兵书兵法之外,他还别出心裁的创造出来了新的阵法,叫八阵图。黄先生放言出说,谁博得我喜欢的,我就将八阵图传授给他。
诸葛亮为了想学到八阵图,他才来参加听黄先生的补课。他打算讨好黄先生,让黄先生教他如何摆八阵图。诸葛亮懂得,要想博得黄先生的喜欢是很容易的。黄先生是个喜爱钱财的人,谁有了银子送给黄先生了,黄先生就喜欢谁了。
诸葛亮在门外听黄先生弹琴,他觉得黄先生弹的琴没有司马先生弹的那样好听。这可见得黄先生的函养没有司马先生的函养那么好的。
诸葛亮站在门外久了,腿不由酸麻起来。他就在门外走来走去,活动一下腿。正是诸葛亮在门外来回的走动,惊动了屋里的人。屋里有声音传出来问,谁?
诸葛亮应声说,学生孔明。
片刻,屋里跑出来了一个十二岁左右的小女孩。她个子瘦长,一脸酱乌色,满头焦黄发。她拉着一只小狗出来。
二十二岁的诸葛亮见到这么小的女孩拉着小狗出来,他心里想笑,你拉这个小狗出来,我这么高大,想拦我不给我进去,我一脚就把你和小狗踢开了。不过,他又看见小狗很温顺,不叫不咬。就觉得很奇怪,天下竟有这样的狗见了陌生人也不叫也不咬。莫非这只小狗就是聋狗是哑狗?于是诸葛亮就问道:“嘿,你的小狗是什么做成的呀?”
屋里出来的小女孩说:“木头做成。”
诸葛亮说:“你这么大了,还要玩木狗?”
小女孩说:“去你的!谁在玩木狗?我牵它出来守家看门的。”
诸葛亮一听小女孩这样说,就觉得很新鲜,用木头来做木狗也能走得动,又能看家守门。真的太神了看来人传说黄先生会做能走得动的流牛木马,果真是不虚传的了。当然只有脑筋灵活的人才能造出世界上神奇的东西,怪不得黄先生就能创再出神奇的八阵图来。这个八阵图,我孔明非要见一次不可。
诸葛亮看着站在他前面的小女孩子,他心里又想,大凡有钱的人家,花钱去买小女孩子来做丫鬟的,总是要买脸色雪白漂亮的穷家女孩子,黄先生怎么花钱去卖如此丑的女孩子来做丫环的呢?莫非黄先生在路上捡到来的丫鬟吗?于是诸葛亮就对女孩说:“烦丫环小姐进去通报一下,说学生孔明来拜访先生。”
小女孩瞪了诸葛亮一眼,说:“坏蛋!你乱说什么?我哪里是丫环。我就是本户的女儿。”
诸葛亮这时才真正的见到黄先生的亲生女儿,才知道人们常说的丑女,原来长的这么丑的。诸葛亮来不及对丑女称呼她为师妹,丑女就发狠的说:“你乱说我是丫鬟,我就要教训你一下。”
丑女说着,她放出了木狗,木狗就跑过来咬住了诸葛亮袍脚,使劲往外拖。如果诸葛亮不跟狗移步的话,他的裤子就被木狗扯破。诸葛亮为了保住裤子不被木狗扯破,他不得不跟木狗一步一步的往外走去。原本诸葛亮可以一脚将狗踢飞的,但是他不想踢狗而得罪了黄先生。这时他才领教木狗的厉害。
诸葛亮怕狗扯烂他的袍,就将木狗抱了起来。不料木狗又咬住了他的胸襟。他不得不将木狗牢牢的抱着,不让木狗拖衣服出去太长。诸葛亮只好求丑女赶快来把木狗的嘴撬开,免的将他的衣服扯烂。
丑女得意的笑了,问诸葛亮说:“你还敢说我是丫环吗?”
诸葛亮说:“不敢叫你丫环了,求求你了师妹,你快过来把木狗抱走吧。”
丑女过来说:“你叫什么名?”
诸葛亮说:“大哥我叫诸葛亮,字孔明。求师妹饶我一下!”
丑女说:“嗯,饶你一次。”
丑女走进来,她将木狗的尾巴从左向右扭了一下,它就松开了口。诸葛亮连忙将木狗递给丑女。
丑女抱了木狗,她说:“你要是再讲我是丫环,我就再放木狗去咬破你的衣服。”
诸葛亮逗着她说:“你再放木狗来咬人,我就一脚将它踢烂。”
丑女说:“你敢踢坏我的木狗。我就赶我家的流牛木马来撞死你。”
诸葛亮说:“哎哟,你还有木头做出来的牛马,那你就赶快放出来撞我一下吧。我可要看看世上的罕物呀。”
诸葛亮宁愿让木牛木马撞他一下,好让他看一下木牛木马的构造,以便模仿造出来。因为他的模仿力是很强的。
丑女说:“你还不是我家的死敌仇人,我是不会放流牛木马出来撞你的。”
诸葛亮又想了,我一定想方设法让黄先生喜欢上我。好让他把制造木狗木牛木马的奥秘传授给我才行。
诸葛亮连忙说:“请师妹进去跟你爹通报一下,说孔明来求见。”
丑女说:“走,走!我爹正在弹琴。”
诸葛亮拿出金条晃给丑女看了说:“你进去跟你爹说,门外的孔明是来交补课费的。”
丑女伸手过来说:“交来给我!”
诸葛亮说:“你很小,没有本事保管金子的。我一定要交给你爹才行!”
丑女就说:“那你就在这儿等着。”
诸葛亮望着丑女身后影,心里想着,这样丑女孩子,其乳名叫黄硕,真名叫黄月英。她名为硕,其身却那么的瘦,有一名为月英,其人却一点也不英姿。不知道她将来是否能嫁得出去的吗?
当时诸葛亮也想不到,时隔几年之后,这个丑女竟然嫁给了他,他也欣然的愿意娶丑女为妻。这段美事是如何促成的呢?后文再慢慢的道来。
丑女马上跑进屋里去。不一会儿,屋里的琴声停了。丑女又跑出来,对诸葛亮说:“我爹批准你进去了。”
后人有诗云;
丑女欲想嫁帅男,
德艺双全就不难;
再加门户有声望,
自有美男跑来攀。
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第108章 孔明求看八阵()
野心家诸葛亮;第108章 孔明求看八阵
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丑女将诸葛亮带到父亲的案几前。黄承彦明知故问的问诸葛亮说:“我早就讲了,今天不上补课,你还来啥?”
诸葛亮说:“学生是来交补课费的。”
黄承彦说:“十天交一次补课费,你刚刚交补课费还不到三天,怎么今天又来交呢?”
诸葛亮说:“学生是来交看图的补课费。”
黄承彦假装糊涂说:“什么阵图?该给你们学生看的图,我都在课堂上张贴出来给你们看了,也讲解了。你还想看是么阵图?”
诸葛亮说:“学生就是想看先生刚刚研究出来的新的八阵图。”
黄先生问诸葛亮,你是怎样懂得我研究出了新八阵图的呢?
诸葛亮讲他是从崔州平等人那儿听说的。
黄承彦一听到他的学生替他做了宣传广告,心里很高兴。他就是希望他所发明的东西传得越广越远越好。天下的人都知道了他黄承彦发明了八阵图,那他才能扬名天下,才能名载史册的。但是,当时,黄承彦还是假装的说:“哎呀,我已经跟他们讲了,你们懂得就行了,不要出去到处讲呀。可是他们还是不听我的话,又跟你讲了这事。”
原来,黄承彦一待到八阵图研究出来,又将它做得完整之后,他就对他招进来的崔州平、石广元、孟公威等三个学生吹嘘讲,他新发明出来的八阵图是天下无人可破的。
黄承彦的学生一听老师新研究出来的阵图是天下无双,如果他们学回摆此阵图的话,他们可凭学会了八阵图的资格去求职,想要征服天下的君主就聘请他们去当大将的了。那么他们就是天下无敌的将军的了。
黄承彦的那三个学生就去求老师给他们看一下新阵图。
黄承彦讲,你们想看也行,但是,要交看图费,看一次就交二两金子。看图也像听课一样,也需交费才行。
先生讲这样的话,学生也理解的。因为人家先生就是靠卖知识来过日的。他们学生想学知识的,就应该交费。这是尊重老师的脑力劳动的。
为了看一下法宝,崔中平三个学生就如数的给了黄承彦先生的看图费。
但是,黄承彦拿出八阵图之前,就宣布讲,不准他们三人一块儿去看八阵图,而是让他们一个一个的单独去看八阵图。因为黄承彦怕他们三人一起去看图,三人暗地里做了分工合作,一人记一部分内容,三人起合加起来就是一幅完整的图,那他新发明创造出来的新成果就变成了他人的东西了。
那三个学生果真的看了以后,一点也记不下来。他们就认为花了这么多的金子去看先生的一张图,而先生有把图画得花花绿绿,线条乱七八糟,叫人看了也不知如何记得下来。而先生又只给你眼看,不给在现场照图画下来。先生一将图卷起来了,他们脑子就一片空白了,花了金条又学不到东西,他们觉得太亏得很了。
事后,石广元对另外两人说:“我们三人花了这样多的金银去看八阵图,看了什么都学不到,白花钱的了。我们应该去拉别人也学我们一样的花钱去看图,也叫他像我们一样的吃亏才行。”
崔中平说:“我们去叫谁去看的呢?那个杀人犯徐庶是很有钱的哟,去加他去看八阵图,他不一定去看的,因为那个徐庶平时对黄承彦先生没有好感。”
孟公威说:“我认为那个可能去看的诸葛亮。因为这个瘸小子是很爱看兵书兵法的,何不也叫瘸小子也去吃亏一次的呢?”
果然,诸葛亮一听到了黄先生有了新的发明,就马上表态要去看图。
黄承彦又问诸葛亮说:“崔州平他们告诉你来看图,他们又告诉你看图的规矩了没有?”
诸葛亮说:“他们说看图就得交看图费。还讲只能看,不能照原图画图。因为这阵图是我花了几十年时间才研究出来的,我不能让别人先拿我的阵图去用打仗,剽窃
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