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肖睿并不追求一种假模假样的深度模式，除了生命过程的展示以外，能看到突现在心灵前沿的那些奇异而又美好的东西：“我必须寻找，因为我深信不疑肯定有火焰般的宝贝在看不见的前方。它像避风的港湾，像河流在干旱之地，像大磐石的影子在疲乏之处，它会将我也变成火焰般的宝贝！”
青春永远没有尽头！
只要有青春，就永远有这种不计后果的逃离和寻找。
肖睿VS韩寒
日前，一部讲述两个中学生逃离学校，和一群流浪艺人闯荡江湖的长篇小说《一路嚎叫》，已由工人出版社最新推出。
《一路嚎叫》用动感、调侃的语言，形象地讲述了两个少年的愤怒、迷茫和绝望。他们为了张扬自己的天性，对沉闷、虚伪的现实进行反叛、抗争，干脆走出校园，去寻找梦中的天堂。
主人公不倒霉早已厌倦了学校里呆滞、古板的生活，恨透了老师的日复一日的陈词滥调，觉得与其这样苟延残喘，还不如从容燃烧！他渴望远行，到未知世界里寻找自己的精神家园。走进他向往已久的理想天堂——燕庄。这里有他崇拜的流浪艺人，有最能让他感受到青春的解放、自由、尊严的摇滚乐。在他们的想象里，这里充满了平等、友爱、真诚和阳光。
事实很快就破灭了他的梦想，啸聚在这里的艺术家们尽管浪漫、冲动、诗意，但他们身上也有着丑陋、贫穷、粗暴、甚至野蛮……无奈之下，他又回到了学校，重新面对许多强大的精神压力，面对所有熟悉、不熟悉的面孔了。
似乎一切又回到了原来。其实，他对复杂多变的人生有了更深层的感悟。这次远行不是第一次，也将不会是最后一次。对于青春期的他们，精彩的生活永远在别处……
从作品中不难看出，小说中的人物有着作者自己的影子。作者肖睿还是个中学生，去年以一部讽刺教育现状的小说《校园检讨书》而引起轰动，以至掀起了继韩寒之后再一轮少年写作热。《一路嚎叫》是肖睿的第二部长篇小说。近年厌烦透了为人写序的著名作家周国平，读完该书欣然作序，这样评价：“我是一口气读完这本小说的，因为时间紧，也因为它的确能吸引人，书中不乏奇异的想像、巧妙的嘲讽和聪明的议论。……读者翻开这本书，一定也有人会像我一样被它吸引着往下读，并且生出一些感想的。”
《一路嚎叫》内容简介
两个中学男孩，不堪忍受老师的陈词滥调，更无法忍受校园里的死气沉沉，在一个炎热的中午，逃出学校，寻找一群名声远扬的流浪艺人。
初到燕庄，一切都刺激而新鲜。这群流浪艺人，有的破衣烂衫，有的奇装异服。有的阴郁寡言，有的乐观张扬。主人公不倒霉觉得这里才是他梦寐以求的理想天堂，到处充满激情、阳光。
两个男孩竭力要融入他们中间，虚心请教他们，与他们共进午餐。而他们对两个男孩却明显不屑、排斥。不倒霉这才醒悟，所谓的艺术后面也隐藏着虚伪与丑陋……
本书以调侃、动感的语言，形象地写出了这代人青春的萌动、心底欲望之火的燃烧，以及青春期特有的躁动、不安、反叛，与成人社会的矛盾和对未来的迷惘……
作者简介：肖睿，1984年出生，现就读于内蒙古鄂尔多斯市第二中学。6岁开始写诗，2002年4月出版《校园检讨书》，即引起轰动。
本书是作者的第二部长篇小说。
少年作家肖睿做客新浪谈《一路嚎叫》访谈实录
全文连载《一路嚎叫》
主持人：各位网友大家好！今天我们请到《一路嚎叫》的作者肖睿，《当代》杂志社的前副主编汪兆骞老师，谈一谈年轻作家的创作问题。请二位做一下自我介绍。
肖睿：大家好，我是肖睿，来自内蒙古，之前出了一本小说，《校园检讨书》，《一路嚎叫》是我的第二部小说，这是一部非常好看的小说，希望大家踊跃购买。谢谢。我今年19岁。
汪兆骞：大家好，我在人民文学出版社工作。当了一辈子编辑，写过一些东西。自己写的不如编的好。
网友：你为什么要写《一路嚎叫》？
肖睿：《一路嚎叫》是一部半自传性的东西，我当时在学校里比较压抑，因为我天生比较散漫，学校比较压抑，然后就离家出走了，然后回来，回来以后的状态特别不好。我父亲的一个朋友，电影出版社的一位老师，我当时心态特别不好，他为了帮助我走出阴影，说写小说吧。就写小说了。先写了《校园检讨书》，是《一路嚎叫》的一个铺垫，我最想写的是《一路嚎叫》。《一路嚎叫》就是这样写出来的，其实当时心情特别简单，就是想放松一下自己。
主持人：你真实的有这种经历，逃学，就和一些摇滚青年在一起？
肖睿：对。
网友：现在还在上学吗？
肖睿：我落榜了。
网友：明年再考吗？
肖睿：明年再考。
网友：你怎么看待少年作家的成名，是不是有偶然性？
肖睿：谈我自身，我觉得没有偶然性。这种事情你如果不付出的话，肯定不会得到回报。但是你付出了，也未必得到回报，付出了，得到了回报，这存在偶然性，但是首先必须得付出才行。
主持人：你自己个人的经历，也是一开始就是有一位老师来帮助你，希望你走出自己的苦闷的状态，然后你就开始写这部小说，这个过程是否带有一定的偶然性呢？
肖睿：这没有多少偶然性，因为我从小就是这样。从小就是比较叛逆，这一出走，也是我生命里面必然会遇到的东西，没有多大的偶然性。我觉得一切都是必然的，没有什么所谓的偶然。
网友：你自己写的这两部小说，你给大家简单介绍一下，《校园检讨书》和《一路嚎叫》，你自己更喜欢哪一部。
肖睿：《校园检讨书》是一个虚构的东西，但是里面的很多东西，很多故事都是我身边的人发生的，我就想办法写得更加荒诞一些，就是把真事说假了。《一路嚎叫》是一个半自传的东西，我希望不掩饰自己，我自己的缺点、优点都写出来。这就是他们之间的不同之处。自己的两部我都喜欢。
网友：有人说你的作品里有一种自省意识，你怎么看？你在反省你自己吗？
肖睿：我是在反省我自己。大概外部的事情都是这么一回事，我觉得好多同学接受的东西都是好的，大家比较好，我心情坏，所以我觉得我心情坏是自身的原因。
主持人：我看你的小说里面，有非常强烈的青春的渴望也好，或者躁动也好，“我必须寻找，因为我深信不疑，肯定有火焰般的宝贝在看不见的地方，它象避风的港湾，象河流在干旱之地……他会将我也变成会火焰般的宝贝”，火焰后的宝贝是什么？你究竟找了没有？
肖睿：现在我还没有找到，我觉得所谓火焰般的宝贝是一种特别激烈，特别纯洁的一种状态，现在还没有找到。
网友：大家都说，19岁的年龄没有很好的语言积累，你怎么看待这个问题？
肖睿：语言这种东西是很个人的东西，每个人都有每个人的语言，比如说我写小说，有人认为我语言好，有人认为我语言不好，我不能强求所有人都认为我好。
网友：你现在是学业为主还是写作为主，想不想成为职业作家，你现在的学习成绩怎么样？
肖睿：我今年高考失利，以后再写表格就是无业青年，所以说学习成绩不怎么样。前两年是以写小说为主，大概从明年以学习为主，复读一年，准备考大学。
网友：你考大学希望考什么样的专业？
肖睿：我今年报的是北京电影学院的文学系，明年接着向这个方向努力。
网友：你是一个很有个性的男孩，你性格比较内向还是比较外向？
肖睿：我性格比较内向。
网友：你的这个书里面，我看到了周国平老师等名家给你写的书评，他们都谈到现在的教育的问题，你自己对这个问题有什么看法？
肖睿：我对教育现在已经无话可说的，这就是我对教育的看法。
主持人：你对教育有一个评价是说，未来都很年轻，学校的目的是把大家教老，你是怎么有这样的想法的？
肖睿：我一直以为学校就是把年轻人都关在一个地方，维护社会治安，这是学校最大的功能，其他功能我到现在没有看出来。
网友：你的老师看过你写的书吗？老师怎么想的？
肖睿：看过。我也没有怎么和老师交流，大概不会有很多的喜欢。
网友：同学喜欢你的书吗？
肖睿：同学认为我还不够叛逆，认为我应该再叛逆一些。
网友：但是你的同学本身没有做这么叛逆的事情？
肖睿：但是心理比较压抑，都比我叛逆。
网友：不知道你认为现在的“美女作家”，“少年作家”的称谓是否准确，你觉得“作家”的帽子给你戴是不是太大了？
肖睿：确实比较大，我顶多算是一个爱好文学的文学青年，关于美女作家，青年作家，就象看武侠小说的“独眼龙”这类的外号似的，起一个吓唬人的作用。
汪兆骞：我觉得称肖睿为少年作家，不如称为正在阅读的写作者。
网友：你觉得个作家的称谓什么情况下可以用？
汪兆骞：我觉得作家的称谓是很神圣的，以我个人理解，起码是能够关注国运民生，能够作为民众的代言人，他们能够反映一个民族的文化、精神和灵魂。我觉得这样才能是作家的称谓。肖睿，我之所以说他是正在阅读中的写作者，因为他刚刚踏入文坛，未来还是未知的，但可以看到，他已经具备了一个写作者一些素质、天赋，他在写作中的那种勤奋，还有他身上不安分的灵魂，不安于现状，我觉得这些足以促成他成功，将来如果在生活结构上，在生活阅历上再丰富的话，他会成为一个优秀的作家。
网友：你喜欢韩寒呢？你对他怎么看？
肖睿：我喜欢韩寒的作品，我不认识他，对他没有什么印象。
网友：有一个少年立志成为作家，不惜放弃高考，别人劝他，他认为这是抹煞他的才能和执着的追求。你怎么看？
肖睿：我觉这是说我呢，你做什么事情都必须得付出代价，世界上没有人又能考上大学，又能能写书，除非是天才，我本身不是天才，首先要做我喜欢做的事情，写作是我喜欢做的事情，先把我的精力投入在这方面，其他的东西再说。
网友：现在很多少年作家在平时的学业上表现是不是都不很优秀？
汪兆骞：不尽然，有些少年作家学习还是不错的，比如说最近议论很多的蒋方舟，学习是很拔尖的，同样7岁、9岁到现在写了几本书。当然也有的是更多的经历可能花费在自己偏爱的一些阅读领域，忽略了对其他学科的关注。比如说肖睿，就他的天赋来讲，据说他在初中以前学习是很好的，但是后来更多的精力关注在阅读中，寻求一种乐趣，忽略对别的学科的阅读和研究。那么，自然会造成他高考落榜。当然我并不欣赏应试教育。其实肖睿在作品中，对当前的教育还是进行了一些思索，这个教育制度下，产生的人、不是一个健全的人才，是片面的人才。所以肖睿对这个教育的反思是非常有意义的。
主持人：有网友提到一个社会化的概念，实际上每个人都适应这个社会。我记得周国平老师给你的评论中写到“其实青春充满了假想敌，家长、学校、社会都可以当成假想敌”，这实际上是一个矛盾，你怎么看待冲动和社会化的矛盾，你认为学校在这个方面什么地方做的不够好，年轻人是不是也在什么地方也做得不是很好？
肖睿：学校起的作用是转化，社会是一所大学校，学校是一个小社会，这是学校和社会之间的关系，年轻人自己首先是调整心态。首先，理想很重要，首先知道自己到底想要什么，比如我现在写小说，并不是说我是想通过小说怎么仇恨社会或者怎么着，我是觉得我在通过小说和生活和解。
网友：你生命中最痛苦的时候是什么时候？你是怎么渡过的？
肖睿：我现在19岁，我觉得最痛苦的事还没来呢，象落榜就是比较痛苦的一件事情，你承受不承受都得过，其实苦着脸过不如笑着脸过。
网友：你有文学方面的细胞，这是不是和家庭背景有关？
肖睿：和家庭背景还是有关系的，有很大关系的。我父亲本身是一个作家，他有好多书，我就看这些书。我父亲因为一年四季在外面忙，回来以后找我谈话，灌输一些文学方面的知识，讲一些人文知识。跟我母亲也有很大关系，因为我母亲是一个文艺爱好者，有一段时间，我妈每天晚上朗诵诗。
网友：你最喜欢的中国作家是谁？最喜欢的外国作家是谁？
肖睿：谈不上最喜欢，莫言、余华、苏童、王小波，我都很喜欢。我最喜欢王小波。还有我父亲的一些小说，我也很喜欢。外国凡是能找到的，就是国外能和社会叫板的小说我都喜欢。
网友：那些批评少年作家的人是嫉妒你的才华，你怎么看？
肖睿：这种东西是有则改之，无则加勉。
汪兆骞：我觉得作为一个成年人批评少年作家，本身就没有意义。少年写作是什么？我觉得少年写作就是捍卫自己这个年龄应该具有的自由，应该具有的思想和智慧以及自己说话的权利。当成年人社会不能给他的时候，他们自己起来，用自己的话语表达他们，有什么可以责难的？没有什么大惊小怪，自古以来，英雄出少年，各个领域里出类拔萃的少年很多，为什么写作里面出现出类拔萃的少年不允许呢？对他们说三道四的时候，我们可以提醒他们，写作如果是一种兴趣或者爱好的话，你要认真地做，将来怎么对待生活，将来做什么人，我们应该给他们帮助，绝不能批评、责难、讽刺、挖苦，没必要。即使你这样做了，少年作家依然会出现，90年代有，20世纪有，将来30世纪有，少年作家依然还会有的。
网友：请你谈谈生活经历对你写作有影响吗？
肖睿：生活经历比什么都重要，你经历过了，写得会更好，就这样。我写的基本上是我的生活经历。
网友：你自己曾经到摇滚乐的村里去住，那时候家里面很着急吗？他们当时知道你在哪儿吗？
肖睿：当时家人不知道，比较着急。这个事情一说，比较难堪，特别不好意思。
网友：听说你一开始写这个小说，有一个想拯救摇滚乐的冲动。
肖睿：现在觉得自己这个想法比较傻。
主持人：你是怎么转变的？
肖睿：我觉得没有人是我的救世主，我也不应该成为别人的救世主，有救世主本身是很荒诞的想法。我们支持摇滚乐就去看他们演出，我们买票看，他们出专辑，我们买来听。首先他们得自己好。
网友：你平常喜不喜欢旅游、看武侠小说，能不能谈一下自己的爱好？是不是爱好摇滚乐？
肖睿：也不是，19岁少年所有的坏毛病基本都有，他们有的我也有，然后是更喜欢音乐和写作多一些，还有阅读。其实阅读给我的快感多多少少比写作多一些。
网友：你的同学觉得你还不够叛逆，你怎么能够写出这样的作品呢？其实现在的学生没有喜欢中国这种应试教育的�