来听听我的课吧？”
贿赂？区研看着那颗糖，不说话。
“诶？不够？”欧阳异说完就肉疼地掏出整条的阿尔卑斯，“喏，给你。一定要来听我课哦。”
区研哭笑不得，但在脸上却没有表现出来。看看桌上的那条阿尔卑斯，算了，听课就听课吧。
得逞了的欧阳异在区研旁听的那节政治课上热情高涨，初三二班集体悲催了。
靠，谁刺激了政治老师？尼玛比平时多两倍的作业，妈蛋作俑者敢不敢站出来！ヽ（ｏ‘皿′ｏ）
作者有话要说： 二氧化碳溶于水，不能用排水法来收集
☆、chapter3
chapter3
“今天化学课我们在教室上。”区研捧着一筐的实验用具走上讲台。
“上课前，我们先来看看新的座位表。”区研打开了文档，新座位表让很多人都哀声连连。
梁薛查很意外，他居然跟厘泧峇做同桌！
“大家安静，趁着现在还没打正课铃，先把座位换了吧。”
区研一下令，全部人立刻就动起来，移桌子。
被要求安静的众人抬起桌子一丢丢，晃荡晃荡地把桌子移动到指定的位置。胜在他们够默契，没有桌椅打架，所以速度很快，几分钟之内全坐了下来。
“我会负责你的学习，嗯。”厘泧峇坐在梁薛查旁边，说道。
“哈？”梁薛查挠挠后脑勺。为什么我完全听不懂他的话？难道是我智商太低了？
（这应该不关智商低的问题……_（：з」∠）_）
厘泧峇没再理他，端端正正地坐着，翻开化学书第33页。
“把窗户打开，一会儿可能会比较呛人。”区研说完，从筐子里拿出几个装满氧气的集气瓶、一个燃烧匙和一个坩埚钳。
把少量硫磺放进燃烧匙，直接就这样在空气中点燃，区研掩着鼻子问道：“你们观察到什么现象？”
“火焰是淡蓝色的。”只有一些人回答，其余人都捂着鼻子嚷嚷：“卧槽什么东西这么呛人！”
坐在倒数第二排的梁薛查离讲台挺远的，暂时闻不到。他把书包抱在膝盖上，埋头进去翻东西。在厘泧峇还在猜他在干嘛的时候，他满脸欣喜地把一个口罩从书包里拽出来，得瑟地“哈哈”两声，把口罩戴上。
梁薛查为自己的机智点个赞（）
看着某个戴着可爱小熊口罩的学渣，厘泧峇默默移开视线。
于是，梁薛查成为39个＋1个人里唯一一个没闻到二氧化硫的味道，恭喜。
区研把还燃着的硫磺放进其中一个集气瓶里
（化学方程式：S＋O＝＝点燃＝＝SO）
，本来弱弱的淡蓝色火焰瞬间变成蓝紫色的旺火，让众多女生都发出惊叹：“好漂亮的颜色！”
等集气瓶的氧气燃尽，硫磺熄灭后，区研把那集气瓶放到窗台，让那些刺激性气味早点散去。
梁薛查看看窗台上的植物，默默给它们点个【蜡烛】。
接着区研用坩埚钳夹起一小块木炭，在酒精灯上烧红后放进一个氧气充足的集气瓶里
（化学方程式：C＋O＝＝点燃＝＝CO）。
木炭在集气瓶里燃烧，哔哔啪啪响个不停。
“记得记下现象。”区研把木炭从集气瓶里拿出来，放到湿布上。
拿起最后一个还没用到的集气瓶，区研往里面注了些水。“思考一下为什么要加水在集气瓶底。”
铁丝在酒精灯上烧红后，放入集气瓶
（化学方程式：3Fe＋2O＝＝点燃＝＝FeO）
，也像木炭燃烧那样剧烈燃烧，只不过比之更加剧烈。将铁丝放到湿布上，区研把集气瓶递给坐在前排的同学，让他们观察水中的黑色物质。
铁丝在氧气里燃烧时，会生成灼热的四氧化三铁，水的作用就是不让四溅的灼热生成物把玻璃集气瓶底炸裂。
“铃铃铃……”把实验用具收拾后，下课铃刚好打响。秉承不拖堂原则，区研淡淡说道：“下课。”熊孩子们站起来行完礼后立刻冲出教室，直奔小卖部，赶飞机也没他们快。
区研：……
这群家伙，上课怎么不见他们这么积极……←_←
事实证明，小卖部的诱惑比课堂的诱惑要大（历史课除外）。
“哟，区老师你在这啊，找的我好苦～”一个做作娇嗲的声音瞬间让区研生出无数鸡皮疙瘩。
僵硬地转过头，只见一个浓妆艳抹的四十来岁的女人张着涂了口红的血盆大口朝着他笑，黄澄澄的牙齿亮瞎他的人眼。
妈啊这是鬼片么？！区研迅速转头，快步冲向办公室。
简直吓尿了好么？
“诶？区老师你怎么了？有什么在追着你么？”欧阳异抬头，见区研把迅速用具锁好后大力拉开椅子一屁股坐下，好奇问道。
“唉呀区老师你别害羞啊，虽然我呢是长得挺漂亮的，但你也不用如此仰慕以至于逃避我们才第一次见面的事实啊～”马栗蝗一摆一摆着腰肢走办公室，整个办公室瞬间被浓郁的香水味笼罩。
卧槽这是典型的“分子永远都在做无规则运动”的例子！
“咳咳……”那抹亮黄色的身影已经来到区研面前，区研被香水味呛得咳嗽。求助地看着欧阳异，区研表示他受不了了。
被区研用如此脆弱的神情无声请求，欧阳异只觉得自己浑身充满了力量，什么香水味视觉刺激都不用在意。
“马老师，还是我来跟你谈吧，区老师刚做老师，很多东西都不是太清楚。”欧阳异扬起笑脸，对马栗蝗说道。
其他在座的老师：居然还能正常地与马栗蝗老师交流，欧阳老师你太牛逼了！
成为牛逼人士欧阳异的应对X级能力的决定因素的区研心里呵呵一声，决定先出办公室透透气。
马栗蝗一走，全办公室的老师都行动起来，关空调开风扇打开窗通风。
警报解除，区研回到座位上后，欧阳异把一叠纸递给区研：“马栗蝗老师给你的交接资料。”
马栗蝗，性别女，曾经是初三二班读初二时的班主任，教的科目是英语。她的品位十分独特，不是浓香的香水，不喜欢，不是鲜艳颜色的衣服，不喜欢，不是艳丽到爆表的妆容，不喜欢。她特别臭美，又不给人说她什么话，唉
初三二班的人都不喜欢她，在每个期末给老师评分时都给她差评，每节体育课祈祷最多的不是下雨就是换班主任。
论谁也接收不了马栗蝗的所有……马栗蝗是一自然生成型生化武器。
作者有话要说：
☆、chapter4
chapter4
“下一节什么课啊？”有人问。“什么课？体育课啊！”一声哀嚎回答他。齐望天，只见风和日丽，春和景明，只有几朵少得可怜的云朵在天空中漂浮，根本就不可能有下雨的可能性。哀叹，拎起水壶和纸巾，慢悠悠地向操场进发。
不出所料，操场的某个角落里，一个忧伤的身影呆呆坐在那。一阵狂风吹过，无数落叶被扫起，狠狠地砸在那个身影上。
这是凄神寒骨，悄怆幽隧（不知道有木有写错字_（：з」∠）_）的悲凉气氛。
梁薛查等人默默走过去，那个忧伤的身影站起来，幽叹道：“你们怎么又迟到了？”
朱召你这种金刚芭比的体型cos这种意境完全没有天份啊好么，我们不吐槽读者都以为你是个文艺范青年！
被戳穿的体育老师朱召：……
于是初三二班全体遭受到金刚芭比的他的报复：“绕操场慢跑两圈，一会儿两个1000米计时！”
梁薛查龟速慢跑，跟他在一起的还有一个人——赖青华。赖青华是梁薛查从初一的时候就开始交的好朋友，小胖子一枚。据说他们成为死党勾搭在一起的主要原因居然是……小相好一起跟着学长跑了_（：з」∠）_
厘泧峇跑完一圈后就跟在他们后面，瞧着他们从背后看起来很和谐的背影微皱眉。
“喂梁薛查，我们后面好像有什么东西在盯着我们诶。”赖青华背后凉凉的，有种芒刺在背的感觉。
“是不是你又做错了什么呀？”梁薛查调笑道，眼睛不经意向后瞄了一下下。
只见学霸同学正用死鱼眼看着他们。
Σ（っ°Д°；）っ妈蛋我又怎么惹你了学霸大人，用得着扮厉鬼吓人么？
梁薛查扯着赖青华领子向前狂奔，被拖着跑的赖青华：死党你又受什么刺激了？
厘泧峇对前面忽然间就加速的两人表示疑惑，也提腿跟上。
于是一场你跑我追的戏码正在上演。朱召一边被落叶砸一边感叹：“好久不见梁薛查和赖青华这两个懒鬼这么勤奋了，厘泧峇同学督促的好啊。”
如果梁薛查和赖青华知道朱召此时的感叹，想必他们跑完之后会一人喷他一脸的“呵呵”。
一节体育课把全部人折腾成狗样，还有附加功能：移动型臭味喷洒器。
赖青华撸了一把脸上的汗，问：“下一节什么课？”梁薛查递给他一张纸巾：“化学。”“啊，太好了，化学实验室超凉爽。”赖青华擦完汗把纸巾丢进垃圾桶。“我们是直接过去么？”
“嗯。”梁薛查看看赖青华手上，“你有带书吧？”“带了啊。”赖青华扬扬手上的书，“怎么了？”
“没事……”梁薛查邪魅一笑（_（：з」∠）_表示这个梗很早就想用，现在终于有机会了！）。赖青华睥睨他。
直到在化学实验室，区研叫他们翻开书的时候，他才发现：卧槽这书是物理书！
为悲催的赖青华点个【蜡烛】
今天的实验是实验室制氧。
part1·高锰酸钾制氧
梁薛查把高锰酸钾放进大试管里，塞了块棉花在试管口那，然后塞上带导管的胶塞，把整个试管横装到铁架台上，试管身倾斜，试管口向下，有药品的试管底向上。厘泧峇掌管着水槽和集气瓶，自从上次梁薛查收集气体失败后收集气体这活就有厘泧峇全权负责了。
一切准备完毕，点燃酒精灯，开始烤高锰酸钾！（∑（（（つω）つ有什么不对）
“啪”“啪”“啪”。试管内高锰酸钾因加热四处飞溅，水槽里的导管冒出气泡，厘泧峇不急着去收集，等导管口冒出连续均匀的气泡时，他才将导管放进集气瓶（化学方程式：2KMnO＝＝＝＝KMnO＋MnO＋O↑）。
氧气放完后，导管以飞速倒流了！梁薛查想抬手将酒精灯移开，厘泧峇把他的手按下，伸手将大试管的胶塞拔掉。倒流危机解除。
Q1：为什么要在试管口塞棉花？
A：不塞棉花“啪啪啪”到处飞的高锰酸钾就会通过导管进去水槽中，高锰酸钾溶于水而且会对皮肤有氧化作用，你在水槽里收集气体的小手可能就会变成伪焦炭猪蹄哦～
Q2：为什么要将试管倾斜？
A：加热时试管空气里的水蒸气碰到冷的试管口壁会发生冷凝现象，如果试管没有倾斜那么冷凝的水会流到正在加热的试管底，一冷一热的试管底部就会发生炸裂，玻璃碎片和“啪啪啪”的高锰酸钾满大街飞溅。
Q3：为什么要等气泡连续均匀才开始收集？
A：因为在连续均匀气泡只前的那些气泡是试管里的空气啊，Q君你这也要问真是太可爱了
Q4（╯‵□′）╯︵┴─┴：出现倒流现象为什么不熄灭/移开酒精灯反而将胶塞拔掉？
A（ω） ：诶呀将酒精灯移开不就使倒流速度加快么？气体热胀冷缩啊……诶呀不要再问了，快跟我回家去亲热亲热～
……
给Q君点的一排【蜡烛】
part2·氯酸钾制氧
实验装置：同part1（不用塞棉花）
实验步骤：同part1
实验药品：氯酸钾&二氧化锰（催化剂）
化学方程式：KClO＝＝&MnO＝＝KCl＋O↑
part3·过氧化氢制氧
实验装置：锥形瓶/试管＋两孔胶塞＋长颈漏斗＋导管＋集气瓶
实验药品：过氧化氢（双氧水）&二氧化锰（催化剂）
实验步骤：将二氧化锰装入锥形瓶，塞上插了长颈漏斗和导管的胶塞，把长颈漏斗尽量往锥形瓶底插（但不要碰到瓶底），然后从长颈漏斗上倒入过氧化氢溶液，用向上排空气法收集气体。用带火星的木条在集气瓶口外边验满。
化学方程式：2HO＝＝MnO＝＝2HO＋O↑（千万不要以为是HO＝＝MnO＝＝H↑＋O↑哦）
……
回到教室不一会儿，臭汗味就充斥了整个空间。梁薛查捂着鼻子一会儿，忽然发觉：刚刚在化学实验室可是一丁点臭味也没有闻到的，为什么回来就有呢？果然化学实验室深不可测_（：з」∠）_
作者有话要说：
☆、chapter5
chapter5
“相信大家都带齐东西了吧？”付纹翔掀开电脑盖，优雅地给电脑插上电线。
“东西？”讲台下大伙你望我我看你，一头雾水。
看到大伙的反应，付纹翔就已经知道这班小兔崽子忘记带东西了，不由得用力一拍讲台，娇斥道：“作死啊你们！”
讲台下齐低头：付女神息怒啊！
唯几没低头的梁薛查得瑟地拿出“付女神”要求带的东西：毛笔、国画颜料、调色板、墨水和抹布。哈哈哈，带齐东西不要太开心_（：з」∠）_
低头众中一员的厘泧峇看着某学渣洋洋得意的样子，不由微勾嘴角，抬起头对他说：“我们一起用吧。”
神马？一起用？梁薛查立刻摇头。这么难得可以看到学霸同桌低头挨骂的样子，就这样错过？开玩笑∑（（（つω）つ
讲台上的付纹翔揉揉眉头，“算了，你们找带了东西的同学合作吧，这次国画就当作是你们初三的美术期末考试，画得好的就送去参加校内比赛。”说完玉指轻点电脑键盘，挽出一个漂亮的手花，配着他粉蓝色的衬衫格外的……诱惑妩媚。
没错，你绝逼没有看错，就是“他”（♂）！付纹翔，性别男，一名花枝招展的美术老师。他经常参加省级国级的美术大赛，为学校争得无数荣誉，乃学校可以达到扬名天下妇孺皆知的一大功臣。虽然平时他的喜好有些微妙，女性化了点，但大家都表示谅解：艺术家嘛，有多少个艺术家是正常的呢？“付女神”你的喜好已经不算奇葩了，跟马栗蝗老师比起，简直是小巫见大巫。
很多人都没接触过国画这玩意儿，呆呆地坐在座位上动也不动。梁薛查学过国画，只不过是在三年级也就是六年前在少年宫学过一个学期而已，基本的画法都忘光了_（：з」∠）_
梁薛查将用具都放到桌子上，正准备去用一次性塑料杯装水的时候，赖青华就奔哒过来投靠他了：“梁薛查我们一组吧～”
刚好梁薛查需要个跑腿，犹豫了下还是把塑料杯递给他：“那你就去将这两个塑料杯装满水吧。”
赖青华领命，乖乖地奔去装水。厘泧峇拿起一支毛笔看了看，问道：“那我帮你什么？”
梁薛查：……
学霸同桌我还没同意你跟我一组呢！
“怎么，不用我帮了？”厘泧峇微皱眉，手指一掐拽了一根毛笔毛。
“你当然要帮我啦，等会儿你帮我洗毛笔吧……”梁薛查从厘泧峇手里夺回毛笔，心疼死了：尼玛这是我六年前留下的画笔啊这样被你拔下去本来就掉毛的笔就变秃了！
厘泧峇见梁薛查拜倒在他的淫威下，满足地眯眯眼。
将宣纸放在书画垫上，铺好，梁薛查挽起衣袖，将毛笔拿在手上，开工！
题目是“春满校园”，于是梁薛查决定画那种每到开花时候本校学生必去踩上几脚（掉在地上的话）的花——木棉花。只见他大笔一挥，墨汁潇洒地在纸上留下痕迹