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“立即将学校更名为家教中心，分别和学生们签份家教协议，让他们无处着手收拾咱们。”
贺昌笑了笑，说道：“你且去办着吧，所幸学校的归属不明朗。他们即使要狗咬老鼠，也要咬到点子上才行。”
曲羽相信自己的办法可行，立即动手去办，制作协议，分发学生。由于只是形式改变，对学生们的学习没有丝毫影响，加之学生们大部分还没有完全弄清是什么原由，怀疑一阵后，也都懵懵懂懂的签了，事情不到三天就办完。
奇怪的是两周过去了，三周也过去了，仍然没有见到教委教育局的人再来骚扰，贺昌也感到奇怪，通过间接途径打听，才得知原来教委教育局已听说曲羽与学生们签家教协议的事，加之学校是否该归他们管尚无定案，他们一直拿不出象样的理由和依据来收拾学校。又打听得教育局曾有两个副局长一度没有死心，而且私下去联系过公安局，要他们协同出面解散学校，可公安局扭扭捏捏地要他们预付一万元出警费时，两位副局长于是担心解散学校后自己也捞不到多少钱款，倒赔去万元划不来，因此暂时不动作。贺昌明白这事始终没完，再了解附近区县的这类学校的情况，发现大多数这类民工子弟校都带有非法性质，生存得很受气，有的已被当地政府部门取缔了。不知不觉间，他对这所学校失去了信心。但曲羽热情很高，假期的招生计划已列出了，贺昌只得由他：“你办吧，力争在下学期收回所有投资，否则夜长梦多。”
来校学习的学生们的父母大都只要求他们用念书的方式度过青少年时期，达到国家要求的初中学历，没有刻意要求他们能升学、深造。曲羽对他们的学习要求比较松散，学校也只能为他们发学校自制的毕业证，需要参加升学考试升学的，只能回原籍参加，家长们也能接受。假期里，来校短期学习的学生还不少，近一百五十人，相对而言，教学任务轻松多了，六个老师曲羽、黄颐、范容芷、蒋小枫、常再军、文兵都大大地松了口气。
自办学以来，曲羽没有去过市中心，也没有去看过曲商的墓，他过一段比较充实的时间。转眼间，曲商已离开整整一年零六个月了，他记得很清楚。这一年多时间，他没敢想到回家，他越来越怕回家。他又听到了些关于云婕的消息，云婕被判刑时，已有孕将产，据说是孙浩的孩子。现在孩子出生已十个月，本来已缓刑的云婕又被查出一些新的经济方面的问题，也许她已经收监。大概从此以后，她不能再走以色谋生的路子了。消息是蒋小枫带来的，蒋小枫又是从贺昌那儿间接听来的。据说贺昌曾插手救云婕，可当听说她生了孙浩的孩子时，就彻底断绝了对云婕的幻想，对孙浩更加嫉妒。蒋小枫问曲羽：“云婕还能让你回忆吗？”
“请你不要再将曲羽和她联系在一起谈论。假如你真要曲羽谈此时的感想，那告诉你，曲羽除了认为他活该而外，只对她目前的境遇有点同情。”
“假如她能忘掉过去，重新做人，我多半会爱上她的。”蒋小枫说。
“问题是，她以她的做人方式为乐——如果你的女朋友听到此话，该作何想？”
“我已经和女友分手了。”
曲羽听着诧异，问：“什么时候的事？”
“已吹了近半个月。”
“小伙子，怎么没见到你悲伤、憔悴、大醉什么的，是什么原因？”
“我也不清楚是什么原因。总之，越来越找不到感觉，再和她继续下去就是受罪。”
“那你现在有没有打算结识新的女朋友？”
“有……也没有，但有人在为我作伐了。”
“那什么时候带来，我为你认真参考参考。”
“不要谈我吧，先谈谈你。我认为，你不应该长期地排斥异性介入你的生活。闲置青春，是对青春的不尊重。我私下认为，范容芷老师应该值得你留意。”
“在财富问题上，我和她刚好处于相反的两极，难以相适。”
“我的看法相反，你激越，她沉静，二者正好中和，取长补短。”
爱是奇妙的，往往看似有缘的两人，在最初相逢的刹那，由于某些不知名的原因，没能激出感情的火花，就终生只能没着各自的轨道行进，相距咫尺而永不相干。曲羽与范容芷就属于这种情况，初次相识没能得到爱的感应，如今已没法去培育。曲羽承认范容芷是近几年中进入他的视野中的很优秀的女子之一，但是能和她有这一段同事之谊，已是缘分的极致了。蒋小枫中止了自己的建议。
第二十章
中宁酒厂的后事处理出现重大变故，原来胜算在握的贺昌同时出现了两个竞争对手，两个竞争对手的背景都不弱，势均力敌。市里为了避免夜长梦多，提出了两个方案供三家选择，一是将中宁酒厂所有资产一分为三，各得一份，各取所需；第二是采取竞标的方式整体拍卖，由出价高者得，结果三方都求胜心切怕彻底落败，现已大致达成协议各取所需。啤酒公司是为了扩大规模建设，其余两家公司是为了炒地皮，于是三家分晋的局面形成，中宁酒厂这个巨人就算消失了。
在中宁酒厂的资产处置中，学校没有被列入其中，而是明确由学校所在地的宁河区政府接管，这给学校的生存带来了极大的隐忧。贺昌没有把可能的后果告之曲羽，因为这所学校是他一手建立而邀曲羽入伙的，果真在这么短的时间内解散夭折，他总感到会在曲羽面前失面子，这是他不愿意的。而且他本人已从这次吞并中宁酒厂的过程中赚得了不菲的一笔佣金，学校给他带来的盈亏就可等闲视之，他也不想再在这小事上纠缠。第一学期曲羽积存款项他曾提出了两万作零花钱，现在就可以不把学校当回事，大大咧咧地告诉曲羽：我的那半股份送给你了。随即撒手让曲羽去作主，由曲羽自生自灭。曲羽还没回过神来，突然被贺昌的任性和随意的“慷慨”逼到了一条路上，烦躁了几日才知道原委，没有办法，还只得独自硬着头皮支撑下去。
假期很快过去，新学期开始，曲羽一点没泄气地同几位同事又开始准备招生计划。因为在他看来，学校已经复活并存在了这么一段时间，并且规模也逐步拉大了，谁也难以粗暴地将其喝散，即使区政府，到时也得要给条路子。他抱着这个简单生硬的想法，把上学期积存的可以属于他自己的近两万元也基本投了进去，重新进行操场的整治，购买桌椅，并向贺昌要求让蒋小枫再在学校呆上一段时间，等自己缓过神来，招到新老师，让所有教学走上正轨再让蒋小枫回啤酒厂，贺昌表示没关系，一切随蒋小枫自便。
然而这一次，学校的事情却出乎贺昌的意料之外。就在他将学校送给曲羽后不到二十天，也就是曲羽正在第二个新学期招生报名的最后一天，区教育局忽然又来人了，此次来的是另一位教育局副局长，姓张。姓张局长的光临，连曲羽也以为又有一场麻烦事来到，他抱定先礼后兵的策略，尽可能的放缓口气，至少装出挺客气的样式亲自给领导倒了一杯茶。
可是，这位局长的态度格外的和蔼，他没有喝茶，而且主动地递了支烟给曲羽，说要亲自来看看这些乡下来的孩子。曲羽忙陪着他走出办公室，张局长带着悲天悯地的表情在学校一边走走，一边看看，还不时用手在有些脱落的墙上摸摸，甚而至于叹了口气。他向曲羽打听有多少个班，有多少多少就读的学生，都是些什么来历，曲羽一一告诉了他。最后，他关切地问：“你们办学，也挺艰苦的，我们以前对你们关心不够，支持不够，重视不够，是我们工作中的不足啊，你要多多理解哟！有什么需要我们帮忙的，说说看吧？”
对方的关心让曲羽意外，他一点没想到可以向对方提什么“需要”，见副局长态度还有些真诚意味，他想了片刻，没拐弯地问：“要我直说吗？”
“……我来这儿，当然要听你们的心里话的哟！说吧，当我是朋友就说吧！”
“那我只希望你们不再给我制造麻烦，给我一口饭吃就谢天谢地了。”
对方哑然失笑，说道：“你多心了！曲校长。告诉你，这次我来，也是特地邀请你，邀请你参加大后天在区里举行的关于大力发展民办教育的研讨会的。前次的事，我略知一二，我们以前对民办教育的看法，和上面的精神还有距离，可是现在我们的认识已经统一了，对，统一了，你不要用老眼光看事情喽。如果你还不能原谅我们的话，那我就代表周局长，再次向你陪不是！好，好，这是邀请书，大后天准时来吧！我等着你。届时还有区里、市里领导参加的，有什么问题正好谈，这是个机会哟，会上你还是准备说上几句？你们的春天来了哟！”姓张的局长说着，把邀请书给了曲羽。
曲羽接着邀请书，满腹狐疑，待送走领导后，刚好碰到蒋小枫，曲羽便把刚才的事情经过告诉他，他让朋友帮助分析分析，这次教育局的葫芦里究竟装的是什么药。蒋小枫胡乱猜测了一阵，说不清具体名堂，还是建议他向贺昌请教请教。曲羽觉得再去麻烦贺昌已经有些不在理，犹豫了许久，在蒋小枫的极力怂恿下，最后他还是决定再找贺昌一次，接着拨通贺昌的电话，把刚才的事儿再向他说了。
贺昌在电话里听着，非常惊奇，又很详细地打听了一遍，然后他说：“大后天？时间很急，是不是？那我马上帮你打听，我在区里有熟人，最迟晚上，给你确切消息。”
晚上过了八点钟，曲羽正在坐卧不安，好不容易接到了贺昌的电话，他告诉曲羽说：“我已打听清楚，姓张的那名副局长名叫张荣华，新来的。他给你的消息是确切的，可靠的，没有什么圈套，你放心得了。区里确实要召开振兴民办教育的研讨会，临时决定的，这个会主要针对的是基础教育阶段的民办教育，而且要是平民化的教育。至于原因，我也打听了个大概：宁河区民办教育这方面很薄弱，尤其是从事基础教育的民办平民学校，迄今为止只有六七家，都还处于地下状态，在市辖各县级区中排在倒数第一，市教育局对他们这方面的工作有些意见，在区里开这个会，也就是对宁河区不动声色的的批评。宁河区教育局为了应付会议，要有几个在搞这类民办中小学的“当事人”在场，凑成个“会”的样子，所以悉数邀请了你们，你尽管去就是。也许，平民民教发展的机会真的来了。”
贺昌的话语中似乎还充满了一丝对放弃学校的后悔，曲羽基本放心了。
研讨会是在区政协的小会议室里举行的，采用圆桌会的方式，足足有近四十来人与会，曲羽到的时候，会议刚刚进行。他在服务员的带领下，悄悄坐到安排的位置上。
曲羽座位左方的是另外六个民办学校的代表，大约都是校长。右方相邻的一位刚好是教育局局长，也就是第一次带人来到他学校里找碴的那位。曲羽看了看了面前的牌子，才得知他叫周宏川，他想假装不知道，可周宏川见到他，点点头，没出声地侧过身来，很主动地伸出手，脸上挂着歉意似的微笑，言外之意大约是表示和解，或者是抛开过去，面向未来。曲羽忙握着，也点点头，然后坐下。圆桌对面的两位主要人物一是市教育局副局长王晓，是位女子，四十岁左右，表情严肃，甚至可谓肃杀，好象谁做了对不起她的事；另一名则是接任书记刚好半个月的宁河区区委书记兼区长庄承权，庄承权年龄三十六七，面色皙白，胖胖的脸上满是络腮胡，加上满头健壮的短发，他的整个头部象个毛球，曲羽打量了他两眼，总有似曾相识的感觉，可没回忆起。
庄承权和几位主要领导在逐个听取各民办小学校代表的发言，并做笔记，现在正在发言的是江天小学的校长，曲羽认真地听着，原来江天小学的规模很小，一共只有七十三个学生，两个老师；接下来的几个学校，曲羽都没听说过，它们的规模都不大，学生最多的学校东凉乡民工小学，也只有一百八十二人，四个教学班，五个老师。而曲羽的中宁酒厂子弟校，这期的报名数已经突破了三百五十人，轮到他发言时，他刚把数目说出来，就引起了大家的一致惊讶，面容肃杀的王晓甚至再次核实这个数目的准确性，得到确切回答后，又直接向他打听学校的收费情况，然后又打听了他的名字，然后连说两声好，然后释放出了一丝笑意，并当众晓示，三百五十人这个数目，在她至今所了解到的，全市同类型学校的规模中大约排在前五位以内了。庄承权无意中得了这个可以为他颜面增色的材料，也喜形于色地打量着曲羽，跟在王晓的后面连说了三个好。
五个“好”字出自在场的两位最有份量的人物的口中，针对的又是在场六个民办学校校长中最年青的一位，曲羽立即引人注目了。曲羽旁边的教育局局长周宏川随即殷勤地补充：“小曲这所学校，我非常了解，我曾亲临学校考察指导过。那规模，嘿，真不小！教学质量也不错，是我区民教系统涌现出来的典范！小曲，嘿，很有才干，年青有为！”
王晓又说了两个好字，然后请曲羽介绍学校发展壮大的经历，曲羽不由自主地把创业的艰辛谈了谈，当难以避免地谈到“有些人”的刁难时，姓周的局长立即又礼贤下士地把自己的茶递到他面前，让他先“润润嗓子再谈”，曲羽只好理所当然地把“有些人”解释成了“学校周围的小地痞”。姓周的局长终于放心了，表示要出面为曲羽撑腰，“把邪气压下去！”然后才从曲羽面前把茶杯端回来。庄承权也表示，要周宏川会后联系一下公安部门，好好解决——看来，“有些人”要遭遇无妄之灾了。
针对各民办学校代表的调查发言结束后，王晓讲话，她指示，宁河区的民办教育要振兴，首先要善待从事民教的人员，还应选择个把有影响的学校进行重点扶持，扶出声名，扶出形象，再以点带面，全面推动这项工作。随后，区委书记掷地有声地发言了：“我们要站在政治的高度，站在民族长远利益和整体利益的角度对待正处于萌芽阶段的平民化民办教育，摒弃狭隘的、短浅的教育观念；要彻底改变政府包办教育的状况，大兴民办教育是必须提倡的，尤其是面向基础教育阶段的民办学校。我们必须时刻想到，我们的教育，是为普通老百姓、为人民大众服务的，必须要有老百姓的参与，缺少老百姓参与的教育，是老式教育，是残缺的，不符合教育投入多元化的方向……在这里，我甚至要告诉大家，我们不仅要善待从事民教的人员，还要重用在基础民办教育工作中成就杰出的人！怎么重用？我想首先在政治上就要一视同仁！”
他的话获得了一片掌声，在掌声的刺激下，他的声音更加诱人：“我可以这么表态，只要教育贡献突出的，不分正出庶出，政治上一视同仁！唯才是举，唯才是用！只要有才干，我们就用他当干部，当领导，乃至乡长、镇长、局长等等，也没啥。”
庄承权这番话是根据王晓的讲话延伸出来的，却引起一片窃窃的议论，有的议论似在暗笑才继任的书记出语轻佻、失稳，年龄稍长的东凉乡民工小学的校长还敷衍着附和了一句：“那……我就代表咱们几位乡巴佬校长，在这里先行感谢庄书记的关怀了。”
这位校长的话又引起一阵窃窃私笑，庄承权的面色有些不自在，在他身边的市教育局副局长王晓接着参与发表看法了：“只要你们贡献杰出，我看没有什么不可能的。我很了解，庄书记是�