饷炊嗄昀矗�68中第一个在滨海市教学比赛中拿了第一名的老师，也是68中目前唯一的教育硕士。现在，他通过自己的努力，争取到了去省里参加比赛的机会，妈妈你说，方圆厉害不厉害？”
照片上的人很小，看得不是很清楚。但听了孔双华的介绍，孔妈妈也觉得方圆是一个不错的青年。她仔细地跟女儿了解了一下方圆的情况，觉得方圆的家庭条件实在一般，一个普通林业工人的孩子，家又不在滨海，女儿要嫁给他，这会不会受委屈啊？
第一卷39、计上心来
吃过了晚饭，宿舍里只剩下方淑娟和吕小华两个人。吕小华说：“淑娟姐，晓媛姐是不是在张军强的宿舍，我去叫她回来，我们三个人玩玩斗地主吧。”
“小华，你别去。人家在谈情说爱，你去了要当灯泡哪！”方淑娟连忙阻止，她没有把话说得更明白：要是人家在干那种事儿，你去了不是自讨没趣，还惹人讨厌吗？
“为什么？”单纯的吕小华果然不明白，“这有什么呀？不行把张军强也叫来，一起玩就是了。”
“你呀，小华，我跟你说别去自然有别去的道理。如果你想打牌，可以到隔壁张萍那里，看看那个宿舍是不是有足够的人手。”
“好吧，那我去了。”
房间里只剩下了方淑娟，这样安静的氛围利于自己的思考。从中午到现在，学校里发生了多少事啊！先是孔双华给方圆喂饭，再是耿志敏制造传播谣言，接着方圆上课一塌糊涂。在那个时候，自己的心里有多么着急，方圆都知道吗？如果不是自己想出一个顺藤摸瓜的办法，让杨校长迅速地查清了真相，不知道方圆还有没有机会出这一节省课——当市教育局的领导都知道了方圆的绯闻时，市局领导能让一个花心男教师代表滨海市去上这课吗？不过后面事态的发展基本上是按照自己设想的那样，耿志敏被免了职，孔双华和宋思思被学校以命令的方式与方圆隔绝。同时，自己也有意外的收获：没想到会接替耿志敏的工作；没想到自己不需要再代那么多的课；没想到自己能进入备课小组，与方圆朝夕相处也没人会说什么——那是工作需要。自己出了一个帮方圆的主意，没想到也大大的帮了自己的忙！只是，在校长室，自己没有直接跟齐校长与杨校长两个人同时汇报，而是单独与杨校长汇报，这是不是会引起齐的不满，以后给自己穿小鞋？尤其自己又接了耿志敏的工作，自己这岂不是成了告密的又马上被提拔了吗？虽然只是个教导员，但行使副教导主任的职责，这也为自己今年夏天与方圆一起竞选教导处的岗位奠定了多么好的基础！关于齐的事情，多观察是不是真像自己想的那样，如果是，一定多沟通，争取理解，减少阻力。
想想自己忽然成了教导员，方淑娟意识自己现在最应该做什么。她拿出手机，找到要拨的号，手机里传出“滴——滴——滴——”的铃音。
“喂，杨校长好，我是淑娟哪！”
“哦，淑娟，什么事？”
“谢谢校长您对我的信任和厚爱，我一定努力工作，不辜负您的期望。”
“嗯，好好做，我对你有信心。”
“校长，您也知道我没有一点经验……”
“这没有关系。董梅这个教导主任已经干了很多年了，她可以告诉你做什么，该怎么做，好好跟她学，就没有问题。”
“谢谢校长，我会好好跟董主任学习的。”
“嗯，你这些日子代了不少课，也很累，好好休息休息吧。明天加入到备课小组后，会更累的。”
“谢谢校长的关心。”
“好了，不跟你说了，你早点休息吧。”杨芳说着，就挂了电话。
方淑娟忽然很想去小会议室看看方圆，她知道此时方圆正在与董梅在备课。于是，方淑娟披上外套，走出宿舍，径直下得楼来。仰头望去，校长室旁边的小会议室灯泡明亮，想到董梅和方圆也是孤男寡女，心里也是隐隐约约地不太舒服。好在董梅已经三十多岁，应该不会有什么问题。方淑娟觉得，最好明天也能加入到晚上备课的行列，一是在宿舍里呆着也没有什么意思，跟王晓媛、吕小华她们俩也没有太多的共同语言，二是也能更好地帮帮方圆，让他更好地准备课，三是……想到这时，微笑已挂在了方淑娟的脸上。方淑娟觉得自己太爱方圆了，容不得任何其他的女人加入进来，即便靠近，也需提防，毕竟方圆还不是自己的人，自己还需要像打一场斯大林格勒保卫战一样，以智慧和坚强，赶走一个个竞争者，让自己成为最终的获胜者。
方淑娟很想走过去看看方圆备课的情况，但一想到自己现在冒然地加入，似乎也不太合适。她觉得自己即便是明天加入，也应该有一个很好的理由，一边往宿舍走，一边想着。忽然眼前一亮，一个好主意在头脑中形成，呵，就等着明天跟杨校长、董梅汇报汇报了。
方淑娟快步赶回宿舍，方圆的屋里暗黑一片，也不知王晓媛和张军强在不在里面。这与自己无关，管这些闲事做什么。方淑娟心里想着，就回了屋。脱了外套，在床上斜躺下后，她拿起放在桌上的第四册语文课本，翻开了明天方圆要讲的课文。嗯，这篇课文过几天自己也要在班里讲，就好好想想怎样才能上好这门课吧。明天去听方圆的课，如果自己能谈出个一二三来，对于方圆来说，他会对自己的认识和理解加深了，对于其他学校领导来说，这也是检验才能的重要场合。于是方淑娟就专心致志地投入到教材的钻研中了。
门“哐当”一声开了，进来的是王晓媛。她往自己的床边一坐，骂骂咧咧地自言自语：“这个死张军强，真不是个东西，简直就是个翻脸猴子。”仰身躺在床上，继续生着自己的闷气。过了一会儿，她又爬起来，冲着方淑娟喊了一声：“哎，淑娟，有点事我问问你。”
“你怎么了，董主任？是不是有些冷啊？”方圆关切地问。
还真是有些冷呢！4月这春暖花开的季节，白天的暖阳让每个人都觉得舒适而温和，而这夜深人静的时候，这嗖嗖的小风真是让董梅感到一丝寒意。
方圆连忙把自己的夹克脱了下来，披在董梅的身上。
“方圆，你不能这样，你也冷啊。冻感冒了可怎么办？”董梅的心里一阵温暖，可嘴上不能这样说。
“没事儿，董主任，我年轻，体格好，没问题的。”方圆拍了拍自己的胸膛，展现了一下自己的健康活力。
车来了。方圆像个绅士似的，护着董梅上了车。车里比较空，有好多个空闲的座位。董梅找了一个双排的座位，靠里坐下后，招呼方圆过来坐。
方圆在董梅身边坐下后，便不再说话。在车里谈这些什么语文课的事情，人家会笑话的。一路的沉默，方圆的心思已经转到了明天的课该怎样上好的境界中，忘记了到站车停，人上人下。董梅的心思则完全不同。方圆坐在身旁，自然规规矩矩，正襟危坐，但男人的气息去像小虫一样钻进了董梅的鼻孔——微微的汗酸味。如果是别的男人，爱干净的董梅早就恶心地远离，但奇了怪了，闻着这方圆身上的微微汗酸，董梅竟然有一种陶醉，她忽然很希望方圆把手搭在自己的肩上，抱自己一下；又很期待着方圆能把手伸过来，握住自己的小手；自己的脑袋也想轻轻地靠在方圆的肩头，那种滋味一定不错。
方圆哪里知道董梅的心思，一路下来，第二天上课的思路又在脑海中过了一遍，每一个环节，每一个关键点，每一处亮点，似乎都浮现在自己的眼前。方圆对上好明天的课充满了信心。
“到站了，方圆。”
“哦。”
两个人急忙下了车。董梅说：“你回去吧。我家离车站很近，你赶紧回去，好好休息，明天还得上课呢？”
“我还是送您回去吧。也不差这十分八分的，安全地送您回家，我也就放心了。”方圆总是这样的诚恳。
“嗯。”董梅就不再多说什么。方圆又给她披上了夹克外套，这温暖的感觉荡漾在董梅的心田——多久没有这样的感觉了。这感觉让董梅微微陶醉。她从内心深处渴望这路就这么一直走下去，没有尽头……
终于是到了，方圆该回去了，董梅却有些不舍。
“方圆，进来坐坐吧。到了我家，连门都不进，这好像不太好吧。”
方圆随董梅进了门。董梅的家显得很大，方圆估计了一下，大约有八、九十个平方，屋里摆放的东西很少，显得更加的空旷。但这么大的屋子，却整洁干净，在这个只有女主人没有男主人的家庭，收拾到这种程度可见女主人是多么地利落。
“怎么样，房子还不错吧。”
“嗯，很好，很干净。”
“我每周都会打扫一次，平常注意保持，哪里脏了哪里收拾。”
“董主任你很能干的，工作上是把好手，家里也是能手，瞧这家里多干净啊！”
“呵呵，谢谢你的夸奖。”董梅乐了，被方任何人夸奖，都是一件让人高兴的事，何况是方圆呢！
“董主任，我该回去了，您早点休息吧。”方圆要走了。
“好！回去路上注意安全。”
送方圆出门的时候，董梅想起一件事，对方圆说：“方圆，明天晚上我们备课的速度要争取快一些，我今天就把电热水器打开，烧一箱热水，明天你送我回来的话，就过来洗个澡吧。我今天坐车的时候，闻到你身上微微有点汗酸味呢！”
方圆的脸腾地红了，“不好意思，这几天忙，没去浴池洗澡，真是不好意思。”
“不用去了，明天就到我这里吧。”
“这不太好吧。”
“这有什么不好，到大姐姐家洗个澡，是为了有更好的精神状态，显出年轻人的精气神儿。就这么定了，不用跟我再叨叨了。”
“嗯。”
送走了方圆，董梅一下子瘫坐在沙发上。这时，她真地感觉有些累了，是啊，白天工作了8小时，从晚上6点再帮助方圆备课到10点，又是4个小时，董梅感到自己的骨头好像有点散架了。
她有些艰难地站起身，去打开了电热水器。这个澡是一定要洗的，洗了放松一下自己。董梅给自己倒了一杯水，然后拿起电话，拨了妈妈家的号码。
“喂，妈，我是小梅呀！”
“小梅呀！”
“你挺好的吧，妈！”
“挺好的。孩子已经睡了。小梅，什么事你得晚上加班啊”
“妈，是学校最近在准备出一节省的公开课，大约需要20天的准备时间呢，所以，最近孩子一直就放您那儿，我忙得没有时间啊。”
“20天，那你累死我呀！”老太太明显有点不高兴。
“妈，你看我是教导主任，这研究课、分析课就是我的工作，你说我能不干吗？这样吧，妈，等这个双休日，我把孩子接回来，然后呢我再给您1000元钱，你看着给自己买点什么需要的东西，或者是给孩子买点吃的什么的。”
董梅太了解自己的妈妈了。只要是给钱，孩子让她做什么，都会高兴地去做，要是没钱，看外孙女一天两天行，多了就不乐意了。想到这时，董梅轻叹一口气。
乐天连忙去安慰宋思思。方圆也顾不得这一切了，只说了一声：“我得上课去了。”，就匆匆赶往阶梯教室。
……这一堂课在刚刚响起下课铃声的时候正好结束，时间把握得不错，课堂的整个进程也很流畅，课件的辅助教学让课堂的教学难点变得生动有趣，学生是方圆自己的学生，讲起课来也更顺手，用精彩纷呈来形容这一堂课一点也不为过。
下课后，校长杨芳、副校长齐秀云、教导主任董梅都是一脸的喜色。杨芳招呼方圆过来坐下，亲切地拍了拍方圆的肩膀，赞赏地说：“方圆，要是你每节课都能有这样的状态，到省里比赛可就大有希望了。”
“是啊，是啊，方圆今天的精神状态和昨天是迥然不同，看来没有了感情的困扰，那讲起课来也有劲头呢！”
“来，来，来，我们一起总结优点，找出缺点，让方圆把后面的课争取上得更好。”
大家你一言、我一语，从不同的角度，去夸赞方圆上得不错，方圆也很高兴，觉得自己的课毕竟是跟昨天相比有天壤之别。但只是一味地表扬自己，也不见得是好事，再好的课也会有不足的地方，而只有克服不足才能有更好的进步。
“诸位领导，大家还是多挑挑毛病吧。”方圆说。
杨芳几个人互相看了看，都摇了摇头。
方淑娟突然出声：“杨校长、齐校长、董主任、陈教师、方圆，我想说说我个人的一点想法。”
“你说，方淑娟。”杨芳从经历昨天的事后，对方淑娟有点刮目相看了。
“方圆这一节课应该说上得相当好，但是到省里出课，那是来自全省17个地市的语文教学高手之间的比赛，每个人水平都很高。如果方圆满足于目前的水平，那恐怕在这个竞争中将处于劣势而不是优势。所以，我个人觉得，现在最重要的是找出方圆课里的问题，让他在后面的备课、教学中更加完善，这才有利于方圆在省课上拿到好成绩，有利于实现学校领导关于改善学校声誉、提高学校教育教学质量的大目标。”
“说得好，方淑娟。”杨芳很是赞赏，她认为这话的确说到了点上，抓住了要害。
“所以，我现在想先抛砖引玉，把我自己看到的、想到的关于方圆课上的一些个人认为的不足说一下，也不一定对，也请各位领导批评、指正。”
“说吧。”杨芳说。
“方圆的课，我认为距离新课程改革的要求还有很大的差距。第一点：牵着学生的鼻子走。新课程标准要求我们，要充分发挥学生的主体地位，让学生在课堂上主动地求知和探索。而方圆的课呢，看起来是非常的流畅，但是不是真正的落实了学生的主体地位呢？我看方圆老师恐怕没有这样想，他是希望在40分钟的时间，把课完整地、流畅地讲完，而没有充分地考虑学生是不是还有想表达的意见，因此，我常常可以看到方圆老师点到为止的环节。”
方圆点头称是，“方老师，你说得很对，我还真是这么想的，为了上完课而上课，没有考虑落实学生的主体性问题，后面一定改正。”
齐秀云的心里泛上一丝酸意：这个方淑娟，昨天的事肯定与她有关，今天又这样在杨校长面前出了风头，那不是显得我这个管教学的副校长没有水平吗？她接话说：“方淑娟说得很对。刚才我也准备跟方圆交流这个问题，一定要在课堂上落实新课程标准，落实素质教育的新内涵，方老师和我想得一样。嗯，不错，不错。”
方淑娟接着说：“第二点是教师从主导地位占据了主体地位。教师在课堂上，应该是发挥主导作用，引导学生积极、主动地学习。但这一节课我的感觉是：方圆是课堂的主角，是他一个人在表演，而学生则是众星捧月，共同烘托方圆的核心地位。当教师成了主体了，那这一堂课就很难在比赛中取得好成绩了，哪怕他上得再流畅，表演得再好。”
方圆也有一点酸意泛上，但他知道方淑娟说得的确很对，抓住了自己的核心问题，而不是像其他领导一样，还没有看出来问题的所在。他知道，方淑娟是真心地在为他好，感激的成分也越来越大，他坦率地说：“是的，我在这一点上的确像方老师所说的，回想一下，自己太主角了，学生都成了我表演的配角。”
杨芳为自己发现一个人才感到高兴。经方淑娟这一“抛砖引玉”，杨芳发现自己把方淑娟提拔到教导处绝对是正确的决定。她看出了齐秀云的不快，她可不想让齐秀云与方淑娟之间产生什么新矛盾，于是就说：“今天淑娟抛的这个砖头很好，以后我们优点也要谈，但更要谈不足，这样才能更好地帮方圆准备课。淑娟刚刚到教导处，我们也不是很放心的哩。今天我和齐校长就故意让淑娟多发言，看�