也不知道怎么就那么巧，张雪这笨蛋居然买一次就被老师擒一次，离开的时候老师退给她两大兜子，回来的路上差点没把我撑死。
她不敢跟老师龇毛，于是想起了我。鉴于我自上次溺水事件之后表现一直良好，她决定给我一个立功的机会，就是让我用我的钱为她从与老师交锋的最前线带回违禁物品。时间一长，连老师带同学都怀疑我和她的关系，而张雪对此的态度是不承认也不否认，我也只得跟着她走，不敢造次。
军训的最后一天举行了一个小的检阅仪式，就是得让人家看见我们没白来。主力部队当然是很少能偷懒的男生，我有幸入选第一方阵第一排。着实让我感叹了一把功夫不负有心人。后来一打听才知道，原来那位置是一个身高与我差不多的哥们儿，前一天拉稀拉到站不起来，所以教官们才找到的我，弄得我份恶心。
虽然离别的情绪在前一两天就写在每个人的脸上，但最后完成检阅的时候好多人还是扛不住哭了，我的鼻子也有点发酸，我觉得那是一种震憾，一种令男人沸腾的震憾。如果一个人的青春注定要燃烧，汗水一定要挥洒的话，那么在这里一切都会实现它们的意义。而并不是像某些女孩儿那样因为要和哪个英俊的教官分别而泪如雨下。
军训里养成的习惯还让我发生过一件糗事。刚回来的那几天，我去逛西单，走着走着的时候，也不知道想什么呢，就是感觉自己和边上俩女孩儿的步伐不一致，我马上一个大踮步换正姿势，动作太大了，那俩人看了我一眼之后迅速跑开了。
军训之后，学校以“综合素质”为由分了班，我因为入学成绩中下，所以被塞进了3班。张雪游弋在班主任绰号为 “二哥儿”的二班。这绰号有点来历，首先要声明，二哥儿是女的。但从后面看她像个男的，从前面看她还像个男的。关于这个外号，学校还流传这样的一个故事：
有一次开家长会，一位同学的父亲看到正打算去厕所的二哥儿，马上开口提醒：“哥们儿———”二哥儿一脸杀气地转过头来，那意思是，你丫看清楚再叫！
那位家长和她对视了一会儿，接着说：“哥们儿，这是女厕所！”
这之后，据说她除非扛不住，要不然绝不去上公共厕所，以免惹出不必要的麻烦。
无论怎样，二哥儿是个好老师，写得一手好字，时不时还有几篇散文见诸于报端，更难能可贵的是二班的学生都服她。
有一次看见班里的学生被人打，她抄起块砖头就冲了过去，一副谁再打谁就死的架式。吓得打人者以为谁家孩子的爹来了呢。
第二章 稀里湖涂上高中
稀里湖涂上高中（3）
乌飞兔走，几个月的高中生活下来，我受够了睡得比狗晚起得比鸡早的日子。我不明白，为什么要每天做十几张篇子，背好几十个单词。我更不明白，为什么那么些人过着这样的日子还乐呵呵的。
一种情绪这被压抑的太久就会爆发，终于有一天，我不再寻找答案，因为我觉得那不重要了。重要的是，这种日子不是我想要的。
此后的一段时间，我一心只钻研如何能不做篇子，不背单词，如何能在每次测验上都靠作弊及格。
在别人都为如何坚持学习而头疼的时候，我却为如何才能不学习而做着不懈地努力。逃课、打架甚至抽烟都是我那段时间的自选专业。
班主任找我谈话，结果被我说得差点就辞职不干了。
又请家长，在初中的时候我妈差不多天天和我一块儿去学校，所以她也没在意。
后来班主任又听从了二哥儿的意见找到张雪。真不含糊，她跟我妈交流总能出现她希望的结果。我不知道张雪都说什么了，但效果却很明显。我妈是真急了，一边打我一边问：“你丫说，为什么不学？你丫说呀！”
按正常情况看，在我连声说“我说我说我全说”的时候就该停了，可我妈就还是这一句，还是等到打累了为止，那叫一个狠，这么说吧，快赶上军统了。
最让我晕的是，这次整个院里居然谁也不上来劝，连我丈母娘都没来看一眼。
我妈知道动舌头一定不是我的对手，她也知道光打没用，她惟一不知道的就是接下来怎么办，于是，我爸出现了。
“为什么不想学？”
“为什么我要学？”
“你是学生！”
“我不想当学生！”
“这个年纪你只能是学生。”
“就算我是学生，难道就得过这样的日子，我想不明白！”
“你目前的情况就是如此，你得面对。要么你去改变这个大的社会环境，如果你不能改变的话就只能适应！”
“我不想适应！”
我开始拿出准备耍三青子的架势。我爸却出人意料地笑着回答：“好啊，给你个机会试试。”
他谁也没请示，就跑到学校给我请了病假。老师问怎么了，我爸说我在回家路上被流氓打了，老师问几个人打的？我爸说就一个，因为我没还手所以被打的够呛。老师问为什么不还手？我爸说我听那流氓的话。老师云山雾罩地批了我两个礼拜的假，还提醒我爸要去报案，我爸临走的时候回了一句： “那流氓连我都惹不起。”
就这样，我开始重复地过着每天无所事事的生活。事大了，我多少有点后悔，但已经逼到这份儿上了，我也只能走一步看一步。
我妈照旧经常和我天南地北地一通胡侃，我爸还是时不时撺掇我跟他学拉琴。说到这儿，得跟您说明白了，我爸不是什么音乐人，却拉得一手特棒的小提琴。小时候就因为我吃了他几张破乐谱，他就抄起笤帚与我拳脚相向。那时候我就有了一个坚定的信念：腿是用来逃命的。
到现在我还一直纳闷，你说他一个从事室内装修的为什么对小提琴有种发狂的喜爱？一个是搞音乐，一个是弄噪音，绝对的对立。尽管他一再告诉我，如果不是那场十年浩劫耽误了他，他现在可能是某个音乐团体的小提琴手，过着清贫却又甘于清贫的日子。可每次我问他如果能重新选的话，你怎么办的时候，他就一脸的苦大仇深：想早入装修这行几年，也好多挣点钱。乍一听觉得他特庸俗，细一想吧，也对，理想不能养活老婆孩子。
张雪和强子每天放学回来也会找我来说几句话，可也只是来看看我过得怎么样。而他们的来去匆匆越来越衬出我的无所事事，剩下的时候俩人是该学习学习，该掂勺掂勺，完全不提我不上学的事。
出去玩儿吧，不行，平时能玩儿到一块儿的都上学呢。而且我还有一发现，玩儿这回事吧，就像一杯水，得在渴了的时候喝着才有劲儿。要是一天到晚都泡在水缸里，谁还拿它当回事呀。我现在就是除了玩儿就没别的可干了，因此，玩儿也就失去了它对于我的价值。
于是，我又开始迷茫了，我问自己为什么每天都这么傻闹傻玩儿，傻吃傻喝的。这么做有什么用？这是我想要的日子吗？
此时，我才意识到，自己只考虑了问题的前半部分———我想到了自己不要过什么样的生活，却没想自己要过什么样的生活。
我再度失去了方向，且更为严重。上学的时候我只能有一点儿时间去烦恼为什么要学习。而现在我一天到晚除了迷茫就没别的了。第11天的时候，我又爆发了，开始满世界找书包和校服———我要上学！我要在与学习作斗争的过程里寻找乐趣，那才是乐趣，或者说，我要试着适应。
张雪从她们家送来了我的书包和校服，甚至还有抱着我大哭一通的意思。我没有让她这么做，因为我怕把我书包给蹭脏了。
我觉得，我爸是想让我思考自己到底能做些什么。他想告诉我，那种看似已经透彻的做法实际是更迷茫的表现。
可每次当我问他为什么那么做的时候，他总是说他是看我真被我妈打的够呛，才帮我请的假，别无其他用心。
就这样，我又回到曾经让我厌恶至极的学校（至今还是有不少地方让我不爽）。老师问我怎么不多休息休息，我说我怕跟不上课了，老师听完后建议做个脑扫描或者CT什么的。尹鑫看到我回来显得很兴奋，他说没有我在的日子缺少激情，我下意识的拉紧了领子口，然后检讨自己是不是平时给了这个人什么错误的暗示。
尹鑫，相熟的人会叫他狂人。个性嘛，宏观看，就一句话：让人头大。
他喜欢规划自己平时的每件事，估计他连自己下辈子做什么都有计划了。此人每天只在清晨6点钟起床，就算是醒早了他也得磨蹭到那点，起晚了对他来说更是绝无可能。更让我抓狂的是，他连每天挤多少牙膏都有定量。坐几点的车，大概多少时间到校，其间要背多少个单词，这些他都有计划。
还有，他只在一个地方吃早点，从来都是一碗馄饨一张油饼。有一回他在上课间操的时候晕倒了，原因就是那家早点摊这两天没开张，而他愣是扛着没吃。我估计要是那位摊主得知了此事，肯定会发给他一张VIP卡。
他对自虐这回事有很深的造诣，他知道如何才能虐出自己想要的效果。第一次看见的时候着实把我吓了一跳，那是入学后不久的一次测验，那会儿我正颓废到底呢。
在我悄悄地拿小抄时，旁边突然传出“啪啪”的声音，那叫一个脆。本来我做这种事的时候就心虚，这几声吓得我赶紧攥住小纸条，然后向旁边看去，只见尹鑫正跟那儿抡圆了胳臂扇自己嘴巴呢。
此时，老师不知所措地站在原处连大气都不敢出，表情甚至有点无助，可能是当了这么多年老师，还没见过这阵势。打了20几下之后，两腮红肿的尹鑫长出一口气道：“可算想出来怎么做了！”接着就真若无其事地继续做题。
吓得我将手里的两张小抄全掉桌子上，等再想收起来的时候老师已经回过神来了……他害得我高中作弊处女秀以人脏并获而告终。
第二章 稀里湖涂上高中
稀里湖涂上高中（4）
狂人的自信经常膨胀，初次表现在他对体育委员这一干部位置的争夺上。那是我们第一次正面交锋，班主任有意让我来担任此职，就在我准备发表就职演说的时候，我感觉到了狂人那杀人的眼神，以及轻添朱唇的淫秽表情。我开始结巴，到最后汗都下来了。
突然，他没有任何征兆地径直走上讲台，并大声宣告： “我认为我较冯同学更适合体育委员这个职位！”
就这事本身来说，我并不是很想当这个体育委员。但事情已经到了有人叫板这份儿上，我就不能不面对狂人的叫阵了，没有理由，血性男儿都应该这样。但随后的事情让我明白了 “横的怕不要命的”这条古训应为何解。看我没有主动让贤的意思，狂人就跟到了天桥似的，扯着脖子喊道：“你能为全班牺牲多少？”
我没词儿了，因为我一开始就没考虑过我要牺牲些什么东西。于是我企盼着老师能出来说句话。不想这会儿，我们班主任居然站到教室后头去了。可能是觉得他自己安全了，就摆出一脸“我很民主，你们继续”的表情。我深感不能让这场脱口秀冷场，于是反问：“你能牺牲多少？”（这是我惟一的一次没有老老实实地回答狂人的问题，为什么？您往下看！）
狂人想也没想就向我走来，吓得我一路倒退，他一步一句的说：“我能牺牲自己一切课余时间，我能燃烧自己一切热情，我甚至能牺牲我这条命，你信不信？我问你信不信！啊？”
他说“啊”的时候，我已经坐到了窗台上，且心里也已经盘算好了，他再走近一点儿我就跳下去，这是二楼，不会出什么大事，为个班干部的虚名再被他宰了怪不值的。
想着想着就露出一丝“一切尽在掌握”的微笑，不料，这一笑却被他误以为是我对他的轻视。狂人有光膀子跟我磕命的意思了。边脱还边喊：“我现在就写遗书！”班主任觉得事要闹大，找了两胖子去架住他，然后以魅影般的身法把我拉到了教室后边，同时宣布：“由于狂……不是，由于尹鑫同学为集体服务的热情很高，所以体委一职由其担任。”我第一时间鼓掌并大呼：“尹体委，我们支持你！”
没想到狂人一屁股坐在地上大哭起来，同时抽噎道：“老师，我是真有能力呀……”
此后，尹鑫还在评选年级优秀班干部的时候演绎过这事的姊妹版，我就不赘述了，因为回忆这种事是很痛苦的。
就这样，尹鑫成功的把我拉下马来，可能觉得这事挺刺激，以后他就开始不论什么事都拿我比着玩儿，包括学习。即使他的平均成绩比我高出20多分了他依然乐此不疲。
我经常问他：“兄弟，你不觉得只以我为标尺是自甘堕落吗？”
同时，尹鑫还是个极负责任的人。在他的带领下，我们班没有人体育成绩不及格的，连泰山都能在他的陪伴下跑完800米。
这点打死我我也做不到。因为我不敢保证长时间对着那张脸，我不会吐。
当然，话分怎么说，太尽责往往也会有麻烦。有一次上体育课的时候一个女生捂着肚子坐在一旁什么也不干，老师知道怎么回事也就没管她，但狂人却不干了，跑过去大声质问她：“你为啥不跑步？”
女生面带红晕地说：“我不舒服，今天不能跑步！”
狂人晓之以理：“别人都跑，就你搞特殊，这样不好。”
女生脸更红了：“今天赶上了，我也没辙！”
狂人动之以情：“坚持一下，勇敢一点儿，我陪你跑。”
女生有点着急了：“你不知道，不是那么回事！”
狂人也急了：“我知道，你就想不配合我工作，你就想偷懒。”说着，居然狂性大发，指着我喊道：“冯绍涛这种人一会儿看见你歇着，他肯定也就不跑了。我以后怎么管他。”（我招谁惹谁了？）
女生也急了，顺手从兜里掏出一团白色的东西向狂人的脸砸去，差一点儿就塞进他嘴里。自此，狂人的另一个外号诞生了———“舒尔美糊脸”。
殊归正传，高中的生活就在我一次小小的青春期躁动之后步入了正轨。
这种天天“打仗”的日子为我周围的每一个人都或多或少的带来了一些变化，有些人在心里，有些人在脸上，我属于前者，张雪是后者。原本还算光滑的皮肤因为长时间的睡眠不足一下开出这么多青春之痘，搁谁谁不急呀，而我还火上浇油的给她起了个外号“小烧”（小烧饼）。那段日子里张雪简直就把自己的脸当成实验田了，什么这个去痘膏那个除痘霜的都往上招呼，还经常去书店买一些关于如何去痘的书来看，只要是和痘有关的她都买。
不过，她买这种书的时候，通常是先漂一眼书名，只此一眼，决不多看。然后蹭到旁边，以迅雷之势抄起书跑到柜台，低着头交钱，低着头快步离开。这样一来，她可以顾及到自己的面子，但容易出现因为没看清名字而买错书的情况。
那天，我和她逛新华书店，张雪突然拉着我往柜台走。还没反映过来是怎么回事的时候，她已经交完钱了。等我俩回到家之后，她才从衣服里掏出那本书。
“难道是青春期……”我不怀好意凑上前去看，只见黄色书皮赫然印着�
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